新人教版一至二年級體育《體操球類活動5．韻律活動和舞蹈5.兒童基本舞步》公開課教案_13

1、啦啦操教學設(shè)計1、 指導思想為貫徹落實教育部部長陳寶生同志在政協(xié)會議上“關(guān)于經(jīng)典詠流傳”，為進一步落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見探索“三級聯(lián)動”發(fā)展新模式，展示四年來“一校一球一操”校園體育發(fā)展成果，傳承和弘揚以“經(jīng)典詠流傳”曲目為代表的中國傳統(tǒng)文化。在教學中我們既要發(fā)揮教師的主導地位，又要發(fā)展學生的自我探究、合作探究的學習能力，始終以學生的發(fā)展為中心，在教學過程中，充分利用學生相互學習、合作創(chuàng)新這一體育教育的好途徑，提倡自主學習教育理念。二、教材分析啦啦操是學生喜歡的一項體育運動，通過教學，不僅可以提高學生的平衡、柔韌、靈活性、協(xié)調(diào)性等能力，而且使學生在學習過程中感

2、受無限的快樂。三、學情分析根據(jù)小學體育與健康課程標準要求，結(jié)合水平一這個階段的學生具備了一定的運動能力，善于模仿，對新生事物接受能力強，個性突出，體育活動熱情高，愛表現(xiàn)自己，但安全意識差，自我保護能力差，容易出現(xiàn)傷害事故。教師要加強安全教育，采取切實可行的安全防范措施。4、 教學目標知識目標：通過教學培養(yǎng)學生積極參與啦啦操鍛煉的態(tài)度與興趣，進一步感知啦啦操的美感與運動價值；技能目標：通過教學使95%以上的學生能初步掌握組合動作，并在完成的基礎(chǔ)上加強動作質(zhì)量；情感目標：通過教學培養(yǎng)學生樂觀的生活態(tài)度，樹立信心，在學習的過程中獲得愉悅感、成功感。五、教學重難點重點：動作的掌握與規(guī)范難點：上下肢動作

3、的協(xié)調(diào)，對音樂節(jié)奏的掌握 六、教學方法教法：講解示范法、糾正錯誤法學法：合作探究法、集體與分組練習法 七、教學過程1、 準備部分1、 課堂常規(guī)體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，強調(diào)安全，檢查服裝，安排見習生。（要求：快靜齊，圖1）2、 課的導入，（熱身）a、 調(diào)整隊伍如下圖體操隊形。（圖2）b、 在音樂的節(jié)奏下示范動作帶領(lǐng)學生一起進行熱身。教學意圖通過本課的熱身導入環(huán)節(jié)激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動積極鍛煉的欲望，同時為下一環(huán)節(jié)授課起鋪墊作用。2、 基本部分1、 做背面、鏡面示范。【教學意圖】學生的自主模仿能力較弱，教師先做示范給學生直觀的認知。2、采用出示小掛圖圍成一個半弧的形狀，

4、以排為一組，每組進行自主探究模仿學習動作，教師巡回觀察學生的學習情況。（圖3）3、教師做分解法，講解動作。【教學意圖】1.以及上下肢分解的動作示范，讓學生分組嘗試將上下肢分解動作結(jié)合在一起，教師巡回觀察。2.示范動作前提出要求，讓學生帶著問題進行觀察，幫助學生建立初步的正確動作表象。組織教學：（圖2）4、小組配樂練習，教師巡視引導，安排各小組分區(qū)域練習【教學意圖】加強練習，強化動作。組織教學：（圖3）5、教師集合學生統(tǒng)一講解錯誤的地方，指出重難點，教師帶領(lǐng)進行加強練習。【教學意圖】讓學生知道哪里是本節(jié)課的難點重點，并進行解決。6、小組展示，學生點評，教師進行點評與鼓勵。組織教學：（圖2）【教學

5、意圖】1.培養(yǎng)學生的自信心。2.培養(yǎng)學生自主探究的能力，在展示環(huán)節(jié)中讓學生自由推薦代表可以培養(yǎng)學生間團結(jié)互助的意識，同時突出我的課堂是以學生為主。7、集體配樂練習，組織教學：（圖2）【教學意圖】強化練習，鞏固動作。8、課堂小結(jié)：教師總結(jié)學練情況，表揚先進，激勵全體學生。組織教學：（圖2）【教學意圖】通過放松環(huán)節(jié)幫助學生恢復疲勞，為下節(jié)課做好身心準備。針對學練情況給予鼓勵、肯定幫助學生建立自信。拓展園：根據(jù)音樂學生自主創(chuàng)編動作。組織教學：（圖2）【教學意圖】讓學生放松身心，促進師生情感。3、 結(jié)束部分1、 配合瑜伽音樂進行放松。【教學意圖】讓學生充分放松身體。2、宣布下課、師生再見、體委回收器材。【教學