外出學習方案

1、精品文庫 張家營小學關(guān)于選派教師外出學習 活動實施方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習借鑒先進的課 改經(jīng)驗，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質(zhì)量，根據(jù)學校工作計劃, 積極開展“請進來，走出去”的學習交流活動，為學習借鑒其它學校先進 經(jīng)驗，學校決定選派教學教研管理人員、骨干教師外出參觀學習，為了保 證該活動安全和活動實效，特制定本學習實施方案。 、學習時間: 2015年4月3日（星期五） 二、學習地點: 樊城二十中 三、學習方式: 采用“走出去”的方式，以觀摩課堂、教師交流討論、 歡迎下載4 聽報告、座談為主要方式。 四、參加人員: 帶隊領(lǐng)導：金曉 其他人員：楊向霞 劉書華

2、周明霞 薛華 學科骨 干教師 五、責任分工: 金曉：負責外出考察的全面工作。 劉書華：負責協(xié)調(diào)各小組學習工作安排，確保考察學習順利完成。 楊相霞：負責數(shù)學教師外出考察學習的全面工作。 薛華：負責語文教師考察學習的全面工作。 周明霞：負責照相、宣傳報道工作。 侯勇：負責課堂錄制工作。 六、學習考察內(nèi)容 1、樊城二十中學在課程改革（做法及措施）、課堂教學（模式及流程）、 校本教研（方式及方法）、班級管理等方面的成熟經(jīng)驗和做法。 2、樊城二十中學在導學案使用、小組合作學習及評價、班級文化、校 園文化建設(shè)等方面。 七、學習考察要求 1、外出學習組由帶隊領(lǐng)導負責外出期間的各種聯(lián)絡(luò)和安全事宜。行程 安排方

3、面要詳細部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學習培訓活動取得切實成效。 2、參加人員要高度重視外出學習活動，明確學習目的。通過學習考察, 把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經(jīng)驗帶回來，推動學校教育 教學工作整體提升。 3、帶著問題交流學習。參與學習的教師要帶著問題與學習學校的名師 相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學習，解決本人在教育教學 中遇到的某一方面或某一個問題。 4、嚴守工作紀律。外出學習期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息 時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護我校聲譽。 5、學習活動結(jié)束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習體會。學校 將組織全體外出學習人員返校后上一節(jié)匯報課。 6、教

4、師外出學習材料上交教導處，教導處做好教師外出學習的資料搜 集匯總工作，以便學習借鑒，并及時整理存檔。 2015.4.2 外出學習教師名單（22人）: 金曉 楊相霞 劉書華 楊肇琴 薛華 衡華瑞 程萍 陳意 張艷 李云 周明霞 王德林 李堂林 尤才華 蔡玉 黃彤華 明榮 李震 侯勇 張紹勇 黃杉 孫武 丹江口市張家營學校來樊一日日程安排 學習安排： 時間 內(nèi)容 地點 目的 上 午 8:20 8： 55 隨小導游一起參觀 雅文化（江漫、周 斌） 校園內(nèi) 感受雅文化的浸潤力量 9:05 9:55 劉林云語文 一樓教師發(fā) 展中心 探尋高效課堂的魅力 馮暉數(shù)學 二樓教室發(fā) 展中心 10:10 10:55 朱宗蕓語文 一樓教師發(fā) 展中心 知曉高效課堂的流程 蔡靜萍數(shù)學 二樓教師發(fā) 展中心 11:00 11:40 評課 一樓教師發(fā) 展中心 針對所聽的課進行 互動交流 下 午 14:40 15:10 周芳專題報告 小組建設(shè) 一樓教師發(fā) 展中心 初步掌握小組建設(shè)的具體 方法，學生自主學習、自 主管理能力的技巧 15:30