2019最新IT實訓(xùn)報告范文

1、2019 最新 IT 實訓(xùn)報告范文一、實習(xí)目的通過實習(xí)，培養(yǎng)綜合使用 Java 語言的面向?qū)ο缶幊趟?; 培養(yǎng)動 手水平;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法 ; 以便能較全面地理解、掌握和 綜合使用所學(xué)的知識，提升自身的編程水平 ; 增強自己的團隊協(xié)作意識， 了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校 與社會的溝通，進一步提升自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、 分析和解決問題的實際工作水平，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適合社 會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快 地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位基本情況介紹神豐信息技術(shù) （延邊）

2、有限公司 （簡稱“神豐信息” ） ，是一家由日 方注資，專注于面向中國豐田汽車的軟件開發(fā)設(shè)計、受托日本神豐信 息系統(tǒng)株式會社展開系統(tǒng)開發(fā) , 系統(tǒng)維護、面向中國的日資企業(yè)展開系 統(tǒng)開發(fā)，以及面向中國國內(nèi)的軟件開發(fā)設(shè)計的 IT 企業(yè)。公司成立于 2005年8月12日，注冊資金RMB2,000,000元（神豐信息系統(tǒng)株式會社 100%投資）， 2006年 04月 04日成為延邊朝鮮族自治州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會會 員 ;2006 年 05 月 25 日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟會員 ;2006 年 05 月 30 日被認(rèn)定為吉林省科技企業(yè) ;2007 年 09 月 25 日通過雙軟認(rèn)定 （ 軟件企 業(yè)認(rèn)定、軟件

3、產(chǎn)品認(rèn)定 ） 。神豐信息一直秉承軟件提升效率、與社會共 創(chuàng)信息化新時代的理念，致力于為用戶提供具有自主知識產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng) 軟件、安全軟件、平臺軟件、各類應(yīng)用軟件以及全方位的解決方案和 相關(guān)服務(wù)。三、實習(xí)內(nèi)容1. 日語培訓(xùn) 因為公司為日資企業(yè)，日常工作要求職員使用日語，所以，公司特從日本請來中原先生為我們做培訓(xùn)。大家零基礎(chǔ)開始，每天有兩到三個小時的學(xué)習(xí)時間，每周一參加語言階段性測試。過程雖然比較艱難，但是效果顯著，當(dāng)前基本工作語言可用日語交流。2. Java 實訓(xùn) 通過本次實習(xí)，我對 Java 語言的各種特性有了更進一步的體會：Java語言的語法與C語言和C+語言很接近，使得絕大部分程 序員很容易學(xué)

4、習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了 C+沖很少使用的、 很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動的 強制類型轉(zhuǎn)換。特別地， Java 語言不使用指針，并提供了自動的廢料 收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。Java語言提供類、接口和繼承等原語，為了簡單起見，只支持 類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的 實現(xiàn)機制 （ 關(guān)鍵字為 implements） 。 Java 語言全面支持動態(tài)綁定，而 C+語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?？傊琂ava語言是一個純的面向?qū)?象程序設(shè)計語言。Java語言支持In ternet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程

5、接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口 （） 它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的 類庫，包括 URL、 URLConnection、 Socket 、 ServerSocket 等。 Java 的 RMI（遠(yuǎn)程方法激活）機制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序（后綴為java的文件）在 Java 平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式 （后綴為 class 的文 件）, 然后能夠在實現(xiàn)這個 Java 平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合 于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。Java語言是可移植的，這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性， 另外， Java 還嚴(yán)格規(guī)定了各個基本

6、數(shù)據(jù)類型的長度。 Java 系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性， Java 編譯器是用 Java 實現(xiàn)的， Java 的運行環(huán) 境是用ANSIC實現(xiàn)的。run 方法Java(關(guān)鍵字在 Java 語言中，線程是一種特殊的對象，它必須由 Thread 類 或其子(孫) 類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu) 為 Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了 Runnable 接口的對象包裝 成一個線程，其二，從 Thread 類派生出子類并重寫 run 方法，使用該 子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是 Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了 Runnable 接口，所以，任何一個線程均有它的

7、run 方法，而 中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制 語言支持多個線程的同時執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機制 為 synchronized) 。Java 程J ava語言的設(shè)計目標(biāo)之一是適合于動態(tài)變化的環(huán)境。序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境，也能夠通過網(wǎng)絡(luò)來載入所 需要的類。這也有利于軟件的升級。另外， Java 中的類有一個運行時 刻的表示，能實行運行時刻的類型檢查。3. 數(shù)據(jù)庫實訓(xùn) SQLServer2008在此次實習(xí)中，與 Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù) 據(jù)庫管理系統(tǒng)一一SQLServer2008它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù) 據(jù)庫管理系統(tǒng)；它支持OD

