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文檔簡介
1、高一年級一(1)班:看,那邁著整齊的步伐,向我們走來是高一(1)班的同學(xué)們。此刻的他們,正如猛虎下山,斗志昂揚;此刻的他們,恰如鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;此刻的他們,宛如飛龍在天,傲是群芳。當(dāng)他們拿起筆時,他們是考場之王,當(dāng)他們放下筆時,他們也樣樣在行。他們就如同夜空中最亮的星,萬丈光芒。高一(1)班的運動健兒們,愿你們在這赤色跑道上追逐夢想,共創(chuàng)輝煌!一(2)班:二班兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天!現(xiàn)在和我們迎面走來的是高一(2)的運動健兒。這是一支特別嚴(yán)要求,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的特種部隊!他們牢記“以慈溪中學(xué)為榜樣示范,以浙江大學(xué)為基礎(chǔ)目標(biāo)”的班訓(xùn),發(fā)揚“自主學(xué)習(xí),自覺管理,自信拼搏”的作風(fēng)。龍
2、翔生風(fēng),震二班雄威,龍吟化刃,刻滿腔斗志。暖陽普照,不減蓬勃朝氣,爽風(fēng)拂面,更添颯俊英姿。論常山之興旺定看我常中,鑄常中之輝煌試待我二班。一(3)班: 此刻入場的是高一(3)班,這是一群敢于拼搏的鐵騎,暴雨擋不住我們前進(jìn)的步伐,激流遇到我們繞道而行,阻礙只會使我們愈戰(zhàn)愈勇,整裝待發(fā)的步伐聲是我們的號角,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”譜寫了我們青春的旋律,鏗鏘有力的口號亦是我們信念堅定的表現(xiàn)。我們鐵騎三班,人人自信自強(qiáng),我們不為失敗氣餒,我們團(tuán)結(jié)一心,在操場上灑下我們辛勤耕耘的汗水,我們還有看鋼鐵一般的意志,因為我們是鐵騎三班。一(4)班:東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,英雄四班怕過誰?看,他們鏗鏘有力的步伐,踏出
3、了少年王者的堅定。聽,他們整齊嘹亮的口號,喊出了少年王者的氣勢。四班的追夢少年們,憑借一雙夢想的翅膀,在風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場逆風(fēng)飛翔;四班的英雄少年們,駕駛一艘夢想號帆船,在通往夢想彼岸的路上乘風(fēng)破浪。這,是火一樣的四班!這,是英雄四班!這,是王者四班。一(5)班:此刻入場的是高一五班,奮勇而上是我們所有人的口號,前路漫漫,我們有“不到長城非好漢”的決心。蜀道再難,我們也有將其踏在腳下的豪氣。我們堅信:我們就如同鯤鵬一般,摶扶搖而上者九萬里,能絕云氣,能負(fù)青天!一(6)班: 別樣的風(fēng)采,昂揚的斗志,迎面走來的是高一(6)班代表隊。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他
4、們的實力。勇往直前是他們的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,嚴(yán)肅活潑更是他們的本色。團(tuán)結(jié)成就舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。當(dāng)最美的太陽冉冉升起之時,當(dāng)驕艷的鮮花吐露芬芳之時,他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去,浪淘盡,六班少年,矯健雄姿英發(fā);賽場上,少年豪杰,一較高下。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績。一(7)班:此刻入場的是高一(7)班,迎著絢爛的金色陽光,踏著整齊的青春步伐。這是一個團(tuán)結(jié)向上,永不言棄的班級,這是一個與眾不同,陽光開朗的集體。他們不怕失敗,他們敢于挑戰(zhàn),他們堅信,汗水浸潤的微笑才會晶瑩,艱苦創(chuàng)造的成功才會真實。他們愿意將自己的夢想放飛在常中上方蔚藍(lán)
5、廣闊的天空里,自此揚帆起航,乘風(fēng)破浪,譜寫出屬于他們的奇跡,展現(xiàn)出屬于他們的風(fēng)采。一(8)班:此刻,迎面走來的是高一(8)班,這是一個友愛、團(tuán)結(jié)的集體。如果青春是一首歌,那么我們就是旋律間最自信、耀眼的音符,我們將共同用頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)進(jìn)取譜寫贊歌!我們堅守心中的信念與方向,向著更高更快更強(qiáng)不懈努力。高一(8)班,必將共創(chuàng)輝煌!一(9)班: 朝氣的姿態(tài),整齊的步伐,請接受來自高一九班的熱情。青春路上,我們從來不是單槍匹馬,48號原子核外電子結(jié)構(gòu)排布圖代表48名成員。競爭時代或許存在劇烈的化學(xué)反應(yīng),但原子核不變,我們初心不改。夢想與現(xiàn)實也許有段差距,但我們終究會形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),遇見最耀眼的自己。向
