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大班體育玩平衡板教案 大班體育玩平衡板教案范文 1能大膽的嘗試平衡板的多種玩法，鞏固平衡能力。 2體驗(yàn)參與體育游戲的快樂(lè)。 1平衡板若干。 2音樂(lè)、場(chǎng)地布置。 一、熱身運(yùn)動(dòng)。 放音樂(lè)，跟著音樂(lè)在平衡板上做動(dòng)作。 二、好玩的平衡板。 （一）進(jìn)行較簡(jiǎn)單的平衡板走板練習(xí)。 1依次出示 _，幼兒按照 _擺放平衡板并進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。 2提醒幼兒玩平衡板時(shí)，注意要領(lǐng)：踩在平衡板的中間。 3提醒幼兒注意安全，看準(zhǔn)平衡板的.位置，不急不慢。 （二）進(jìn)行較復(fù)雜的平衡板走板練習(xí)。 1依次出示 _，引導(dǎo)幼兒觀察 _，找出平衡板擺放的規(guī)律并嘗試擺放。 2幼兒進(jìn)行平衡板走板練習(xí)。 3再次出示另一組 _，引導(dǎo)幼兒兩兩合作擺放平衡板并進(jìn)行練習(xí)。 4提醒幼兒注意安全，適當(dāng)時(shí)候可以給予一定幫助。 （三）嘗試平衡板跳板練習(xí)。 1出示 _，幼兒擺放平衡板。 2請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳板，引導(dǎo)幼兒自主發(fā)現(xiàn)動(dòng)作要領(lǐng)：跳板時(shí)兩腳微微分開(kāi)。 3幼兒 _練習(xí)跳板，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試并注意安全。 三、結(jié)束部分。 幼兒跟音樂(lè)自由擺放平衡板，搭成一條彎彎曲曲的小路，離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。 【大班體育玩平衡板教案范文】相關(guān)文章： 1. 2. 3

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