創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”工作總結(jié)匯總

1、善南街道中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ餍〗Y(jié)自查自評(píng)報(bào)告一年多來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、 普及健康鍛煉、 培育健康心理、 建立健康保障等等方面都已達(dá)到了健 康促進(jìn)學(xué)校的要求。 通過爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)， 提高了全校師生 的健康意識(shí)，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康 行為，學(xué)校將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校教育工作相結(jié)合， 全面貫 徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色?，F(xiàn)根 據(jù)我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作情況，具體總結(jié)如下：一、健全組織機(jī)構(gòu)，營造良好的爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué) 校在實(shí)施素質(zhì)教育中的重

2、要地位 ,多次召開會(huì)議專門研究該項(xiàng)創(chuàng)建工 作，學(xué)校在 2015 年 9 月成立了以校長崔洪衛(wèi)同志為組長，分管德育 的劉磊為副組長的爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)校還成立了衛(wèi) 生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、文明禮儀 教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、 心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、 綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo) 小組等系列工作機(jī)構(gòu)。 各小組均由校長擔(dān)任組長， 直接領(lǐng)導(dǎo)工作的開 展。學(xué)校衛(wèi)生工作形成了完整的工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，各部門間相互協(xié)作。2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。 2015 年 9 月，在全體教師會(huì)議上傳達(dá) 了學(xué)校決定開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的決定和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了省市有關(guān) 創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校文件精神。 由學(xué)校教科

3、室組織， 對(duì)全體教職工進(jìn)行 了健康促進(jìn)學(xué)校知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)， 印發(fā)了健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估指 標(biāo)細(xì)則、健康促進(jìn)學(xué)校章程及其它相關(guān)宣傳材料，使創(chuàng)建工作做 到全員參與，人人皆知。學(xué)校還充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園廣播、 學(xué)校網(wǎng)頁等宣傳陣地， 宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的重要意義， 形成良好 的創(chuàng)建氛圍。二、落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建措施，全面開展健康促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作1、完善學(xué)校各項(xiàng)健康政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)。 學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃并有專人 負(fù)責(zé)，學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策， 規(guī)定學(xué)生每天不超過 8 個(gè)小時(shí)的 學(xué)習(xí)時(shí)間， 不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān)， 保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí) 的體育活動(dòng)時(shí)間， 促進(jìn)學(xué)生身心

4、得到健康發(fā)展。 據(jù)此，學(xué)校發(fā)布了減 輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的規(guī)定 。為充分保證學(xué)生的身心安全，學(xué)校專 門制定相應(yīng)的應(yīng)急措施， 包括交通安全措施、 體育活動(dòng)安全措施和意 外事故防范措施、重大事件學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的工作預(yù)案等。2、改善學(xué)校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展 完善體育活動(dòng)設(shè)施，師生體育鍛煉有保障學(xué)校于 2015 年 10 月綠化了地面，鋪了草皮，為師生配備足球場(chǎng)、 乒乓球臺(tái)。用于學(xué)生的體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝 術(shù)節(jié)、小型足球賽、乒乓球賽等，為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)還積 極組織教師參與各類趣味體育比賽， 組織繩操隊(duì)、 足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、 參加市里組織的各種比賽。 加強(qiáng)清潔綠化，保

5、證校園綠化、美化、凈化 學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的 辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做 到無異味和污垢。學(xué)校制定的衛(wèi)生規(guī)則 ：明確規(guī)定各班建立班級(jí) 衛(wèi)生制度，教室、包干區(qū)實(shí)行一天兩掃，由學(xué)生會(huì)每天檢查評(píng)分，記 入各班“三項(xiàng)”競(jìng)賽成績欄公布。每月組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除活 動(dòng)，由學(xué)校德育干部巡回檢查評(píng)分，并張榜公布。各科室、各教師辦 公室、實(shí)驗(yàn)室等衛(wèi)生實(shí)行部門負(fù)責(zé)人制，定期與不定期檢查相結(jié)合， 檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。 為了營造一個(gè)優(yōu)美的校園， 學(xué)校不斷 加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化的投入與養(yǎng)護(hù)。3、營造和諧環(huán)境，促進(jìn)師生健康 良好和