8、BC ADC等技術(shù)的應(yīng)用，可無縫的與Windows2008Server和IIS集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù)；有利 于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。數(shù)據(jù)庫設(shè)計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中實行 ；在 采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后，這些工作能夠通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計集中起來系統(tǒng)地 實行。實行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫要存 入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù)，更主要的目 的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮 存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)

9、計數(shù) 據(jù)模式和應(yīng)用程序。4. 社會人教育社會人教育也能夠稱為職業(yè)道德教育，是指從事一 定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求的 道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。成功的大學(xué)生職業(yè)道德教育 能夠為大學(xué)生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)，為他們從 業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供理論、知識、情感前提。所以公司對 新職員展開了職業(yè)道德教育課程，主要課程包括職前職業(yè)道德教育， 即通過教育使大學(xué)生自覺理解到自己將來所從事職業(yè)的社會價值，使 他們深刻感受到自己肩負(fù)的社會責(zé)任和使命，確立準(zhǔn)確的就業(yè)意識和 擇業(yè)取向 ;表現(xiàn)在將來的從業(yè)行為上，通過教育使他們熱愛本職工作， 盡職盡責(zé)地履行

10、職業(yè)義務(wù)，有較強的敬業(yè)和奉獻精神。四、實習(xí)收獲通過實習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進入公司，你就是 一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)， 不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要 嚴(yán)格遵守。其次，實習(xí)期間，我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解 和熟悉。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識和技巧， 學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再 次，個人日語水平有了長足進步，對日后生活工作頗有裨益。此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了使用所學(xué)知識實行軟件開發(fā)，學(xué)會了如 何跟同事實行合作溝通。積累了處理相關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。 同時我體驗到

11、了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了 自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作水平，提升了自己的 實踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗，為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。 實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論 什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的水平， 不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，即使經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我都會因涉事而成長。篇二兩年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)讓我對計算機專業(yè)的理論知識有了一定的了解， 但實踐出真知，這才是正道，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地 掌握和應(yīng)用。

12、在廖俊國老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過為期一天的實習(xí)和參觀， 增長了很多的見識，通過中科院長沙創(chuàng)思分校講師和拓維公司工程師 對于專業(yè)方面的講解答疑，使我們對于安卓系統(tǒng)以及 java 應(yīng)用等方面 有了更加深刻的認(rèn)知和見解，受益匪淺。關(guān)鍵詞一：中科院計算所培 訓(xùn)中心長沙創(chuàng)思分校在國家教育部和信息產(chǎn)業(yè)部的強大政策支持下，中科院計算所培 訓(xùn)中心和長沙創(chuàng)思教育集團合作成立了中科院計算所培訓(xùn)中心長沙創(chuàng) 思分校。中科院計算所培訓(xùn)中心長沙創(chuàng)思分校是勞動部門正式批準(zhǔn)成 立的坐落在長沙市火車站凱旋國際大廈內(nèi)的 IT 高級人才教育培訓(xùn)機構(gòu)， 是中科院計算所培訓(xùn)中心在中南地區(qū)設(shè)立的一家軟件工程師人才培養(yǎng) 基地。擁有一流的教學(xué)環(huán)境

13、、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理 和先進的項目實踐機會，依托中科院計算所培訓(xùn)中心職業(yè)培訓(xùn)市場的 經(jīng)驗和就業(yè)資源以及在軟件產(chǎn)品研發(fā)與信息服務(wù)等方面的優(yōu)勢，采用 工程項目教學(xué)法，把學(xué)員塑造成優(yōu)秀的復(fù)合型軟件人才。傳承了科學(xué) 院固有的科學(xué)思維方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度結(jié)合企業(yè)定制培訓(xùn)的經(jīng)驗， 精心設(shè)計完全實用型人才水平模型，獨特的培養(yǎng)方式，完善的項目環(huán) 節(jié)，融入其中會使您體驗到前所未有的學(xué)習(xí)實踐樂趣。教材及課程結(jié) 合中國大學(xué)生就業(yè)計劃，推出全系列就業(yè)解決方案，充分考慮到培訓(xùn) 的對象和當(dāng)前行業(yè)中人才結(jié)構(gòu)的特點，完善教學(xué)環(huán)節(jié)基本技能、實踐 技能中關(guān)鍵的教學(xué)因素，體現(xiàn)軟件開發(fā)思想在教學(xué)中的應(yīng)用，使學(xué)生 通過

