2021年幼兒園植樹節(jié)小廣播稿

1、幼兒園植樹節(jié)小廣播稿 終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木，鼓勵人民愛護(hù)樹木，提醒人民重視樹木。以下是為大家 _的幼兒園植樹節(jié)小廣播稿，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽! 一、開場白： 男：敬愛的老師們! 女：親愛的同學(xué)們! 男：伴隨著熟悉的旋律，我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播為大家播音了。 女：是呀!大家好，我是主持人陸丁一。 男：我是主持人孫偉。 女：今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有：新聞袋袋褲、知識百寶箱和哆來咪點(diǎn)歌臺，希望大家能喜歡。 男：一起來聽吧! 二、新聞袋袋褲 男：時事縱橫 女：縱橫天下 男：秀才不出門 女：便曉天下事 男：首先，讓我們走進(jìn)新聞袋袋褲。 女：嗨!孫偉，你知道上星期

2、四是什么日子嗎? 男：恩，我得想想 女：別想了，讓我來告訴你吧!是植樹節(jié)! 男：哦!我怎么會忘記呢! 3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來到了我們的身邊，在這個特殊的日子里，我校開展了“紅領(lǐng)巾希望小樹認(rèn)養(yǎng)”的活動。 女：在活動動員會上，顧校長做了 _洋溢的動員講話，并向全體師生提出了活動的倡議;少先隊(duì)總 _員屠老師向同學(xué)們傳達(dá)了活動的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。動員會后，各班同學(xué)在宣傳委員和班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“希望小樹”的認(rèn)養(yǎng)。雖然活動中下著蒙蒙細(xì)雨，但是同學(xué)們的熱情依然高漲，和小樹親密接觸，與認(rèn)養(yǎng)的小樹合影留念，一種和諧彌漫在新埭小學(xué)整個校園。 男：本次活動通過全員參與的形式，讓我們更多地了解到了學(xué)校

3、樹木的種類，認(rèn)識到了一些養(yǎng)護(hù)樹木的小知識;另外，活動更讓我們明白了保護(hù)綠化的重要意義，激發(fā)了學(xué)生保護(hù)校園花草樹木的熱情。 女：恩，說得好! 三、知識百寶箱 女：接下來請聽知識百寶箱，它將為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野。 男：最近啊，正值冬去春來，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變，冷暖莫測，每當(dāng)人體抵抗力減弱或?qū)?外界環(huán)境適應(yīng)性欠差的時候，則容易發(fā)生流行性感冒(簡稱流感)。特別是近些年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人的流動性加大，南來北往的人增多，往往容易造成流感的暴發(fā)流行。 女：那你由什么好的預(yù)防感冒的方法嗎? 男：有啊。我總結(jié)了六條

4、預(yù)防的方法。 1.食醋熏蒸法 關(guān)好門窗，取食醋100克，放在燃具上熏蒸，醋分子飄散在空氣中，殺死室內(nèi)感冒病毒。進(jìn)食時可用醋作佐料，常食有益。 2.煎姜糖茶法 用紅糖、生姜、紅茶各適量，煎或泡茶飲，每日1-2次，連服3-5天，有良好的防治感冒的功效。 3.蒸氣吸入法 4.涌泉貼藥法 5.冷水洗面法 一般應(yīng)是夏季開始，秋冬不斷，以增強(qiáng)適應(yīng)性，每日早晚堅持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法 女：其實(shí)對待感冒最好的辦法是臥床休息，大量飲水，進(jìn)高蛋白飲食，適當(dāng)服些退熱沖劑，以減輕病痛，一般1周至10天便會自然痊愈。 男：我這里還有個預(yù)防感冒小偏方： 一、熱水泡腳， 二、生吃大蔥， 三、鹽水漱口， 四、冷水浴面，

5、五、 _鼻溝， 六、鼻子插蔥， 七、白酒擦身，八、可樂煮姜，九、呼吸蒸汽，十、熱風(fēng)吹面，十一、蒜泥蜂蜜，十二、香油拌蛋。 女：同學(xué)們不妨回家試試。 男：只要我們積極的預(yù)防流感，有了健康的身體，我們的生活才更加美麗，我們的生活才能像春天的陽光燦爛明媚。 女：讓歌聲為你送上深情的祝福! 男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲! 四、哆來咪點(diǎn)歌臺 女：下面是哆來咪點(diǎn)歌臺，真誠為大家送出祝福。 (送祝福) (播放歌曲) 男：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。 女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂; 男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

6、女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。 男：再見! 一、開場白 甲：敬愛的老師們! 乙：親愛的同學(xué)們! 合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了! 甲：我是今天的主持人xxx 乙：我是今天的主持人xxx 甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了愛護(hù)綠色，從我做起校園新聞成語小故事三個欄目，希望大家能夠喜歡。 二、愛綠護(hù)綠、從我做起 乙：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的

7、那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。 甲：是的，我們需要綠色。 當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是 _嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。 乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。 甲：據(jù)研究表明，植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。 乙：

8、綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。 甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎? 乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧! 甲：暢想綠色 我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動。 乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、

9、家具 甲：樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢? 如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。 乙：你知道我們平時用的書本是怎么制作的么? 甲：知道，是用樹木。 乙：不錯，平時用的紙張主要材料是纖維，纖維樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行 _，為此，我們更要珍惜植物，愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。 甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護(hù)我們的花草樹木。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑鐏y丟紙屑、食品袋、 甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候， 乙：我們有沒有想過它有

10、多么的痛苦? 甲：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，桌子也臟了的時候， 乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎? 甲：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹木做起，從小事做起。 合：為此我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。 甲：1、 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。 2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。 3、爭做文明人，養(yǎng)成

11、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。 乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。 5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。 6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。 甲 ：用我們的實(shí)際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。 乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行

12、動起來，用愛心去 _環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。 二、校園新聞 甲：下面是校園新聞時間。這周，我們剛剛度過了一個清明小長假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒有愛綠護(hù)綠那? 乙：周三我們 _了一、二年級的書法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級的書法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。 三、成語小故事 甲：接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋€成語小故事聞雞起舞 乙：晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書

13、無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。 后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。 甲：一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過 _的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。 乙：