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文檔簡介

1、工作實習總結(共7篇) 工作實_總結(共7篇) 由大文斗會員“ruan168”投稿精心推薦,希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。第1篇:工作實_總結一、實_目的;例如1通過本次實_使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學_奠定初步的知識。2通過本次實_使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。3本次實_對我完成畢業(yè)設計和實_報告起到很重要的作用。二、實_時間三、實_地點四、實_單位實_部門工作;銷售部)五、實_主要內容六、實_總結和體會;(一)實_工作的總結:例如回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠

2、獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我。使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則。只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的

3、溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”??蛻魜淼浇∩砭銟凡?,就一定有自己的想法和目的。為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優(yōu)質的服務。工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優(yōu)秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工

4、作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè),新領域是一個蓬勃發(fā)展的團體,相信在我們業(yè)務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!(二)畢業(yè)實_的體會、收獲:例如;會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!

5、有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養(yǎng)成一個良好的健身_慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。第2篇:工作實_總結實踐,就是將理論知識運用到客觀實際中去,理論應該與實踐相結合,達到學以致用的效果。與此同時,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西也就不一樣了。只有不斷地增強自己社會適應力,人際交際力以及自我調節(jié)能力才能更好地從學校向社會過渡。不

6、能做一名只會紙上談兵的書生,應該做到與時俱進,放在哪里都能發(fā)光發(fā)亮。迪卡儂是一家集設計、制造和零售于一體的全球領先的運動用品公司。目前,公司在全世界15個國家擁有超過500家零售商場,并在16個國家擁有自己的產品制造商。迪卡儂是進駐中國不久的一家運動類產品的專業(yè)超市,源自法國,是一家機構比較完善的零售類企業(yè)。20xx年11月29日,我穿上統(tǒng)一的工作裝,正式成為迪卡儂華南東圃店的一名兼職銷售助理,20xx年2月1日我成為實_經理。在此之前我經歷了別有新意的的入職面試,雖然之前有過幾次面試的經歷,但遠遠無法比擬此次。面試分三輪,第一輪是電話面試;第二輪店長面試;第三輪地區(qū)總監(jiān)面試。第二輪最精彩。第

7、一部分是在在眾多面試者中找個陌生人當partner,兩分鐘后上去把他介紹給所有人認識,簡短的介紹了他的基本情況和愛好特長。外企,當然用英文的。這是為了測試面試者的團隊意識。第二部分呢,看視頻,了解一下迪卡儂干什么的。主要考察面試者的觀察力和細心程度。第三部分,15人分兩大組做答卷,每人先自己做,完了小組統(tǒng)一答案,派一人上去展示,并說明理由,當然,還是英文的。主要看解決問題的能力以及與他人溝通協(xié)調的能力,并能看出每個人處理事情的方式與態(tài)度。第四部分,超級精彩,15人分三隊,打籃球,每隊兩小節(jié),每節(jié)8分鐘。要表揚一下自己,那天我穿了坡跟鞋上場還進了三個球,太強了,如有神助!這種方式很新鮮,馬上能考

8、察出面試者的團隊合作精神與靈活反應程度。之后第五部分是部門經理和店長提一些問題,類似于實_期間怎樣協(xié)調課程時間與工作時間,怎樣看待零售這個行業(yè),為什么加入這個行業(yè),為什么選擇迪卡儂,關于以后的發(fā)展自己有怎樣的規(guī)劃等。第二輪面試下來,自己也理清了很多東西,并且更堅定了選擇迪卡儂,收獲頗豐。第三輪面試,與地區(qū)總監(jiān)聊了40多分鐘,過程表現(xiàn)的不好,可能態(tài)度誠懇,最后還是通過了。整個面試流程總結下來:1.一定要將自己最真實的一面展示出來,因為真誠可以打動你的面試官。2.不管是回答問題還是做實在的事都應當直截了當,先說重點,其他的可以慢慢補充,不必要的解釋和鋪墊要三思才說,時間和效率至上。3.不要把自己的