6、上的信念,不妥協(xié)的心,閃電正是我們的尾翼。運動場上,帥氣的九班少年,要去實驗青春百態(tài)的化學(xué)反應(yīng),決勝千里。一(10)班: 迎面走來的是高一(10)班,神采奕奕,精神飽滿,團(tuán)結(jié)是力量的謳歌,堅持是勝利的完美詮釋,面對困難,我們同甘共苦,面臨挑戰(zhàn),我們永不言棄,面向賽場,我們所向披靡,全力奔跑,奮力一躍,用熱血譜寫,將汗水澆灌,讓青春綻放,驕傲的少年,青春激昂,將以飽滿熱情乘風(fēng)破浪,即使逆風(fēng)也能飛翔,我們是十班,我們驕傲。一(11)班:此時迎面向我們走來的是高一(11)班,這是一個團(tuán)結(jié)的集體。也許現(xiàn)在的是十一,還不夠完美,就像稚嫩的雛鷹,但總有一天,我們會脫離一中的懷抱,飛向更廣闊的天空。十一班的
7、班旗就印證了這個理念?!八{(lán)色”喻意著“藍(lán)天”,:“藍(lán)色翅膀”喻意向天空飛翔,象征我們十一班積極向上,“兩把利刃”比喻拼搏,用這兩把利劍披荊斬棘,排除萬難,奮勇爭先,我們堅信:乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!一(12)班:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,逞瘋爽英姿,一代天驕。邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,向我們走來的是高一(12)班。高舉的旗幟上洶涌的海浪象征著他們頑強(qiáng)拼搏的精神“戰(zhàn)無不勝”是他們奮勇向前的目標(biāo)。他們是乘風(fēng)破浪的海燕,是無所畏懼的戰(zhàn)士。他們遵循著“刻苦求學(xué),踏實做人,頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)新高”的精神。相信他們會在這充滿激情的賽場上,充分展現(xiàn)他們迷人的風(fēng)采。燃燒吧,高一(12)班!高一(13)班
8、:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是高一(13)班,他們正以整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展示高一(13)班的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,“更高,更快,更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是高一(13)班同學(xué)們真正的本色!高一(14)班:是雄鷹,就該搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。瞧,他們英姿多颯爽,頭崢嶸,語激昂,傲骨挺立,氣勢震平岡,縱使強(qiáng)手多如云,誰怕,自強(qiáng)弘毅為我信!哪怕前程多坎坷,遙感,求實拓新創(chuàng)明天!勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒,在那力
9、竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止運動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。挑戰(zhàn)自我,超越夢想,風(fēng)蕭蕭吾自傲然獨立,仰天長嘯,看今朝,高一(14)班獨領(lǐng)風(fēng)騷!高一(15)班: 金秋送爽,綠草如茵,高一(15)班的43名同學(xué)正邁著嬌健的步伐,揚起自信的臉龐向我們走來??矗麄兙耧枬M,英姿颯爽,就像金色的翅膀一樣,有著不斷前進(jìn)的動力;聽,他們的聲音鏗鏘有力,充滿著斗志,就如同“Miss Zhan”常說的“win”,有決心,就必定會成功;他們就像鳥兒,在空中遨翔,始終堅定自信,奮力前行,如同天空中的云兒,始終有著友誼第一,比賽第二的信念。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同
