湘教版四年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)同步練習(xí)

1、湘教版四年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)同步練習(xí)班級：_ 姓名：_ 選詞填空1. 選擇合適的詞語填空。溫暖溫和溫存1嘲鶇不是一種性格（_）的海鳥，它專門殘害海龜。2小海龜非常喜歡在（_）的陽光下到海灘上曬太陽。敏銳敏捷敏感3蝙蝠是一種行動（_）的動物，都有一雙（_）的眼睛。因?yàn)樗圆坏译m然但是如果就4（_）把蝙蝠的眼睛蒙上，（_）它照樣能靈巧地自由飛行。5我們（_）發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為，（_）應(yīng)該堅決制止。2. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的橫線上。 忽然 突然 1.他的_到來，打亂了我的學(xué)習(xí)計劃。2.我_想起來了，大哥往常就是這樣呼喚羊群的。期待 渴望 3.弟弟手拿遙控器，_著動畫片的播出。4.鳥

2、兒_潔凈的天空，人類_綠色的家園。3. 選詞填空。平靜 安靜 幽靜1.大潮過了很久，江面才恢復(fù)（_）。2.森林里顯得很（_）。3.上課鈴響了，教學(xué)樓里非常（_）。溫暖 溫和 溫柔4.總理把（_）送給了災(zāi)區(qū)人民。5.葉老先生對我很（_）。6.阿姨（_）地牽著失去親人的災(zāi)區(qū)小朋友。4. 選詞填空。嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)明1要（_）法紀(jì)，制止不正之風(fēng)。2我們要（_）要求自己，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。3對那些橫行鄉(xiāng)里欺壓百姓的地痞惡霸，必須（_）打擊。4校長向?qū)W生們提出了一個（_）的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”拼音詞組5. 看拼音，寫詞語。d cho j shu d b l shn yun yu n l s

3、h sh kn p hun jn su lin 6. 看拼音寫詞語。yo gui gui qio zhui zh shu chng shu gu f gi h xio lu zh chng f shn shng 7. 看拼音，寫詞語。fi yn zh zh yn sh l shn sh fu qio jin w sh nn l ln sh p lo 8. 看拼音寫詞語。kng yn k long lng k yng y shn mng hung ling wi qing xun no qng jng ch n 形近字詞9. 比一比，組詞語。潮（_）堤（_）漸（_）猶（_）震（_）嘲（_）提（_

4、）慚（_）優(yōu)（_）振（_）10. 比一比，組詞語。旗（_） 拂（_） 朧（_） 撥（_） 棋（_） 佛（_） 籠（_） 拔（_）朝（_） 熒（_） 姿（_） 侍（_）嘲（_） 螢（_） 資（_） 持（_）11. 比一比，組詞語。淘（_）鵝（_）填（_）稻（_）躍（_）萄（_）餓（_）鎮(zhèn)（_）滔（_）襖（_）12. 比一比，再組詞。鋪（_） 靜（_） 歷（_） 斥（_）捕（_） 凈（_） 厲（_） 拆（_）句子訓(xùn)練13. 按要求寫句子。 1.老麻雀落在獵狗面前。（改成比喻句） _2.沒有什么別的話更能表達(dá)我此時的全部感情。（改成反問句） _3.西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看。”（改為轉(zhuǎn)述句） _

5、4.照樣子用動作描寫來表現(xiàn)心情。 例：我們害怕極了，馬上都不說話了，貼眷墻壁，悄悄地走過去。我緊張極了，_。5.秋風(fēng)送來了_，送來了_，也送來了_。（寫成排比句） 6.修改病句。 布娃娃非常可愛，我愛不釋手，舍不得放下。_現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。_14. 按要求改寫句子。1泉水從地下往上涌。（改為比喻句）_。2為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）_。3冬天的陽光照在我的臉上，很溫暖。（改為擬人句）_。4科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）。_。15. 按要求改寫下列句子。1. 雨來揺搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見。”（改寫成轉(zhuǎn)述句）_2. 輪船在深深的海水中慢慢下沉。（縮句）