9、_慣和喜好強加于人,要靈活地根據(jù)談話對象來調整談話方式和方向,一定要學會觀顏察色,靈活應對。4.面試時無需緊張,深呼吸再深呼吸,按平時的狀態(tài)發(fā)揮就好。5.每一件事總有收獲,學會反省和總結。第3篇:工作實_總結大文斗后面為你推薦更多工作實_總結!通過一周的實_,感到本身發(fā)展了許多,主要在以下四個方面有不少的提高:職業(yè)素養(yǎng)、電話販賣、陌生拜訪、光陰調整,以下做詳細總結:一、職業(yè)素養(yǎng)1、衣著言行每天穿西裝、打領帶,可以讓我們的言談舉止合乎規(guī)范,尤其是對付我們這樣的辦事型企業(yè),著正裝能讓我們產生一種“風雅辦事”的心理,形成一種心理暗示。2、辦事的心態(tài)每天上班摒擋桌面、擦擦桌椅,放工時拖地,既能賡續(xù)在我

10、心里強化“辦事”的觀點,又讓我賡續(xù)的將本身“歸零”,從細處動手。在此事中,也裸露出了我服務粗線條的搭檔。3、學_的才能這些天,不停在看一分鐘販賣,將書中所講與本身的實際閱歷相結合,感到獲益許多,販賣的目的、溝通的方法、販賣前中后所應注意的問題,都讓我受益匪淺。二、電話販賣1、電話販賣的最終目的是約見。2、感到電話販賣的最大難度照樣在于如何在短光陰內吸引別人注意、引起興趣。3、話術,也是我要辦理的一個問題。4、如何提問,把別人引入到我的販賣目的上去,尤其是在別人不太樂意接收這種推銷電話時??偨Y我這段光陰電話販賣中呈現(xiàn)的問題,主要集中在:1、電話一開始就喜歡裸露我打電話的目的,一上來便是直接介紹公

11、司和個人,結果屢遭回絕。2、沒有在開始時爭取別人給予光陰的意識,結果在中途導致別人不樂意繼承聽下去。3、興奮點的調節(jié)。前期總是沒有找到打電話的興奮感,直到最后一天才稍微有些感到,如何把本身調節(jié)到最佳狀態(tài)也是我下一個要進步的地方。三、陌生拜訪周五是我人生的第一次陌生拜訪,感到本身這次最大的問題便是:前期籌備工作不夠以及經驗的短缺。1、籌備工作不夠,表現(xiàn)在對我們海點自身的認識上沒有到達一個高度,導致客戶提問時不能很快依據(jù)情形實時精確作答,同時,還表現(xiàn)在對客戶反應的一種估計不夠,出發(fā)前沒有作出詳盡的預計。還有,便是對路線的斟酌不周,導致中間呈現(xiàn)了許多的毛病,結果耽誤了與客戶見面的光陰。2、經驗的短缺

12、,主要表現(xiàn)在一些禮儀的斟酌不周上,如忘記同別人互換名片,敲門的高度上等。四、光陰的調整主要是對我在工作與生活以及學_上的一種光陰支配,如何均衡,如何讓本身在工作時達到一種最佳狀態(tài),同時又能保持生活的開心以及學_的動力。這個目前還在賡續(xù)的學_與思考中?!敖袢帐拢袢债叀?,是我這一周工作在光陰方面最大的體會。總結一下,感到最緊張的照樣一種“工作的態(tài)度”。要賡續(xù)的本身“歸零”,調劑心態(tài),樂意從細微之事賡續(xù)發(fā)展,以及保持一種學_的心態(tài),賡續(xù)總結、歸納、發(fā)展!最后,要感謝先生和路先生,還有楊先生、李先生這一周對我的關切與贊助,希望我們以后高興共事,互助開心!第4篇:工作實_總結小的時候,我的愿望就是當一

13、名老師。我認為教師這份職業(yè)非常神圣,教師有無私的奉獻精神和對學生持久的愛。這次輪到我們實_了,來之前,雖然心里有些緊張,但是還是很期待。因為我們遇上好機會了。“國培計劃”不僅培訓的老師有益,而且為我們頂崗實_的學生提供了走上講臺的機會。這樣對我們的學_和實踐有很大的益處。我還對我的第一節(jié)課記憶猶新。我很喜歡小朋友,但一次和那么多小朋友打交道,心里還是有些緊張。不過孩子們的熱情把我的緊張情緒完全打消了,雖然只是一堂簡單的自我介紹,但是我們交流地非常開心??粗麄円浑p雙純潔的大眼睛,我被感化了。有一位小朋友還跑過來說:“老師,祝你永遠快樂!”我聽了,非常感動,做一名老師太幸福了!雖然我不是一名正式