10、祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績。高一(16)班:正在向我們走來的是高一(16)班。看,他們朝氣蓬勃,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,全力以赴,筑我輝煌是他們不變的追求,一枝獨秀是他們堅定的人生態(tài)度,當(dāng)他們在父母的希翼中成長,優(yōu)秀就變成了一種習(xí)慣,他們無法忍受平庸,所以他們不斷向前。高一(16),加油!相信將來的你們會創(chuàng)造一個又一個奇跡!高二年級二(1)班:瞧。高二(1)班的代表隊整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上轟轟烈烈,他們并不是時時以別人的步伐前進(jìn),卻能在比賽中不斷努力的超越自我,奮力前行。那象征黎明曙光劃破黑夜的黃黑旗幟,寄寓著他們稱霸
11、常中的壯志雄心,不用懷疑,這就是高二(1)班,堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。We are the best! We are the wonder!二(2)班:燧石在敲打中發(fā)光,鋼鐵在熔爐中成器?,F(xiàn)在正健步走來的是高二(2)班代表隊,這是一個緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的集體。鷹擊長空不足以概括他們神勇,英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃。意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們堅信:“年輕沒有失敗!”他們不狂言自己最好,但他們會努力做到更好。二(3)班:燧石在敲打中發(fā)光,鋼鐵在熔爐中成器?,F(xiàn)在正健步走來的是高二(3)班代表隊,鷹擊長空不足以概括她們的神勇,英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃,意
12、氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們每個人都像那迎風(fēng)飄揚著的班旗上的王冠,都自帶王者風(fēng)范,都閃耀著無限光芒,他們緊密團(tuán)結(jié),他們乘風(fēng)破浪,他們相信年輕沒有失敗。三班不贏,何者勝?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕!二(4)班:是誰弄潮翻浪,擾了海底沉睡的羅剎?是誰踏碎蒼穹,用那齊整鏗鏘的步伐?又是誰騰云駕霧,續(xù)寫華夏巨龍的神話?不是悟空,不是哪咤,是睿智沉穩(wěn)的四班人!熹光撥云翳,水月漫星川,春櫻弱枝頭,秋風(fēng)碎葉紅。四季輪換,守候星辰的我們依舊在路上,九九八十一難,遍體鱗傷的我們依舊充滿希望,不要浮夸的的衣裝和多情的眼睛,不要伯庸一樣的好爸爸和馬云一樣的好兄弟,我們以實力為有,以信仰為旗,以夢
13、想為筆,書寫槍和玫瑰的霸氣,乘騏驥以躍萬丈溝,乘鯤鵬以上九重天。會挽雕弓如滿月,射天狼!二(5)班:燧石在敲打中發(fā)光,鋼鐵在熔爐中成器。53顆心,53個夢想,構(gòu)成一個堅強(qiáng)的班級二(5)班。鷹擊長空不足概括他們的神勇,英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。就像他們的口號:“不到長城不滿足”,是啊,是雄鷹,就該搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙!疆場奪魁,舍我其誰!誰敢這么大氣?唯有我們堅強(qiáng)不屈的高二五班代表隊。二(6)班:此刻向我們迎面走來的是高二(6)班。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,而今天的他們不僅僅是書生,更是一個個英勇的少年。青春如我
14、,熱情似火。他們帶著驕陽的氣勢而來,在這青空下的賽場奮力揮灑自己的汗水,燃燒自己的熱血,飛揚自己的激情,他們一定是最閃亮。追夢吧!最好的你們;拼搏吧!是牛逼的高二(6)班。二(7)班:此刻向我主席臺起來的是常中之星、明日之子高二七班。這是一個堅信“縱有疾風(fēng)起,人生不言棄”的團(tuán)體,這也是一個有著“金弋鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄的班級。他們不畏懼運動會“難于上青天”,他們只相信“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”此次運動會,他們定將高舉手中的光劍,向勝利進(jìn)發(fā)!二(8)班:現(xiàn)在迎面向我們走來的是高二(8)班。在這個微風(fēng)迎涼的季節(jié)里,他們正攜著朝暉,踏著行軍般的整齊步伐,揮宏有力。相信,在運動場上,他
