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1、初中美術(shù)學(xué)科綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)分值價(jià)值任務(wù)或要求評(píng)價(jià)要點(diǎn)、造型表現(xiàn):(10分)1.結(jié)合所學(xué)透視知識(shí)表現(xiàn) 物體的空間關(guān)系。2.知道以線造型的基本方 法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。3.在美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)中大膽、 綜合地運(yùn)用色彩。4.運(yùn)用多種材料、工具進(jìn)行 造型表現(xiàn)活動(dòng),表達(dá)自己的 思想、情感。目標(biāo)1.陶冶學(xué)生的 情操,提 高審美 能力2.引導(dǎo) 學(xué)生參 與文化 的傳承 和交流(具體做法)1.在學(xué)生學(xué)習(xí) 過(guò)程中收集美 術(shù)學(xué)習(xí)全過(guò)程 的重要資料。效果或成果呈現(xiàn)方式知 識(shí) 技 能基 礎(chǔ) 課 程5.運(yùn)用版畫的基本知識(shí)與 方法制作作品二、設(shè)計(jì)運(yùn)用:(10分)3.發(fā)展學(xué)生的 感知能 力和形 象思維 能力2.學(xué)生作

2、業(yè)采 取等第加評(píng)語(yǔ) 的評(píng)價(jià)方式, 充分肯定學(xué)生 的進(jìn)步和發(fā) 展,并使學(xué)生 明確需要克服 的弱點(diǎn)與發(fā)展 方向。1.制作 課堂作 業(yè)評(píng)價(jià) 卡,進(jìn)行 學(xué)生自 評(píng)和同 學(xué)互評(píng)。2.開(kāi)辟 班級(jí)美 術(shù)墻報(bào)、 園地,展 出學(xué)生 優(yōu)秀作 業(yè)。1.運(yùn)用所學(xué)的設(shè)計(jì)方法和 技能,動(dòng)手制作與完成作 品。2.運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)設(shè)計(jì)知 識(shí),設(shè)計(jì)方案,改進(jìn)生活和 學(xué)習(xí)用品,體現(xiàn)創(chuàng)意。4.形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)3.期末進(jìn)行美 術(shù)考試, 進(jìn)行綜 合評(píng)估。2020 403.以口頭和文字的方式描 述自己作品創(chuàng)意和制作過(guò) 程,說(shuō)明選用工具、材料的 理由。4.關(guān)注校園及社區(qū)環(huán)境,并 從實(shí)用功能與設(shè)計(jì)的關(guān)系5.促進(jìn) 學(xué)生的 個(gè)性形 成

3、和全 面發(fā)展精選文庫(kù)9角度,設(shè)計(jì)作品。3.理解美術(shù)內(nèi)涵,正確地對(duì)2. 了解中外美術(shù)發(fā)展歷史 及美術(shù)在個(gè)時(shí)代的價(jià)值。4.用自己的語(yǔ)言描述作品 的意義和審美特征。2.用文字、圖像等形式記錄 調(diào)查與思考的結(jié)果。4.積極地動(dòng)腦、動(dòng)手,用美 術(shù)等形式傳達(dá)自己的思想 或意見(jiàn)。1.學(xué)生掌握基本的鑒賞方 法和鑒賞步驟。1.積極地參與探究性的活 動(dòng)。2.通過(guò)查閱資料、個(gè)人體 驗(yàn)、集體討論、觀摩和評(píng)述 等方式,領(lǐng)悟美術(shù)與生活的 關(guān)系。3.積極地動(dòng)腦筋,結(jié)合其他 課程以及在生活中所獲得 的知識(shí),提出自己的設(shè)計(jì)方 案。拓 展 課 程5.通過(guò)討論或采用書面的 形式,發(fā)表自己對(duì)探究過(guò)程 的感受和體會(huì)。一、美術(shù)鑒賞:(5分