14、的老師,但是我對自己的工作還是嚴格要求的。美術教案的編制,都是嚴格按照新課程標準的要求編寫的。其中,教學目標,都是按照新課程提出的“三維”目標:知識與技能目標、過程與方法目標、態(tài)度情感與價值觀目標進行認真編寫的。課余時間,我還認真學_新的教學觀。例如:一、教學是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程。二、教學是師生交往,積極互動,共同發(fā)展的過程。三、教學重過程甚于重結論。四、教學更為關注人而不只是學科。我會把這些教學觀運用到我的課堂上。新的學生觀中,“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。我喜歡大力地表揚我的學生,這樣有利于調動學生的積極性。當然,我也不會寵著我的學生。課堂上,我就是老師,必須

15、認真聽我的課,不能寫其它科的作業(yè)。在教學中,我是剛柔相濟和恩威并施的,但我從來不體罰學生。相反,我很反對體罰學生。課下,我和學生是無話不談的好朋友,學生會和我聊天、約我們打球、猜謎語等等前兩三個星期,學生控制畫面的能力還是不好的,還有作畫的步驟也是有些亂。有很多同學不敢把自己的畫拿給我看。他們總是說:“老師,我畫地太丑了!”我就鼓勵他們說:“我決得還可以,再繼續(xù)用心去畫,認真地畫,大膽地畫,繼續(xù)加油努力!同時,我會尊重學生在課堂上的主體性,我不會告訴他們應該畫什么,因為我的思想不代表他們的思想,應尊重每一位學生的話語權。當一位學生拿一幅畫給我看的時候,我說;這個地方畫地很好,很有想象力,不過那

16、里看著有點空,再仔細想想還可以畫上什么呢?”他就會很高興地回去再畫。我這樣做是讓他們動腦思考。有很多學生用鉛筆畫的稿子很不錯,但是涂上顏色后會更亂,顏色用的也不豐富,不懂色彩的對比與和諧。后來,我特意在每個班都強調了,教他們先用鉛筆畫,錯了可以改,修改到自己滿意之后再用黑筆細心地勾邊,勾完邊之后再涂顏色,要注意色彩的冷暖對比與和諧統(tǒng)一。后來,我再看他們的畫的時候,我非常的開心,他們進步太大了,特別是一二年級的小朋友,畫面的色彩豐富了很多,看著特別地舒服!有一天,我在畫工筆畫,我總是看著我的畫的畫面的顏色太單調,但是我找不出原因。我看看學生的作品,他們的作品的畫面色彩特別豐富。我突然恍然大悟,我

17、的作品德畫面就是色彩不豐富,所以不耐看。從這里我也學到了很多,對我今后專業(yè)的學_有了很大的幫助!我們把學生的優(yōu)秀作品都裝上框掛在教學樓里了,每天看著這些作品,心里別提多高興了。有一天,張老師跑過來對我說:“小荀,你學生的作品的名稱有一個字寫錯了?!蔽倚慕艘幌隆N颐枺骸笆悄囊环?”“七星瓢蟲的瓢字”張老師說。我才想起我寫成飄揚的飄了。我想我做事還是很小心地,還是出錯了,我趕緊去改了過來。后來,我想真的很感謝張老師及時告訴我,我是有錯就會認錯并且能積極改正錯誤的人。但是從這件事上我領悟出老師一定要嚴格要求自己,一定要謹慎,方方面面都要考慮周全??傊@段時間,不管是工作還是生活上我學到了很多

18、,也非常感謝中心完小的領導和老師對我們工作的支持和生活上的幫助!我覺得自己非常的幸福!經過這段時間的鍛煉,我對自己今后的生活和工作都有了很大的信心,我會勇敢地樂觀地去面對今后的一切!第5篇:工作實_總結兩個月的實_眼前就要結束了。在實_中,我的收獲很多,學_了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。我實_的學校是英德市第一中學,發(fā)展前途很好的一所學校。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會,就是說,在這樣的學校里實_,實在是好不容易的。在實_過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實_,提高了物理授課能力。實_期間,完成任務情況如下:聽課40節(jié),教案23篇,

19、上課64節(jié),考試若干次,綜合實踐課次數(shù)6次,參加班會5次。下面,我對兩個月的實_工作作以下總結:一、思想觀點方面:作為一個團員,作為一個教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學_了物理授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實_是實踐物理教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教學理論,提高了綜合語言運用能力。聽到兩個月的實_的消息,我心里很高興,我認為這樣的實_,我實在很需要,可以說是及時雨。實_過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高物理教學能力。在這里,我可以找到良好的實_環(huán)境。來到實_地后,學校讓我擔任三個班的物理課。