6、_3. 他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿寫連續(xù)動作的句子）_16. 按要求寫句子。1鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改為反問句）_3無意中獲得的”榮譽(yù)”小如微塵。 對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合為一句話）_4醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？（用自己的話說說詩句的意思）_5浪潮飛奔而來。（改為比喻句）_6身體發(fā)生了巨大的變化，盤古倒下以后。（修改病句）_補(bǔ)全詞語17. 詞語填空。鯤鵬（_）翅 九天（_）月 歲月流（_） （_）黃子孫勃勃生（_） 振奮不（_） 震耳（_）聾 自主（_）新18. 先補(bǔ)全詞語，再選詞填

7、空。事（_）臨（_） 通（_）達(dá)（_） 膀（_）腰（_）一（_）一（_） 濃（_）大（_） （_）（_）勃勃風(fēng)（_）浪（_） 鴉（_）無（_） （_）（_）喧天1我沒想到_還會出現(xiàn)危機(jī)。2大師琴聲一起，全場立即_。3直到現(xiàn)在我還能_地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！19. 補(bǔ)全詞語，并根據(jù)句意選填詞語。精疲（_）（_） 奔流（_）（_） 氣（_）?。╛）（_）吹（_）淋 （_）（_）不平 茹（_）飲（_）上（_）入（_） 神機(jī)（_）（_） （_）頭（_）臂1.他（_），一進(jìn)門就摔東西出氣。2.有了火，人們不再（_）。3.諸葛亮（_），巧妙地借來了東風(fēng)。4.這件事處理得不公正，很多人（_）。

8、20. 把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。上（_）入（_） （_）聲（_）語（_）（_）不平三（_）六（_） （_）（_）填海 （_）寒（_）暖各顯（_）（_） 神（_）妙（_） （_）木（_）火1.哪吒是神話傳說中的人物，它具有（_）的本領(lǐng)。2.諸葛亮不用一兵一卒，便從敵軍那里借來了十萬多支箭，真是（_）??！3.他雖然天資一般，卻有（_）的精神，最終也獲得了成功。閱讀理解21. 課內(nèi)閱讀。魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者

9、當(dāng)效（xio）此生！”正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正（訴說 哭訴）著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋（y）死了，她原本指望巡警局能給她撐腰，懲處這個外國人。誰知中國巡警不但不懲處肇（zho）事的外國人，反而訓(xùn)斥了她。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能（勸慰 安慰）這個不幸的女人。1從選文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，并用“”畫出來。2“如此抱負(fù)和胸懷”指的是什么？用“ ”在選文中畫出來。3圍觀的中國人的心情是_的，從他們的表現(xiàn)“_” 可以看出來。他們無能為力，表面原因是（_），實(shí)際則

10、指（_）。括號里填序號。A這個女人和外國人誰有道理還沒有分清楚。B中華不振。C這是在外國人的地盤。4魏校長為什么說：“有志者當(dāng)效（xio）此生！”（ ）（填序號）A因?yàn)橹芏鱽淼幕卮鹱屛盒ｉL很滿意。B因?yàn)橹芏鱽硪哉衽d中華為己任，志向十分遠(yuǎn)大。C因?yàn)橹芏鱽韺W(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考。5想一想，你是為什么讀書的呢？寫清原因和理由。_。22. 閱讀短文，完成練習(xí)。陀螺（節(jié)選）奇怪的是，我的陀螺個頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前，徹底潰敗了。這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜

11、頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。1文中的_、_（詞語）描寫出了“我”的陀螺的外形特點(diǎn)。2文中的“丑小鴨”是指_，“丑鴨蛋”是指_。3第一自然段中，把描寫“我”的小陀螺在比賽里出色表現(xiàn)的語句用“ ”畫出來，并在下面寫出你的批注。 你是從 角度寫的批注。4請說說你對文中“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的理解。_23. 閱讀短文，回答問題。“成”

12、與“功”失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之，20年臨池習(xí)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人（ ）想取得成功，（ ）必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。（ ），經(jīng)過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，失去了它原有

13、的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有史記的誕生。在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以（ ）坐著羨慕別人“成”，倒（ ）站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1“須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育”，“鮮花的盛開”是指_，“花苞長期孕育”是