4、)1.主動(dòng)地學(xué)習(xí)欣賞的方法, 并具有初步的鑒別、評(píng)述能 力。三、欣賞評(píng)述:(10分)四、綜合實(shí)踐:(10分)1.提高學(xué)生美 術(shù)鑒賞 能力,提 升美術(shù) 綜合素 養(yǎng)。2.培養(yǎng)1.開(kāi)設(shè)校本課 程2.組建美術(shù)興 趣小組1.美術(shù)鑒賞征 文2.美術(shù) 作品課 堂評(píng)價(jià), 探討10古代和現(xiàn)代作品進(jìn)行評(píng)述。、美術(shù)技能:(5分)1.研究物體透視、明暗、結(jié) 構(gòu)、了解繪畫的線條、構(gòu)圖、 色彩等專業(yè)知識(shí),掌握靜物 素描、色彩、速寫的基本畫 法。2.運(yùn)用正確的作畫步驟、形 成良好的作畫習(xí)慣。3.具有整體、深入的觀察、 細(xì)致描繪物體的能力,能概 括的表現(xiàn)物體的特征。1.能迅速領(lǐng)悟教師講解的 美術(shù)理論知識(shí)和繪畫技巧。2.能舉一

5、反三,對(duì)藝術(shù)門類 觸類旁通。3.對(duì)美術(shù)形式語(yǔ)言能敏銳 的感受,對(duì)美術(shù)作品有獨(dú)到 的見(jiàn)解。學(xué)生正 確的價(jià) 值觀和 世界觀。3.發(fā)展學(xué)生的 專業(yè)能 力,培養(yǎng) 美術(shù)特 長(zhǎng)生。1.觀察能力2.想象能力3.表現(xiàn)能力4.創(chuàng)造能力學(xué)習(xí)能力自 主 學(xué) 習(xí) 能 力1.對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)有強(qiáng)烈的興 趣。2.主動(dòng)根據(jù)美術(shù)教材及課 外書籍進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)和研 究、積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。3.將美術(shù)知識(shí)在生活中運(yùn) 用。1.課堂準(zhǔn)備、預(yù) 習(xí)2.資料收集處 理3.美術(shù)知識(shí)運(yùn) 用1.與同學(xué)進(jìn)行良好的合作, 資源共享,相互學(xué)習(xí)。2.在美術(shù)課堂中熟練運(yùn)用1.團(tuán)隊(duì) 合作精 神3.組織美術(shù)作品展1.培養(yǎng)學(xué)生美 術(shù)智力因素, 提升學(xué)生美術(shù) 知識(shí)獲得的效

6、 率。2.能按時(shí)高質(zhì) 的完成教師布 置的作業(yè)。3.培養(yǎng)廣泛的 興趣。主動(dòng)地有計(jì)劃 地進(jìn)行自學(xué)學(xué)習(xí)效果顯 著,自主進(jìn)行 美術(shù)創(chuàng)作。自信、開(kāi)朗、 樂(lè)觀,藝術(shù)化 的體驗(yàn)生活良好的人際關(guān) 系和溝通能 力,善于傾聽(tīng) 也勇于表達(dá)自1.回答問(wèn)題2.作業(yè)I呈現(xiàn)3.藝術(shù)評(píng)述學(xué)習(xí)內(nèi) 容安排 個(gè)性化。創(chuàng)作能 力強(qiáng)。小組或 團(tuán)隊(duì)合 作順利, 問(wèn)題解101010習(xí)能 力實(shí)踐能力小組合作學(xué)習(xí)的技巧,順利 達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.組建團(tuán)隊(duì),確立美術(shù)活動(dòng) 目標(biāo),共同承擔(dān)任務(wù),共同 分享成果。1、動(dòng)漫社2.交流溝通能 力社 團(tuán) 活 動(dòng)2、線描社3、國(guó)畫社4、版畫社5、雕塑社1.參觀美術(shù)展覽其 他 活 動(dòng)2.家居布置,服裝搭配、 影展覽等3.班級(jí)板報(bào)、海報(bào)創(chuàng)作、 志設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃等獲 獎(jiǎng) 記 錄參展、比賽、發(fā)表美術(shù)作品共同的 價(jià)值觀, 學(xué)生相 互交流, 共同成 長(zhǎng)美術(shù)改 變我們 的生活; 生活中 處處都 是美術(shù)。重在參 與,展示 自我己的觀點(diǎn),在 團(tuán)體中培養(yǎng)責(zé) 任感,合作意 識(shí),能共同解 決難度較大的 問(wèn)題。1.融入團(tuán)隊(duì), 相互學(xué)習(xí)2.與校外社團(tuán) 交流合作1.每期參觀一 次以上美術(shù)展2.在學(xué)校各種 活動(dòng)中進(jìn)行美 術(shù)設(shè)計(jì)3.畫服裝設(shè)

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