2010級(jí)過程控制課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)書

1、過程控制課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書一、 課程設(shè)計(jì)的目的和作用本設(shè)計(jì)是學(xué)習(xí)完前續(xù)課程之后的一門獨(dú)立實(shí)踐課程，通過本專業(yè)課程設(shè)計(jì)，運(yùn)用已學(xué)的控制理論及控制工程的基本理論和自動(dòng)化技術(shù)工具的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，針對(duì)具體生產(chǎn)工藝流程，實(shí)施自控方案的具體體現(xiàn)。使學(xué)生加強(qiáng)工程實(shí)際觀念，提高全面綜合的運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)和綜合分析的能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，提高專業(yè)技能。在課程設(shè)計(jì)過程中，運(yùn)用工程的方法，通過一個(gè)簡單課題的設(shè)計(jì)練習(xí)，設(shè)計(jì)者初步體驗(yàn)過程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)要求、完成的工作內(nèi)容和具體的設(shè)計(jì)方法。二、過程控制課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容過程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)是為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程自動(dòng)化，應(yīng)用圖紙資料和文字資料來表達(dá)設(shè)計(jì)思想和工程實(shí)現(xiàn)方法。

2、設(shè)計(jì)分為兩個(gè)階段：(一)設(shè)計(jì)階段1.查閱資料、熟悉工藝流程，在這階段還需收集工藝中有關(guān)的物性參數(shù)和重要數(shù)據(jù)。2確定控制方案：了解工藝流程，定出各檢測點(diǎn)、控制系統(tǒng)，確定工藝流程的控制方案合理設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)，選擇必要的被控變量和恰當(dāng)?shù)牟倏v變量；同時(shí)考慮生產(chǎn)安全保護(hù)系統(tǒng)的建立。包括聲、光信導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)、聯(lián)鎖系統(tǒng)及其他保護(hù)性系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。在此基礎(chǔ)上畫出控制原理圖和控制系統(tǒng)工藝流程圖。3儀表選型，編制有關(guān)儀表信息的設(shè)計(jì)文件，根據(jù)確定的控制方案和所有的檢測點(diǎn)，技照工藝提供的數(shù)據(jù)及儀表選型的原則，查閱有關(guān)部門匯編的產(chǎn)品目錄和廠家的產(chǎn)品樣本與說明書選定檢測、變送、顯示、控制及執(zhí)行等各類儀表的規(guī)格、型號(hào)。并編制出控制

3、設(shè)備表或儀表數(shù)據(jù)表等有關(guān)儀表信息的設(shè)計(jì)文件。（二）編寫設(shè)計(jì)說明書和繪制設(shè)計(jì)圖紙工作編寫設(shè)計(jì)說明書時(shí)說明書中除了在封面應(yīng)有題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)和課程設(shè)計(jì)日期、地點(diǎn)以外，其正文一般有如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1工藝流程簡述和設(shè)計(jì)要求的簡單說明；提出控制系統(tǒng)的基本任務(wù)和要求；2分析被控對(duì)象特性，選擇選擇操縱變量，確定控制系統(tǒng)控制結(jié)構(gòu)，控制策略介紹，整個(gè)設(shè)計(jì)過程簡述；畫出控制原理圖和控制系統(tǒng)工藝流程圖；3、儀表的選型工作簡述，編寫有關(guān)的儀表信息設(shè)計(jì)文件。3對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)進(jìn)行仿真試驗(yàn)，并進(jìn)行調(diào)節(jié)器參數(shù)整定；4、利用組態(tài)軟件完成工藝流程圖組態(tài)。5設(shè)計(jì)總結(jié)最后提供設(shè)計(jì)說明書一份，其中需包含控制原理圖、帶控制點(diǎn)的

4、工藝流程圖一張（或組態(tài)畫面），儀表設(shè)備清單一張。繪圖要求采用鉛筆繪圖或采用相關(guān)繪圖軟件繪制，圖面布置合理，線條清晰，字采用仿宋體。工藝工藝物料線用粗實(shí)線。設(shè)備、閥門用細(xì)實(shí)線。 其余用細(xì)實(shí)線。 繪出和標(biāo)注全部有關(guān)的檢測點(diǎn)，調(diào)節(jié)系統(tǒng)。符號(hào)、代號(hào)、表示方法符合自控專業(yè)要求。（三） 設(shè)計(jì)任務(wù) 分小組選定設(shè)計(jì)題目，針對(duì)同一題目，需獨(dú)立查閱資料，熟悉工藝過程，自行完成設(shè)計(jì)工作。也可自行確定工藝對(duì)象。設(shè)計(jì)題目：1、鍋爐燃燒控制系統(tǒng) 2、鍋爐汽包水位控制系統(tǒng) 3、鍋爐過熱蒸汽溫度控制系統(tǒng)4、加熱(窯)爐溫度控制系統(tǒng)（串級(jí)控制）（四） 設(shè)計(jì)時(shí)間安排本課程設(shè)計(jì)是在過程控制課程講完之后集中進(jìn)行。集中設(shè)計(jì)時(shí)間為2周。具體時(shí)間安排如下：1、專業(yè)課程設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)理解 0.5天2、查閱設(shè)計(jì)資料，設(shè)計(jì)選擇 7天3、設(shè)計(jì)制圖及編制有關(guān)技術(shù)文件 2.5天（五） 成績考核a) 考核依據(jù)：學(xué)生完成全部設(shè)計(jì)任務(wù)，并按要求編制有關(guān)文件后，根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)、繪圖完成情況及設(shè)計(jì)期間的表現(xiàn)（或進(jìn)行設(shè)計(jì)答辯），進(jìn)行綜合評(píng)估成績。b) 記分方法：百分制圖紙名稱時(shí)間圖號(hào)設(shè)計(jì)第x張共x張制圖青海大學(xué)自動(dòng)化2008級(jí)審核設(shè)計(jì)單