14、指_。2在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）A水滴能穿透石頭。B水不停地滴，石頭能被滴穿。C水不停地滴，石頭能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。4請結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)體驗(yàn)，圍繞“成功是什么”的話題簡單談?wù)効捶ā＃?00150字）_24. 閱讀課文片段，回答問題。“真的，它現(xiàn)在要開花了!”這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，

15、她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。1選文的作者是_（國家）的_。2“它現(xiàn)在要開花了”，這讓母親慢慢開始相信_句子中的“它”指的是_。3作者列舉了三個事例說明了小女孩慢慢地好起來，請用簡潔的語句概括這三個事例。（1）_（2）_（3）_4讀畫“”的句子，注意加點(diǎn)的部分，從這句話中可以看出什么？（ ）A小女孩從前很不喜歡運(yùn)動。B小女孩不喜歡講話，也不喜歡笑。C小豌豆讓小女孩變得健康和快樂起來。5為什么這一天“簡直像一個節(jié)日”？（ ）A節(jié)日里有許多鮮花，豌豆花開了，所以這一天“簡直像一個節(jié)日”。B節(jié)日總是讓人感到快樂，小女孩這一天很高

16、興，所以“簡直像一個節(jié)日”。C小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，終于能坐起來，并快樂地生活，所以這一天“簡直像一個節(jié)日”。6請針對選段內(nèi)容提出一個自己的問題。_作文25. 寫作天地。在你的生活中有沒有后悔的時候？比如，做錯了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵了嘴，影響了友誼，很后悔；由于粗心大意，錯怪、冤枉了別人，很后悔請你以我很后悔為題寫一篇文章，要把事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于350字。提示：先想一想自己做過的后悔的事，再按照事情發(fā)展的順序?qū)懸粚懽约寒?dāng)時的心情，語句要通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感受。_26. 習(xí)作樂園。大自然中的一切都是那么美妙，一花一草，一本，一石那風(fēng)景，

17、或美麗，或簡約，都讓人陶醉，讓人感動。請你展開豐富的聯(lián)想和想象，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，把你觀察到的令人感動的大自然中的某一個畫面展示給大家。題目自擬。_27. 寫作天地。這學(xué)期已經(jīng)過去一半了，拿起筆總結(jié)一下你這半學(xué)期的收獲以及不足之處。要求：1題目自擬；2詳略得當(dāng)；3不少于400字。_答案1、溫和 溫暖 敏捷 敏銳 雖然 但是 如果 就2、突然 忽然 期待 渴望 渴望3、平靜 幽靜 安靜 溫暖 溫和 溫柔4、嚴(yán)明 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅5、大潮 據(jù)說 堤壩 廬山 緣由 按理 舒適 恐怕 環(huán)境 鎖鏈6、妖怪 乖巧 拽住 瘦長 碩果 覆蓋 呼嘯 摟住 懲罰 神圣7、費(fèi)用 住址 運(yùn)輸 廬山 舒服 瞧見

18、 臥室 嫩綠 臨時 疲勞8、炕沿 窟窿 冷酷 洋溢 申明 荒涼 圍墻 喧鬧 清凈 剎那9、潮水 大堤 逐漸 猶如 地震 嘲笑 提出 慚愧 優(yōu)秀 振動10、國旗 拂拭 朦朧 撥水 下棋 仿佛 籠子 拔河 朝代 熒光屏 姿勢 服侍 嘲笑 螢火蟲 資本 加持11、淘米 鵝卵石 填寫 水稻 跳躍 葡萄 饑餓 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 滔滔不絕 棉襖 12、鋪張 安靜 歷史 斥責(zé) 捕快 干凈 厲害 拆散 13、老麻雀像箭一樣從樹上飛下來，落在獵狗的前面。 難道還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情嗎？ 西門豹說，把新娘領(lǐng)來讓他看看。 手賺得緊緊的，生怕它們看見了會追過來。 累累的果實(shí) 涼爽的秋風(fēng) 大地的新衣

