做一個受歡迎的人教案

1、精品好資料學(xué)習(xí)推薦做個受歡迎的人教學(xué)活動設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、 認(rèn)識受歡迎和不受歡迎的原因，體驗受別人歡迎的快樂。2、 調(diào)整自己的行為，建立良好的人際關(guān)系。二、教學(xué)重、難點：懂得怎樣的人受歡迎、合理調(diào)整自己的行為。三、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？（一棵光禿禿，另一棵長得很茂盛）如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？能說說原因嗎？這棵樹能得到小鳥的歡迎，可開心了！這棵樹看到小鳥們都不喜歡它，傷心極了。師：同學(xué)們，在我們身邊，有的同學(xué)跟這棵光禿禿的樹一樣，大家都不喜歡跟他玩。但有的同學(xué)就跟這棵枝繁葉茂的樹一樣，大家都喜歡跟他交朋友。同學(xué)們，你愿意做哪棵樹呢？為什么？

2、（指名說）師：剛才，同學(xué)們都積極地發(fā)言，說出了自己的想法。老師認(rèn)識一位同學(xué)，叫強(qiáng)強(qiáng)，他遇上了煩惱的事情講故事：強(qiáng)強(qiáng)的煩惱強(qiáng)強(qiáng)跟大家一樣，也是一名小學(xué)生，可平時他總愛搞些惡作劇，欺負(fù)同學(xué)，捉弄同學(xué)，還經(jīng)常給同學(xué)起“外號”。漸漸地，同學(xué)們都不喜歡跟他交朋友。到了春游的時候，誰也不愿跟他一組，他苦惱極了。（）同學(xué)們，你們想想，強(qiáng)強(qiáng)這時的心情是怎樣的？（）強(qiáng)強(qiáng)該怎樣做才能受到大家的歡迎？請大家都來給他想想辦法，幫幫他。（）學(xué)生匯報。小結(jié)：同學(xué)們真愛動腦筋，想出了這么多的好點子。強(qiáng)強(qiáng)得到大家的幫助，一定開心極了！你們有過受別人歡迎的體驗嗎？請把自己受歡迎的體驗說出來，跟大家分享。師：大家都說出了自己在生

3、活、交往中受歡迎的體驗，老師也分享了你們的快樂。我知道，咱們班有很多同學(xué)受到大家的歡迎。下面，我們再來玩一個游戲：找朋友說一說你認(rèn)為班里誰是最受歡迎的同學(xué)，并告訴大家他受歡迎的原因，對方說出自己受歡迎的感受或心情。師：那么我們一起看一看怎樣才能做一個受大家歡迎的人呢？1、受歡迎人的品質(zhì)：禮貌、寬容、關(guān)愛、贊揚(yáng)、有愛2、回顧與檢測：（1）假如今天你在路上迎面碰到了我，你會怎么做？” （2）“你的同桌昨天沒來，今天他來了，你見到他，接下來會怎么做？” （3）“你想請同學(xué)幫你搬東西，你應(yīng)該要怎么說？” （4）如果今天你看到同學(xué)穿了一條漂亮的新裙子你會怎么說？” （5）同學(xué)把你心愛的東西弄壞了，你怎么辦？如果他是故意的呢？” (6)“你把他人的東西弄壞了，他原諒了你，你接下來會怎么做？” 總結(jié)：同學(xué)們，大家都喜歡跟你交朋友，那多開心，多快樂??！讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒，做一個受大家歡迎的人。作業(yè)：1、說一說自己以后怎樣做一個受歡迎的人。2、通過這節(jié)課的活動，你有什么收獲？教學(xué)反思：采用討論的形式可以從中領(lǐng)悟到我們應(yīng)如何做一個受歡迎的人。最后通過游戲鞏固了討論的內(nèi)容，讓學(xué)生在玩中學(xué)、玩中悟。一堂做