6、諧的校園環(huán)境不僅依賴于學(xué)校優(yōu)美的自然環(huán)境， 更主要地 體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí) 安心，生活愉快。 為了師生在校園的活動(dòng)和諧融洽，一方面強(qiáng)化教師 的師德修養(yǎng)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、 培養(yǎng)自我管理能力。 學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育 ，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形 象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。 在德育工作中， 我校全員德育的理念深入人心， 每一個(gè)教師都是德育 工作者，從校長到學(xué)校工作人員， 都能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長努力工作。 黨員教師中實(shí)施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的 先鋒模范作用， 使得學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)中

7、的特殊學(xué)生的幫助取得明顯 成效。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育。 為了使我校學(xué)生在行為習(xí)慣、 道 德品質(zhì)上有明顯進(jìn)步， 學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行 為規(guī)范的教育。 隨著我校生源質(zhì)量的下降， 學(xué)生的行為習(xí)慣和自律意 識(shí)也呈下降趨勢(shì)。為此，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，從改變學(xué)生 的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識(shí)；其次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為 習(xí)慣的督導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好 自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時(shí)值周班的同 學(xué)、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)也積極參與到管理中， 使學(xué)生的自律意識(shí)和自我管 理能力有很大的提高。 積極幫扶困難學(xué)生， 不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困

8、難而輟學(xué)。 學(xué)校每 學(xué)年都要對(duì)來自貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行家訪活動(dòng)， 根據(jù)學(xué)校的相關(guān)學(xué)費(fèi) 減免政策和爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持， 利用教育券、 市慈善基會(huì)等多種方 法并舉為家庭困難的學(xué)生減免全部經(jīng)費(fèi)。 黨員與困難學(xué)生結(jié)對(duì)， 開展 幫助活動(dòng)。 學(xué)校一直注重對(duì)師生進(jìn)行心理健康教育。 對(duì)于教師， 學(xué)校一方 面通過師德師風(fēng)教育， 使教師樹立起一種為教育奉獻(xiàn)的意識(shí)， 另一方 面也邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)， 指導(dǎo)老師學(xué)會(huì)在生活工作中多 一些調(diào)整身心的方法，使全校師生受益非淺。學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育工作，經(jīng)過多年的培養(yǎng)與培 訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)初步建立起了一支專兼職的心理健康教育教師隊(duì)伍， 全 校共有 14 名教師取

9、得省級(jí)心理健康教育 C 級(jí)上崗證書。 針對(duì)我校學(xué) 生基礎(chǔ)普遍差，學(xué)習(xí)信心低，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的特點(diǎn)，一是通過開設(shè)心 理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)信心的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法的使用、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo)， 使心理健康教育成為提高學(xué)生成績的 一個(gè)有力抓手。 在心理健康輔導(dǎo)課上， 還有計(jì)劃地教給學(xué)生心理健康 保健知識(shí)，訓(xùn)練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。 二是開展心理健康咨詢服務(wù)， 學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時(shí)向?qū)W生開放，接受學(xué)生咨詢。同時(shí)為方便學(xué)生咨詢， 還設(shè)置心理健康咨詢預(yù)約信箱， 不定期為預(yù)約 的學(xué)生提供咨詢服務(wù)。三是每年對(duì)新入學(xué)的學(xué)生建立心理健康檔案， 通過分析新生心理健康檔案， 摸清每屆新生的