19、裳 布娃娃非?？蓯?，我愛不釋手。 人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。14、泉水就像打開了的水龍頭一樣，從地下涌了上來。 為人類造福，沒有錯。 冬天的陽光撫摸著我的臉，很溫暖。 科學(xué)家揭開了秘密。15、雨來搖搖頭說，他在屋里，什么也沒看見。 輪船下沉。 他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。16、鵝沒什么可怕的。 我難道不是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎？ 無意中獲得的“榮譽(yù)”雖然小如微塵，但是對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了。 今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準(zhǔn)備活著回來。 浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地飛奔而來。 盤古倒下以

20、后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。17、展 攬 轉(zhuǎn) 炎 機(jī) 已 欲 創(chuàng)18、到 頭 情 理 大 圓 絲 毫 眉 眼 興致 平 靜 雀 聲 鑼鼓 事到臨頭 鴉雀無聲 興致勃勃 19、力 竭 不 息 急 壞 風(fēng) 雨 憤 憤 毛 血 天 地 妙 算 三 六 1.氣急敗壞 2.茹毛飲血 3.神機(jī)妙算 4.憤憤不平20、天 地 歡 笑 憤 憤 頭 臂 精 衛(wèi) 驅(qū) 取 神 通 機(jī) 算 鉆 取 三頭六臂 神機(jī)妙算 精衛(wèi)填海21、1哭訴 勸慰2“為中華之崛起而讀書！”3 憤怒 緊握著拳頭 C B 4B5我為中國的科研事業(yè)而讀書，要讓我們的祖國更加強(qiáng)大。22、1 個頭小 圓頭圓腦 2 小木頭塊 陀螺 3我的陀螺個頭

21、小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。這句話運(yùn)用擬人的修辭方法，生動形象地寫出了作者的陀螺在比賽中的出色表現(xiàn)。寫作方法4評價人或事物不能只看外表。23、1 成功 為獲得成功而付出的努力 2如果就； 可是； 與其不如。3C4成功不是一蹴而就的，是一個奮斗努力的過程，沒有輕輕松松的成功，成功背后都有無盡的汗水。在成功面前我們要擺好心態(tài)，有時候即使非常努力，但是也未必能成功，也不要因此灰心喪氣，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能知道成功的寶貴，體驗(yàn)成功的喜悅24、1 丹麥 安徒生 2 她的孩子會好起來 豌豆 3 小女孩講話時要比以前愉快

22、。 自己爬起來，坐在床上。 第一次能夠坐一整個鐘頭。 4C5C6母親為什么慢慢開始相信她的孩子會好起來？25、范文：我很后悔在一個寒冷的晚上，我們吃晚飯的時候，我的頭很痛。吃完飯，我就悄悄的上樓，過了一小會，媽媽上來找我發(fā)現(xiàn)了我的異常行為，問我怎么了，我說：“頭很痛！”媽媽馬上找來了溫度計，“38度！”媽媽馬上把衣服披在我的身上，媽媽二話不說，就背著我向醫(yī)院跑去，我們到了第一家醫(yī)院，可是醫(yī)生們都下班了。我和媽媽找了很多家醫(yī)院都關(guān)門了，終于，找到了一家沒有關(guān)門的醫(yī)院。媽媽馬上把我抱進(jìn)去，媽媽把好話都說盡了，醫(yī)生才幫我治病。醫(yī)生他說有打針，我說“要打針”！我一向怕打針，就說“我不打針、不打針，死也

23、不打”媽媽跑過來，說打針一點(diǎn)也不痛，只要閉上眼睛就不痛了，我說“好吧”。過了一小會，我張開眼睛看見已經(jīng)是十點(diǎn)了，媽媽見我醒了，就問我，兒子你餓不餓，我去給你去買吃的去，媽媽這一去我就睡著了，我醒來的媽媽對我說，這三天都和我玩，第三天我一起床就聽見了媽媽和她的老板在說話，媽媽請了三天的假，老板叫媽媽，馬上回去媽媽說不可以，老板不給媽媽工錢，我聽了很后悔生病。如果我不生病媽媽就不會沒有工錢，我真后悔！26、范文：美麗的大自然天亮了，東方天際露出魚肚的顏色，漸漸地魚肚變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時候，周圍的白云，仿佛涂