15、們將“勇往直前,盡顯颯爽英姿”,在激烈的比拼中,他們將“萬馬奔騰,問天下誰是英雄”;在頒獎臺上,他們將“勇奪桂冠,盡顯王者風(fēng)范”。二十個運動員背后,凝聚著五十個人的心 。我相信,勝利永遠(yuǎn)屬于敢拼敢搏的高二(8)班。二(9)班:此刻入場的是高二(9)班,他們踩著青春的琴鍵,洋溢著青春氣息,精神抖擻不懼十一月的寒風(fēng),滿懷著朝氣正如嚴(yán)冬的紅梅,不畏嚴(yán)寒,不懼困險,必如“一枝紅杏出墻來”在數(shù)多班級中脫穎而出。他們會在“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神的引導(dǎo)下,勇奪佳績!二(10)班:“超越夢想,共創(chuàng)輝煌”聽?。∵@是十班健兒的口號,猶如利劍出鞘的前奏,宛若雄鷹起飛的贊歌。看??!這霸氣側(cè)露的隊旗,這華彩流溢的
16、華裳,四十三支鏗鏘玫瑰爭奇斗艷,九位霹靂少年意氣風(fēng)發(fā),他們懷著共同的夢想,用汗水譜寫無悔的青春樂章,以愛情書寫慷慨的人生傳奇,他們承諾,今朝龍騰虎躍有十班,明日金榜題名慰生平,給他們一個舞臺,還世界一份精彩!二(11)班:此刻入場是高二(11)班,這個團(tuán)隊,非比尋常,無懼挑戰(zhàn)。飛龍在天,肆意翱翔,英勇的戰(zhàn)士,叱咤戰(zhàn)場。“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”血色的旗幟,燃燒的正是戰(zhàn)士們的熱血,張爪騰飛的金龍,欲仰天長嘯,三千世界,有我十一,熱血長存!黑色莊嚴(yán)的羽翼之下,那顆熾紅的心,篆刻著“11”,永遠(yuǎn)的“11”!“11”戰(zhàn)士們的信仰!“秦皇漢武,非我莫屬”,這振聾發(fā)聵的吶喊聲,必會在歷史的長河中久
17、久回響!二(12)班:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。高二12班正邁著矯健的步伐,氣勢磅礴地向我們走來。這是一個青春飛揚,團(tuán)結(jié)向上,充滿朝氣的班級。他們緊密團(tuán)結(jié),沌潔無染;他們勤奮努力,生機(jī)無限;他們帶著嶄新的力量應(yīng)運而生,年輕的心萌動新的希望。騰飛的仙鶴源自明清時期一品文官的官服,寓意著政史地班級步步高升。高二(12)班,本屆運動會最亮麗的風(fēng)景線。二(13)班:古來青史誰不見,今見功名勝古人。看,來自沃格沃茨魔法學(xué)院的高二(13)正氣宇軒昂地向我們走來,他們精神抖擻,步伐似欲踏碎萬里河山,他們團(tuán)結(jié)一致,勢必斬萬千雄將。由手繪而成的班徽張顯著他們的獨一無二,形如十三的豎琴,四十九根弦化
18、作十三筆寫下漫漫征途。他們必駕六龍,乘風(fēng)而行,行四海外,略下之八邦!戰(zhàn)得戒馬倥傯,勝利淋漓酣暢。二(14)班:此刻來者吾受之二十四,此群慷慨激奮之士,其自時光變中,攜巍巍華之君子之姿請來,懷于將來之冀,謂夢之期。整之步履而著之堅,燦爛之書而實之情,寥亮之言而其之力,白素之服表著之位。其親友,好愛,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤,或者者一日,其有遇敗挫,然其必不輕言敗,其意如司南也,不指南方不肯休。彼將以戰(zhàn)之汗揮場之賽場,以瑩之淚擁勝之輝煌,其為楚地最明之日哉!高二(15)班:迎面向我們走來的是高二(15)班代表隊。他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,眼神堅定,這是一個奮勇向上,充滿朝氣的集體。
19、在日常學(xué)習(xí)中,他們拼搏努力,砥礪前行;在各類活動中,他們團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績,“夸父追日驚華夏,耳步青云塔黃沙”,他們繼承華夏民族不屈不撓的優(yōu)良傳統(tǒng),在本次運動會中,他們堅定信念,奮勇爭先。相信他們可以賽出成績,賽出個性。高二(16)班:驕艷似火,閃耀似星,帶著青春的活力,蓬勃的生機(jī),邁著整齊的步伐向我們走來的是高二(16)班。這是一個敢于夢想,充滿朝氣的團(tuán)隊;這是一個團(tuán)結(jié)一心,積極向上的團(tuán)體,同心協(xié)力是他們奮斗的宗旨,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念。他們將用激情詮釋夢想,用拼搏打造輝煌。自信寫在他們青春的笑臉上,他們將汗水揮灑在紅色跑道上,相信他們一定會旗開得勝,爭創(chuàng)佳績。高三年級高三(1)班:正向
20、我們走來的是朝氣蓬勃的高三(1)班。你看,那方陣中一個個堅定的眼神與穩(wěn)健的身形昭示著我們的青春與活力。你聽,那跑道上整齊的腳步聲與響亮的口號,抒發(fā)著我們昂揚的斗志。我們那里有短跑冠軍,長跑健將。我們那里高手云集,人才薈萃。我們直面挑戰(zhàn)、永不言敗。我們積極樂觀,熱情洋溢,士氣高漲、信心滿滿。我們將會用每一次比賽來見證什么叫竭盡全力,什么叫永不言棄,什么一班精神。一班,加油!高三(2)班:看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正滿懷自信向我們走來的是高三(2)班的同學(xué)們。這是一支熱情似火,個性飛揚的隊伍。他們頭頂鮮紅的班旗完美地詮釋了高三(2)班的活力與張揚。在高考的戰(zhàn)場上,他們以睿智與膽識攻克道道雄關(guān),以破釜
