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1、學(xué)校教師半期工作總結(jié) 學(xué)校教師半期工作總結(jié) 時(shí)光飛逝,晃眼間已過(guò)去半期了。我感嘆良多,對(duì)這半期以來(lái)的一下: 1、認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。 2、增強(qiáng)上課技能,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。 3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師 _,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。 1、在教學(xué)過(guò)程中,由于沒(méi)有上過(guò)五年級(jí)段的語(yǔ)文,對(duì)新教材
2、理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 2、教學(xué)中,有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位,有時(shí)還存在著老師教學(xué)生學(xué)的觀念,需及時(shí)糾正! 3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的.課外閱讀習(xí)慣,沒(méi)有做到及時(shí)監(jiān)督孩子拓展課外知識(shí)。 4、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重,尤其是劉洪平、饒浩宇、饒玉蘭、梁亮幾位同學(xué),常常讓我傷透腦筋。在 _差生這塊上應(yīng)還多花時(shí)間。 1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。 2、要充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。 3、多 _一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽、說(shuō)話比賽、講故事比賽等等,使那些思想 _, _榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。 4、多向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)! 總結(jié)半期工作后,告訴自己:努力!加油! 【學(xué)校教師半期工作總結(jié)】相關(guān)文
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