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1、,課文導入,同學們還記得我們上節(jié)課學的古詩嗎？誰能來講一講游子吟中詩人表達了怎樣的思想感情呢？,詩人表達了對母親的感恩之情。,其實啊，無論是人還是動物都有媽媽，鵝也是這樣，今天就讓我們一起來學習一下鵝媽媽是愛護自己的孩子的？,鵝的簡介,鵝為家禽，成年的鵝比鴨大，額部有肉瘤，頸長，嘴扁而闊，腿高尾短，腳趾間有蹼，羽毛白色或灰色。能游泳，吃谷物、蔬菜等，肉和蛋可以吃。雛鵝，剛剛孵化的鵝，黃色或黃褐交替絨毛，嘴扁，腳掌和嘴橘黃色。,字詞積累,g yn xng f ch bng chun 故 炎 幸 福 翅 膀 傳 bng qi shi nn shng zu j 并 切 始 難 傷 最 急,字詞積累,

2、都,甲,樂,樣,安,快,美,字詞積累,炎熱的夏日 幸福的小鵝 輕輕地呻吟 可怕的事情 動人地歌唱 溫暖的陽光 廣闊的世界 細嫩的草莖 艱難地喘氣 柔軟的小草 受傷的翅膀 雷鳴 冰雹 嬉戲 舒適,課文講解,第一自然段,讀完第一自然段，形容一下小鵝生活在一個什么樣的世界里？,課文講解,第二、三自然段,想象冰雹鋪天蓋地地掉下來時小鵝們的樣子和鵝媽媽的感受。,課文講解,第四、五自然段,風暴過后小鵝們什么樣？鵝媽媽什么樣？分別畫出描寫他們的句子。 鵝媽媽傷得重嗎？從哪些詞可以感受到鵝媽媽傷得很重？,靜靜地臥 輕輕地呻吟 掉下了許多羽毛,課文講解,那只最小的小鵝急忙跑過來，問：“媽媽，你怎么了？”鵝媽媽靜靜地說：“一切都很好，我的兒子?！?為什么受了傷的鵝媽媽會對兒子這樣說？,小組討論,看著小鵝歡叫著、嬉戲著，鵝媽媽感受到了最大的幸福。,小組討論：文中鵝媽媽最大的幸福是什么？,課文講解,媽媽是孩子永遠的守護神，她寧愿自己受傷，也不愿意孩子受到傷害。想一想，在你的生活中有沒有遇到或聽說過這樣的事情？,課堂小結(jié),鵝媽媽為了自己的孩子能夠平安快樂愿意付出一切，其實我們的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢？我們應(yīng)該時刻銘記父母的愛，努力學習，以一個優(yōu)異的成績來回報他們。另外，在日常生活中我們也可以做一些力所能及的事情來讓他們開心。,課后作業(yè),1

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