21、沉舟的勇氣彰顯能力者的霸氣。在今天,在這同樣充滿挑戰(zhàn)的體育場上,他們?nèi)詴赃^人的氣魄向我們展現(xiàn)追風(fēng)少年的真正原力。2班,加油!高三(3)班:拼搏,是男兒的熱血,輝煌,是少年的夢想。血氣方剛,斗志昂揚,我們高三(3)班來了!這里有不讓須眉的女中豪杰,這里有英勇矯健的少年二郎。戰(zhàn)斗,不僅在紙上,更在這紅色的田徑場;敗敵,不僅在筆下,更在這迅捷的較量中!我們健康,我們團(tuán)結(jié),我們活力無限,我們勇于拼搏!我們,高三(3)班定會在這里,博出一片自己的天地!高三(4)班:懷著凌云斗志出征,在酣暢淋漓中揮灑;天寬地闊任我飛翔,青春年少如花光彩;笑對成敗重在參與,精彩瞬間永留賽場;57顆心57個夢想,構(gòu)成一個團(tuán)
22、結(jié)頑強(qiáng)的四班;他們邁著矯健的步伐,帶著自信的微笑;正向我們闊步而來,聽見那激昂的口號了嗎?“艱難困苦,風(fēng)雨無阻,亦文亦武,共展宏圖”感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?這是他們執(zhí)著的追求更是他們必勝的決心。高三(5)班:此刻入場的是高三(5)班,這是一個團(tuán)結(jié)的集體,青春是我們最張揚的旗幟。我們有著最狂妄的年級,卻從不忘記珍惜如梭光陰;我們有著最簡單的夢想,卻從不放棄吶喊似火激情。團(tuán)結(jié)、前進(jìn)、奔跑,我們一直在路上,從不退縮,青春如火,超越自我,放馬金鞍,唯我五班。高三(6)班:此刻健步而來的是高三年級六班代表隊,這是一群剛強(qiáng)勇毅的少年。獵獵的疾風(fēng)無法阻止他們前進(jìn)的步伐,酷暑寒冬無法動搖他們堅定的信念。他
23、們用勤奮譜寫新的樂章,用汗水揮灑腳下的那方土地?;蛟S堅持不一定能成功,但青春終會因堅持而無悔。高三(6)班必能再創(chuàng)佳績。高三(7)班:現(xiàn)在迎面走來的是高三七班的追夢赤子們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友好和鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點;不懈努力,百煉千錘是他們的歷程;突破自我,金榜奪魁是他們的目標(biāo)!也許道路曲折,但前途終光明。昨日的汗水,必將成就今朝的輝煌。加油,七班!你定將成為成功的代言詞!高三(8)班:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。在考場我們橫掃千軍萬馬,用筆扭轉(zhuǎn)乾坤。運動場上,我們雄姿英發(fā),氣吞萬里如虎。堅定、執(zhí)著、耐力與希望,在延伸的跑道上凝聚力量,信念,拼搏與
24、奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上明亮勝利的強(qiáng)者正在你腳下踏響。高三(8)班,加油!高三(9)班:現(xiàn)在近著矯健的步伐走向大會主席臺的是高三(9)班。他們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),這是一個敢于夢想,用于拼搏,充滿朝氣的團(tuán)隊,他們的班旗獨具特色,意義深遠(yuǎn),象征著高三(9)班在鴿子老師的陪伴下,積極向上,熱情友善向著更美好的命題那展翅翱翔,你瞧!自信寫在他們青春的臉上“激情澎湃,九班不敗,斗志昂揚,九班最強(qiáng)”他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神奮勇前進(jìn),爭創(chuàng)佳績!高三(10)班: 現(xiàn)在,向我們迎面走來的是高三10班代表隊。青春是一段昂揚的協(xié)奏曲,從頭用熱情奏響;成功是一條布滿荊棘的路,他們無所畏懼,勇往直前。教室,走廊,校園都可以看到他們勤奮的背影。他們用行動告訴這個世界,我一定要成功!賽場上,來自十班的體育健兒會盡情揮灑汗水,勇奪桂冠,他們堅定的背影會是田徑場上最亮麗的風(fēng)景線,因為他們時刻牢記:不忘初心,不辱使命,這是他們的信念,促使他們勇往直前。高三(11)班:整齊的方陣,雄壯的氣勢,堅定的步伐,他們是威風(fēng)八面的鐵血男兒,她們是英姿颯爽的巾幗女杰,高三(11)班的戰(zhàn)士,邁著朝陽,沐著星辰,帶上希望,一路并肩奮戰(zhàn),昂首拼搏到底,十一班加
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