10、心理狀況特點(diǎn)， 為年級(jí)、 為班級(jí)開展針對(duì)性的德育教育提供第一手材料。 四是定期開展主題班 會(huì)公開課活動(dòng)， 通過班會(huì)的公開課活動(dòng)既交流組織好、 開好班會(huì)課的 成功經(jīng)驗(yàn)， 又是對(duì)青年班主任進(jìn)行培訓(xùn)的一種好的形式， 還是班主任 間相互學(xué)習(xí)如何處理班級(jí)棘手問題及從心理健康教育層面來開展學(xué) 生思想教育的好的時(shí)機(jī)。 五是成立課外活動(dòng)心智社， 拓展學(xué)生心理健 康技能，編印心理知識(shí)小報(bào)，系列介紹心理健康知識(shí)和生活小常識(shí)， 既提高了學(xué)生生理、心理知識(shí)水平，又豐富了學(xué)生課余文化生活。4、辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系 學(xué)校一年兩次組織各年級(jí)的家長會(huì)， 既對(duì)學(xué)生家長如何對(duì)孩子進(jìn) 行生活教育， 如何與孩子心靈溝通，

11、如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方 面進(jìn)行培訓(xùn)， 又對(duì)家長匯報(bào)孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況， 還對(duì)家長征 求對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請(qǐng)部分家長 來校參加座談會(huì)，共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里 向家長發(fā)放告家長書和進(jìn)行家訪，積極向家長宣傳教育新理念， 主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解、 支持與配合。 開展警校共 建活動(dòng)，在學(xué)校設(shè)立警務(wù)工作點(diǎn)，主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，落實(shí) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 爭(zhēng)取共建單位的支持與配合， 為學(xué)校提供一個(gè)良 好的周邊環(huán)境，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為余姚市“平安校園”。5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念 學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，每

12、周二節(jié)體育與健康課， 每天確保一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。 學(xué)校還組織師生通過校園廣播收聽健康知 識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)吸煙危害的宣傳。 學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極配合學(xué)校的健康教育， 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座、 發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料， 在此基 礎(chǔ)上對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的測(cè)試及健康行為形成情況的問卷調(diào) 查，問卷調(diào)查顯示，學(xué)生掌握衛(wèi)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到 95左右， 衛(wèi)生健康行為形成率達(dá) 90% 左右，體育合格率近三年都在 99以上。 通過衛(wèi)生健康教育活動(dòng)， 學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)有較大的提高， 從而形 成了良好的衛(wèi)生健康行為。6、健康教育工作得到加強(qiáng)，學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善 學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù)，

13、在宣傳健 康知識(shí)、培訓(xùn)健康技能，預(yù)防疾病等方面做了以下工作。加強(qiáng)了常見病、 傳染病的防治和管理， 創(chuàng)建了預(yù)防機(jī)制和監(jiān)督 網(wǎng)絡(luò)，有效地防控了傳染病的傳播。 認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例、全國學(xué)生常見病綜合防治方 案，同時(shí)開展對(duì)貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼的防治 工作。 認(rèn)真做好一年一度的師生體檢， 建立完善師生健康檔案， 建檔 率達(dá)到 100% 。 積極參加上級(jí)部門組織的各種衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)， 定期發(fā)放衛(wèi) 生健康宣傳資料，不斷提高師生衛(wèi)生健康知識(shí)水平。三、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿唬Ч黠@ 控?zé)熓菭?zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一， 為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度 重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€(gè)爭(zhēng)創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓

14、， 成立了控?zé)煿?作小組， 制定了無煙校園相關(guān)制度和規(guī)定， 使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧?明顯的成效。學(xué)校還利用升旗儀式、廣播會(huì)等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳， 在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志、控?zé)煓M幅；并通過校園宣 傳櫥窗，黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。在 5 月 31 日的“世界無煙日，” 組織學(xué)生參觀吸煙有害的宣傳展覽； 并通過各班的主題班會(huì)、 黑板報(bào) 進(jìn)行宣傳，把控?zé)熂{入個(gè)人德育考核中去。為了使學(xué)校的創(chuàng)建工作科學(xué)有效地開展， 學(xué)校先后多次派出教師 和相關(guān)人員參加上級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 通過一年來的努力工 作，全校師生控 （禁）煙的自覺性得到提高，許多教師主動(dòng)戒煙，其中 有 4 名煙齡較長的教師成功戒煙。 根據(jù)平時(shí)常規(guī)檢查和突擊