人教版生物七年級下冊《呼吸道對空氣的處理》教學(xué)_第1頁
人教版生物七年級下冊《呼吸道對空氣的處理》教學(xué)_第2頁
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文檔簡介

1、呼吸道對空氣的處理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成,說出呼吸道的作用。2.運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗,分析相關(guān)資料,通過分組討論合作,提高分析問題,歸納總結(jié)的能力。3.認(rèn)同人體呼吸道對空氣處理的能力是有限的,并關(guān)注空氣質(zhì)量與人體健康的關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重難點】:通過資料分析,歸 納出呼吸道的作用?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新知)1. 我們是通過哪些器官進(jìn)行呼吸的?2. 呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣體暢通?3. 呼吸道除了保證氣體的通暢外,還有哪些作用?這些作用是如何實現(xiàn)的?4. 鼻內(nèi)部有什么結(jié)構(gòu)特點?為什么要用鼻呼吸?5. 你平常吃飯時大說大笑會出現(xiàn)什么情況?為什么吃飯時不能大說大笑?二、合作探究(

2、小組討論)6. 有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?7. 北歐的冬天非常冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形狀可能有什么特點?為什么?三、小組交流(成果展示)(針對探究問題,小組之間展示交流,并要求學(xué)生點評,教師適時補(bǔ)充)四、拓展延伸( 知識拓展)8. 食物和氣體的共同通道是()A口腔 B咽 C喉 D食道9. 吃飯時說笑,若吞咽時 _B_來不及蓋下,會使食物進(jìn)入 _C_,引起劇烈咳嗽()A軟腭 B會厭軟骨 C氣管 D食道10. 北歐人的鼻子較大,其作用是()A使人漂亮 B使鼻孔較大 C使鼻腔較長 D使鼻毛較長11. 能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有()

3、聲帶氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛鼻黏膜會厭軟骨鼻毛嗅細(xì)胞A B C D12. 呼吸系統(tǒng)由 _和_組成,后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_的場所;前者由 _、 _、 _、_、_共同組成,主要作用是將吸入的空氣變得 _、_、 _,減少對肺的刺激。五、課堂小結(jié)(知識回顧)(1)呼吸道都有骨或軟骨作支架,這可以使呼吸道內(nèi)的氣體通暢,此外,鼻腔前的鼻毛、鼻腔表面的黏液,也在保證氣體通暢方面有一定的功能。(2)呼吸道不僅僅是氣體的通道,它還有溫暖、 清潔和濕潤進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用;鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)黏液能阻擋和粘住吸入灰塵和細(xì)菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌,并能濕潤吸入的空氣,所以要用鼻呼吸。六、隨堂測試(知識鞏固)13. 人體的呼吸系統(tǒng)包括()A鼻、喉、氣管、支氣管、肺B鼻、咽、喉、氣管、支氣管C呼吸道、肺D鼻、氣管、支氣管、肺14. 下列哪一項不是呼吸道對空氣的作用()A. 殺死空氣中的細(xì)菌B. 濕潤的空氣 C.清潔空氣 D.溫暖空氣15. 人體內(nèi)形成痰的場所是()A. 鼻 B. 氣管與支氣管 C. 喉 D. 咽16. 下列有關(guān)呼吸的說法中,錯誤的是()A. 哮喘是支氣管感染的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起B(yǎng). 有了 呼吸道對空 氣的處理,人

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