下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1花或聶-I1 EA#略-i* J Erri.il BEHUF|-Tor4LLBiHP. wRLLflE 牡低 fll-Wgm打沖的 meet*PMrK書miE旣込“wt.t “mb h以往學員常見面試問題(主管職位)匯總:(標準答案完善中)1.談談你對網(wǎng)絡營銷/整合營銷/數(shù)字化營銷的理解?考點:考察面試者對網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)構成的認知及對營銷目標的理解。問題:以往同學常見的失誤是沒有把握住面試官的考點,通常只是一知半解的 去解釋“網(wǎng)絡營銷”的概念,如:網(wǎng)絡營銷是通過互聯(lián)網(wǎng)進行推廣、銷售的方 式。此外,學員面試時對公司所看重的“結果”理解不到位。通常對網(wǎng)絡營銷 的目標理解較淺,僅停留在推廣和提高網(wǎng)站
2、流量上。策略:首先是對網(wǎng)絡營銷的理解,需要記住傳智播客第一堂課的解釋。網(wǎng)絡營銷指基于PC互聯(lián)網(wǎng).移動互聯(lián)網(wǎng)平臺,通過在娃活動創(chuàng)造*蠱傳和傳遞客戶價值r滿足商家與容戶之間交換槪念,交易產(chǎn)品、提供a艮務的過程#并對客戶關系進行管理.以達到一定營捎目的新型営銷活動*此外,很多同學在面試時由于緊張,忘記了課程內容,所以帶上策略表 是非常好的辦法。在面試官冋到該冋題時,拿出策略表給面試官講解,不僅呈 現(xiàn)清晰,而且便于發(fā)揮。以下是往期同學采用的介紹導圖(建議學員根據(jù)公司和職位自己動手制作導圖)m J h (b srt 0WW 詰2你之前工作中主要負責什么?業(yè)績如何?考點:面試官希望通過這個問題了解面試者的
3、網(wǎng)絡營銷水平與能力。這是公司 必問的問題(包括多種變換形式)。問題:學員幾乎沒有相關工作經(jīng)驗,工作描述很淺顯,且業(yè)績表述漏洞頗多。 主要表現(xiàn)在工作經(jīng)驗幾乎只限推廣,業(yè)績也只有 IP數(shù)據(jù)和粉絲數(shù)據(jù)。這樣的答 復一方面面試官覺得水平較低,另一方面是面試官深問一步數(shù)據(jù)構成,學員就 會全面崩潰。策略:由于學員沒有相關經(jīng)驗,所以偽造經(jīng)歷的風險較大。最佳策略是“就重 避輕”。即,學員帶著企業(yè)分析和策略表去面試。面試中主動向面試官介紹自己 的想法和未來工作的策略。經(jīng)過往期班面試實測,采用此方式可以極大程度上 將面試官冋題集中在策略表上。面試官幾乎不再過冋過去經(jīng)歷。此方法對于小 微企業(yè)成功率極高,而且入職周期
4、很短。策略表至少包括以下五部分內容: 公司當前網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)綜合診斷; 公司當前網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)搭建策略; 公司快速提升網(wǎng)絡知名度的策略; 網(wǎng)絡營銷部門業(yè)績考評指標定義; 網(wǎng)絡營銷部門對提升轉化的貢獻。在策略表方面,學員常見的錯誤是:脫離了網(wǎng)絡營銷而去盲目點評公司戰(zhàn)略。3. 談談你對我們公司的看法?考點:面試官問此問題的目的主要有兩方面,一是考察面試者的求職態(tài)度,另 一個是考察面試者對公司的認同度。問題:學員的回答通常十分敷衍,這是典型沒有做好準備工作的表現(xiàn)。策略:面試官通過這道題可知面試者之前是否用心關注過本公司,也就是對本 公司及職位的真誠程度。另一方面面試官更希望聽到面試者對公司業(yè)務、文化 的
5、肯定和認同。對于此問題,學員必須在面試前做好充分的準備,在收到公司面試要求后,通 過網(wǎng)絡查找公司信息,尤其是“關于我們”欄目。對公司的業(yè)務及文化有一定 的了解。此外,在話述方面,一定要對公司持肯定態(tài)度,即便發(fā)現(xiàn)公司當前網(wǎng) 絡營銷的漏洞,也不要橫加指責,表現(xiàn)出誠懇,虛心的態(tài)度。4. 針對我們公司的情況,你入職后打算怎么樣開展工作?考點:面試官通過此問題可以了解到面試者的工作計劃是否符合公司目標,以 及是否具有可行性。問題:學員的回答通常過于刻板,只是對所學的部分知識的套用,而沒有站在 公司的目標角度思考問題。策略:學員在接收到此冋題后,最佳策略不應是主觀回答。而是請冋面試官公 司的目標及現(xiàn)狀,在
