二年級語文下學(xué)期期末試卷必考題人教版_第1頁
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文檔簡介

1、二年級語文下學(xué)期期末試卷必考題人教版(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 讀拼音寫詞語,要求寫得正確、漂亮。qin ci zhu wi qun go bng zh jio b shng din yun sh jin dn 二、 比一比,再組詞散(_) 論(_) 久(_) 干(_)敢(_) 輪(_) 夕(_) 于(_)體(_) 繞(_) 份(_) 湖(_)休(_) 澆(_) 分(_) 蝴(_)三、 我會把詞語補(bǔ)充完整,還會按要求分類。(填序號)(_)(_)習(xí)習(xí) 三(_)兩(_)(_)面(_)方 (_)(_)雷鳴冰(_)雪(_) (_)(_)為家(_)(_)之鳥 (

2、_)魚(_)水(_)(_)鳳舞1含有數(shù)字的詞語:_2和天氣有關(guān)的詞語:_3和動物有關(guān)的詞語:_四、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。1狐貍騙了烏鴉兩次,終于把肉騙到嘴里了。(_)2小鷹飛到大樹上空,所以它真的會飛了。(_)3“閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話?!边@句話是伊索說的。(_)4青蛙一步一個腳印,腳踏實地,終于登上山頂,看到了大海。(_)五、 數(shù)筆畫填空?!氨狻惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。 “治”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “軍”共_畫,第2畫是_,組詞_。“怎”共_畫,最后1畫是_,組詞_。六、 將下列成語與對應(yīng)的意思用線連一連。a自言自語 比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止

3、繼續(xù)受損失。 b筋疲力盡 自己對自己說話。 c揠苗助長 形容非常疲勞,一點兒力氣也沒有。 d亡羊補(bǔ)牢 比喻違反規(guī)律,急于求成,反而壞事。 七、 選詞填空。仍然 居然1.臺風(fēng)吹了一整晚,到了早上(_)沒有停。2.妹妹晾在陽臺的襪子(_)被吹到了樓下。愿望 希望3.風(fēng)娃娃的(_)是好的,但是做的事卻是錯的。4.在面對困難時,堅持下去,就會看到(_)。八、 照樣子,把句子補(bǔ)充完整。 (1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 _真像_。(2)例:官員們一邊看一邊議論。 _一邊_一邊_。(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。 下課了,同學(xué)

4、們在操場上活動,_,處處歡聲笑語,熱鬧極了。九、 閱讀短文,完成練習(xí)。離開媽媽的小黃鸝一只小黃鸝,第一次離開媽媽,自己出去捉蟲子。她飛了一整天,回到家里,媽媽問她看到些什么。小黃鸝說:“我只顧捉蟲子,什么也沒看到。”媽媽停了停,說:“孩子,我們要做的事多著呢,可不光是捉蟲子啊!”第二天傍晚,小黃鸝又飛回來了。媽媽問她:“今天你做了些什么?”小黃鸝說:“我看到一只白頭翁,他真可憐,已經(jīng)老得不能捉蟲了。我把捉到的蟲子送給了他。我還到了森林醫(yī)院,請來啄木鳥大夫,為鄰居白楊樹爺爺治好了病。回來的路上,我還看到一只小百靈鳥。她的歌聲真好聽,我跟著學(xué)了半天。我想,將來我也許會唱得比她更好聽。”媽媽高興地笑

5、了。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)第二天,小黃鸝把捉到的(_)送給了白頭翁,請啄木鳥大夫給(_)治好了病,跟著(_)學(xué)唱歌。(2)小黃鸝覺得白頭翁很可憐,是因為(_)。2媽媽第一次問小黃鸝看到些什么,她是怎么回答的?用橫線畫出相關(guān)句子。3讀一讀,哪句能體現(xiàn)小黃鸝不是第一次飛回來?在括號里打“”。(1)小黃鸝飛回來了。( )(2)小黃鸝又飛回來了。( ) 十、 看圖寫話。圖上畫的是在什么地方?誰,發(fā)生了什么事情?請用通順的話寫寫。(仔細(xì)觀察圖畫,想一想他們是怎么解決這個難題的呢?_答案1、錢財 周圍 勸告 幫助 腳步 商店 原始 簡單2、散心 討論 許久 干活 勇敢 車輪 夕陽 于是 體面 環(huán)繞 份

6、額 湖泊 休息 澆水 分外 蝴蝶 3、微 風(fēng) 言 語 四 八 電 閃 天 地 四 海 驚 弓 如 得 龍 飛 4、 5、9 橫折 扁擔(dān) 8 點 治理 6 橫折 軍人 9 點 怎樣 6、7、1.仍然 2.居然 3.愿望 4.希望8、天上的星星 眼睛一樣一閃一閃的 我 唱歌 跳舞 有打球的、跳繩的、跑步的、做游戲的9、1 蟲子 白楊樹爺爺 小百靈鳥 他已經(jīng)老得不能捉蟲了 2我只顧捉蟲子,什么也沒看到。3(2)10、例文:一個風(fēng)和日麗的下午,四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊又大又紅又甜的西瓜。可是那四只小螞蟻該怎么把這么大的西瓜搬回去呢?其中一只小螞蟻說:“我們一起把西瓜抬回去吧?!绷硗馊恍∥浵伄惪谕暤卣f:“好的?!逼渲幸恢徽f:“我來指揮。”但是這塊西瓜太大了,四只小螞蟻費了九牛二虎之力也沒有把西瓜運回去,一只小螞蟻說:“這樣可不行哩!我們應(yīng)該把所有小螞蟻找來咬成一塊一塊的小圓形再搬回去?!绷硗馊恍∥浵佌f:這方法不錯!四只

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