20、這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔心學校能否給我上課的機會,機會來了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。二、實_態(tài)度方面:我進入教學實_后,更端正自己的實_態(tài)度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學_學校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實_任務。實_期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學_指導教師和其他教師,認真參與教學研討活動,提高了自身的教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。三、教學實_方面:學校給我安排三個班的物理課,是高一3

21、7、38、39班,每周上4節(jié)課,這個學期已開始就開始上課了。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學_授課特點和教學方法,學_組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學_后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。寫教學計劃時,認真學_教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學的正常運行。寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了

22、教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣_,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學任務。我發(fā)現(xiàn)了,我的學生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實_有很大收獲。當然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣,他們就對你怎么樣。上課時,對不同的學生進行不同的教學。用層次教學方法,面對每個學生,把不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步,后進生的進步也快,后進生也得到了一定的進步。下

23、課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學質量。時時刻刻負責自己的學生。認真學_指導教師和其他教師的教學實踐,并應用自己的教學上,提高了教學能力。為了不斷自身的物理授課能力,提高授課技能,學_其他老師的教學經驗,也聽了其他老師的課,提高了教學能力。四、班級管理方面:我是高一38班的班主任,也是該班的物理老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結會,學_管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎。早讀和下午的自_時間,經常和學生在一起,關心學生,學_學

24、生,解決學生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進行及時檢查和處理,提高了學生的凝聚力,提高了學生的團結意識,和學生進行個別交談,理解學生的心理,幫助了他們解決問題。為了宣傳班級,為了提高學生的綜合能力,為了給學生提供自我表現(xiàn)的平臺,我組織學生制作班級的班報,擬定具體計劃,組織學生投稿,組織學生設計板塊,提高了班級的自我宣傳意識。擔任班主任工作后,參加了每次的班會,次數(shù)為5次。五、科研方面:對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學_方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,物理課程標準,課程改革綱要??蒲蟹矫妫瑤椭?/p>

25、指導老師的課程設計,制作了導入新課的影片,提供了需要的素材,討論教學設計,并及時糾正,吸取指導教師的突出點,提高了設計教學能力。學_網(wǎng)上的物理教學設計方面的各種方法,閱讀多本物理教材,經常溝通指導老師,進行探討,接受指導教師意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。六、遵守紀律方面:到實_學校后,首先理解學校的各項規(guī)章制度,并認真學_,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。七、生活方面:我住在學生

26、宿舍樓,條件比較特殊,有宿舍管理規(guī)定,有規(guī)定的開門和關門時間,我在實_中,接近配合宿舍管理工作,按時歸宿,沒有晚歸,沒有給學校帶來任何困難。實_中,雖然附近沒有我能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我認為條件是這樣,不能再好了,應該克服困難。所以我在生活中,每給學校提出任何要求,因為學校也出了很大的努力,為我們安排了學校里的條件。與室友保持友好關系,團結合作,保持良好的關系。八、不足之處:我相信,在行業(yè)里,我是一個優(yōu)秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這兩個月的實_實踐表明,我完全

27、可以適應物理授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了物理授課能力,我還存在了不少問題。一是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。二是科研效果和內容不多,只限于一般的理論知識,沒有學_更系統(tǒng)化的教學理論,再說,學_的理論和經驗沒有用上課堂教學中。三是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還不夠。我還要繼續(xù)努力充電。四是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于時間原因,我沒有合他們全面的溝通,只限于學_方面的溝通了。九、努力方向:實_時間終于結束了,我知道,

28、這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實_活動,也學_了不少東西,樹立更正確的觀念,更好地轉變了觀念,為了以后的、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,物理授課任務,我可以擔任?;厝ズ螅鼑栏褚笞约海t虛學_,不停地學_,努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族的發(fā)展做出一份力量。第6篇:工作實_總結剛到公司,經理就叫我們看剪報,厚厚的十幾本剪報,一看就是2個星期。起初真的有些不耐煩,每天看看剪報,什么也不做,覺得很沒勁,經理就說“別以為看報紙就不是事,叫你們看報紙是讓你們了解情況,以后寫文章都會用到資料,叫你們看報紙不是叫你們