6、獲得面試官提示后,結合網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)搭建策略表回答該 問題。通常,(除策略表內容外)回答此問題的落點應包含以下三點: 提升公司及產(chǎn)品知名度(流量與展示); 提升公司的成交量(咨詢與轉化); 提升公司的宣傳效率(相比學員入職之前的方式)。5. 你的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?考點:這是一道忠誠試探題,對于小微企業(yè)而言,他們很擔心員工跳槽。尤其 是年輕員工,把公司作為一個鍛煉提升的地方,而不是用心服務的場所。問題:學員大多不理解這道題的目的,表述上直觀闡述了自己的職業(yè)規(guī)劃:從 專員到主管再到總監(jiān)。這種描述沒有抓住面試官的考點:忠誠。策略:回答該問題時,一定要緊緊圍繞:與公司共同成長的基調。在公司框架 內,一步
7、一步成長。如:先把推廣工作做好,幫助公司提高知名度和銷量。隨 著公司業(yè)務的擴大,如果有機會,希望能夠做主管,為公司做更多貢獻。6你用什么方法來快速提升我們的咨詢量?考點:面試官希望獲得準確的“策略型”答復,以此評估面試者對網(wǎng)絡營銷的 理解和掌握程度。問題:學員的回復大多只說了工具名稱,女口 SEQ SEM QC群推廣、EDM而沒 有深入到具體的策略。策略:學員回答時必須把各種策略的優(yōu)劣勢及特點闡述清楚。如,EDM適合什么情況,流程是怎樣的。最后結合公司業(yè)務和資源來評估采用哪些方式。這部 分重點結合各模塊老師授課內容,做進策略表中。7.如何快速提升我們公司的知名度? 考點:面試官希望考察面試者“
8、營銷策劃能力”。這些公司也面試了不少求職網(wǎng) 絡營銷的人,當他們聽到(甚至嘗試過)幾乎所有人都是千篇一律的方式時, 已經(jīng)產(chǎn)生了排斥感。問題:學員的回復同其他面試者大同小異,只是一些手段的堆疊,缺乏創(chuàng)意亮 點。策略:建議學員除了采用基本推廣方式外,結合“事件營銷”、“饑餓營銷”、“活動營銷”等方式體現(xiàn)自己的“策劃能力”。8你之前的團隊多少人?如何分工?考點:如果是主管職位被問及該問題,面試官通常是結合簡歷中的工作經(jīng)歷和 業(yè)績評估網(wǎng)絡營銷的投入產(chǎn)出比。以此評估面試者的工作能力與貢獻。如果是專員職位被問及該問題,面試官通過是結合簡歷中的業(yè)績數(shù)據(jù)評估面試 者的實操能力。問題:學員通常會把團隊說的很大,以為這樣能夠體現(xiàn)自己的能力。但由于簡 歷中的經(jīng)歷也都是小公司,而且業(yè)績也不高。這就導致團隊規(guī)模(投入)與業(yè) 績(產(chǎn)出)的失衡。專員崗同理,負責同一工作的人多了,數(shù)據(jù)上難以體現(xiàn)面 試者實際能力,有濫竽充數(shù)之嫌。策略:根據(jù)以往班面試經(jīng)驗,團隊介紹人數(shù)能少則少,盡量在 35人為宜。尤 其是要善用乙方公司,把一些非常規(guī)的職位進行合理外包,如建站。回答務必 要站在替公司節(jié)約成本、提升效率的角度。9.談談你為什么離職?考點:面試官希望考察面試者離職傾向,以此判斷面試者人品及是否會在本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024商業(yè)銷售代理合同
- 慢阻肺病人的護理要點
- 蘇州科技大學天平學院《環(huán)境工程原理》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 2024民間借款抵押合同范本2
- 蘇州科技大學天平學院《風景園林建筑設計》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 農藥生產(chǎn)中的新型工藝與技術考核試卷
- 摩托車的減震器類型與材料考核試卷
- 危險源評估在城市社區(qū)醫(yī)院建設中的應用考核試卷
- 木材加工中的產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新設計考核試卷
- 農藥制造中的工人安全與健康保護考核試卷
- 車用動力電池回收利用 管理規(guī)范 第2部分:回收服務網(wǎng)點征求意見稿編制說明
- 新劍橋少兒英語第六冊全冊配套文本
- 科學預測方案
- 職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)
- T-WAPIA 052.2-2023 無線局域網(wǎng)設備技術規(guī)范 第2部分:終端
- 市政管道開槽施工-市政排水管道的施工
- 初中八年級英語課件Reading Giant pandas-“江南聯(lián)賽”一等獎2
- 人工智能在教育行業(yè)中的應用與管理
- 心衰合并胸腔積液的護理Ppt
- 廉潔風險防控手冊(醫(yī)院)
- 酒精戒斷綜合征護理查房課件
評論
0/150
提交評論