14、學(xué)習(xí)即可逐步具備程序員的水平水平要求，通過綜合的水平素質(zhì) 訓(xùn)練及嚴(yán)格的考評體系，使您成為頗受軟件企業(yè)歡迎的優(yōu)秀員工。在長沙創(chuàng)思分校，講師重點為我們講解了安卓系統(tǒng)的普及和應(yīng)用。Android 是基于 Linux 開放性內(nèi)核的操作系統(tǒng)，底層 Linux 內(nèi)核只提供Java 編基本功能，其他的應(yīng)用軟件則由各公司自行開發(fā)，部分程序以 寫。操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序的溝通橋梁，應(yīng)用分為兩層：函數(shù)層 (Library) 和虛擬機 (VirtualMachine) 。 Bionic 是 Android 改良 libc 的版本。 Android 同時包含了 Webkit ，所謂的 Webkit 就是AppleSafa

15、ri瀏覽器背后的引擎。Surfaceflinger 是就2D或3D的內(nèi) 容顯示到屏幕上。 Android 使用工具鏈 (Toolchain) 為 Google 自制的Bio nicLibc。An droid 采用 Open COR作為基礎(chǔ)多媒體框架。Open CORE 可分 7 大塊： PVPlayer、PVAuthor、Codec、PacketVideo 、 MultimediaFramework(PVMF)、OperatingSystemCompatibilityLibrary(OSCL)、Common OpenMAXAndroid 使用 skia 為核心圖形引擎，搭配 OpenGL/ES

16、。 skia 與 LinuxCairo 功能相當(dāng)，但相較于 LinuxCairo,skia 功能還僅僅雛形的。而對于手機安卓系統(tǒng)的普及我們多少有些認(rèn)知，但是實質(zhì)上的了 解還是比較少的，手機安卓系統(tǒng)的更新主要包括游戲、多媒體、通訊 方式、優(yōu)化界面等多方面的功能實現(xiàn)，對于手機用戶來說，是一個很 好的伴侶，滿足人們隨時隨地不同的應(yīng)用。 Android 平臺開放性、掙脫 運營商的束縛、豐富的硬件選擇、不受任何限制的開發(fā)商以及無縫結(jié) 合的 Google 應(yīng)用這五大優(yōu)勢吸引了越來越多的廣泛應(yīng)用，當(dāng)前不但在 國際上還是國內(nèi)，都有的廣闊的發(fā)展前景，吸引了越來越多的客戶群 體，優(yōu)良的操作界面，高速上網(wǎng)驅(qū)動，3G

17、普及應(yīng)用更上一層樓。關(guān)鍵 詞二：湖南拓維信息系統(tǒng)股份有限公司拓維信息系統(tǒng)股份有限公司成立于 19xx 年，秉承 誠則通、信則 達(dá)的經(jīng)營理念，以致力于成為秀軟件服務(wù)和信息系統(tǒng)整合提供商為使 命，發(fā)展成為凈資產(chǎn)過 5 億，近 4000 名員工的股份制企業(yè)，在北京、 上海、廣州、云南、重慶、合肥等各主要城市設(shè)有分公司或辦事處。 公司獲得國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)，國家信息產(chǎn)業(yè)部計算機信息 系統(tǒng)集成一級資質(zhì)企業(yè)，國家數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地 - 動畫技術(shù)中心 企業(yè)，國家文化部動漫游戲振興基地 - 手機動漫游游戲企業(yè)、國家移動 電子商務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新中心等多項資質(zhì)。拓維公司當(dāng)前的業(yè)務(wù)方面主要針 對手機動漫、移動

18、電子商務(wù)以及軟件平臺開發(fā)三哥重要方面。在拓維Java 應(yīng)用在 IT學(xué)習(xí)的過程中，鄭總工程師為我們講解了公司發(fā)展的過程、發(fā)展?jié)摿?以及以后的戰(zhàn)略構(gòu)想，最后為我們解答疑問。答疑的過程中，我們知 道計算機方面的知識跟社會一樣在飛速的發(fā)展，源源持續(xù)的動力來自 社會的需求，所以我們要牢固把握已有的知識，并且持續(xù)地學(xué)習(xí)，持 續(xù)的進取，才不至于被社會淘汰。我們也初步了解到 行業(yè)的占得比重比較大，而對于 Java 我們并不陌生，通過了解和學(xué)習(xí)， Java 在計算機方面應(yīng)用的范圍比較廣泛，我們信息安全專業(yè)在以后的 工作中能夠應(yīng)用在安全軟件和安全平臺的的年開發(fā)方面， Java 也扮演 著很重要的角色，在以后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該注重這方面的增強和鞏固。 隨后我們參觀了拓維公司的工作環(huán)境、企業(yè)文化等等，對拓維這個持 續(xù)壯大的企業(yè)有了更加內(nèi)審科的理解。通過這次理解實習(xí)，我也有很多切身的體會如下： 一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)提升理論涵養(yǎng)。在信息高速發(fā)展的時代，學(xué)習(xí)是持續(xù)地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重 要途徑，走上工作崗位后，