29、玩?!逼鋵嵅还艿侥羌夜?,一開始都不會立刻有工作做,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,這個時候一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。到公司去實_,公司多數(shù)是把我們當學生看待,一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著。因此,自己要應該主動找一些事情來做,從小事做起,比如拿報紙,剪報紙,接電話,拿飯等等,這樣公司同事才會更快的接受你,領導才會喜歡你。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使是自己以前沒學過的知識,也可以在工作過程中逐漸的掌握;態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也做不好工作。剛到公司,我根本不清楚該做些什么,剛開始覺得很擔心,

30、怕自己做不好。經過學_,工作過程中多看,多聽,多想,多做,終于對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作。很多東西光用嘴巴去說是不行的,所以,今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。每一個人都有犯錯的時候,第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次還在同一個問題上犯錯誤,就不是那么簡單了,對此,我深有體會。雖然已經很努力的克服了,但是粗心大意的毛病還是很難克服,同樣的低級錯誤犯了3次,差點被調出企劃部,流放去票務部買票,回頭想就汗顏。有時候會覺得公司這里不好那里不好,同事不好相處,工作也不如愿,偶爾埋怨,結果影響自己工作的情緒,不但做不好工作,還增加了自己

31、的壓力。所以,要不斷的調整自己的情緒,少埋怨,多做事,對存在的問題想辦法去解決,才能保持工作的激情。在工作過程中,會碰到很多問題,有懂得的,也有很多是不懂的,不懂的東西要虛心向同事或領導請教,才能更快的掌握工作。經過這次實_,我從中學到了很多課本沒有的東西,心態(tài)上也有很大改變。以前我總覺得不管做什么都要合自己心意,不想委屈自己。經過實_,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實沒有那樣完美的事。很多東西,不是有理由就可以的。領導要的是結果,過程怎樣,都要自己負責。叫你去照相,相機被別人用過沒電了,領導只說那是你自己的事,叫你負責拍照你就必須時刻保證相機有電,不要給找任何借口。叫你采訪,電話打過去人家說這回事,你要自己再打電話

32、問其他負責人了解情況,確定真的沒有這回事才能回去復命,不然就是怠慢工作。所以,不管怎樣,都要努力完成自己的任務,遇到困難要自己想辦法克服,任何理由都不是理由,結果才是最重要的?,F(xiàn)在,想找一份適合自己愛好的工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學_。所以應盡快丟掉依賴心理,學會在社會上獨立,敢于競爭,敢于承受社會壓力,才能使自己在社會上快速成長。9月1日,我正式進入廣西人民廣播電臺的新聞綜合廣播頻道進行實_。非常湊巧,新聞綜合廣播頻道在這一天開播了一檔新的欄目新聞現(xiàn)場,而這也成為了我實_期間學_和實踐的主要欄目。第7篇:工作實_總結在繁忙而充實的學_、工作生活中,我們度過了美好

33、的三年大學生活。而這個學期,我們就要進入社會進行畢業(yè)實_了。由于上學期末在主校區(qū)招聘會時通過了XXXXXX廣州XX網(wǎng)絡技術有限公司的面試,所以在今年月至月期間,我就在XX公司這里進行實_工作了。這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實_是我們邁入社會的轉折點,也是將來工作的必經階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們去面對,雖然有點緊張、害怕,但是內心又有點向往畢竟自己從來沒有經歷過啊,以后路就是由自己走下去了!經過為期一周的就職前培訓,我們主要學_到了這份工作所需要的服務意識與溝通技巧,應變能力,以及公司的各項規(guī)章制度,工

34、薪待遇,節(jié)假期,提升制度等但,并不是所有參加培訓的學員都可以成為公司的正式員工的!我們還要進行考核所幸我與另外位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實_。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。能力不夠強的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區(qū)別。在學校里,我們最重要的事情是學_,而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了輔導員老師對我們說過的:在大學里要學會“做人,做事,做

35、學問!”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學校里學得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學校就應該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事因此,只要能把平凡的事情做好,就已經很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應用型人才!終于都開始上班工作了,雖然我們在培訓時就已經詳細地學_過了業(yè)務知識,但畢竟只是聽導師的講解,沒有真實地對著現(xiàn)實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象所以還真的挺緊張呢!但是導師也常常鼓勵我們,說經過考核挑選出來的我們,已經具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續(xù)幫助我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦。看似輕松,但是公司交給我們的任務還是要按時保質保量完成的

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