北師大版二年級下學(xué)期語文期末試卷及答案完美版

1、北師大版二年級下學(xué)期語文期末試卷及答案完美版（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 看拼音，寫詞語。sh ji yn r fn f jin dn（_） （_） （_） （_）zh ju z xin hu y jin nn （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。廠（_） 紡（_） 技（_） 歷（_）廣（_） 仿（_） 枝（_） 厲（_）極（_） 成（_） 勞（_） 沿（_）級（_） 城（_） 旁（_） 沒（_）三、 補(bǔ)充四字詞語。神（_）活（_） 搖（_）擺（_） （_）窮（_）盡（_）消（_）散 狼（_） 虎（_）（_）海（_）家如魚（_）（_） （

2、_）勝（_）跡 （_）（_）聞名四、 判斷下列說法是否正確，用“”或“”標(biāo)出。1十二生肖的最后一個屬相是未羊。（_）2“秋處露秋寒霜降”指的是“立秋、處暑、秋分、寒露和霜降”五個節(jié)氣。（_）3從“怒、戀、慌、驚”這些字中我們可以發(fā)現(xiàn)帶“心”和“忄”的字都和心情有關(guān)系。 （_）4“大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。”這句話把大象的耳朵比喻成扇子。 （_）5“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這首詩是唐代李白詩中的名句。 （_）五、 按要求填空。1“寄”的讀音是_，第十一畫是_，組詞_。2“漏”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“懊”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“籽”的讀音是_，第七畫是_，組詞

3、_。5“猬”共_畫，第十畫是_，組詞_。六、 讀讀背背，我積累！蘇 軾 荷盡已無擎雨蓋 不及汪倫送我情李 白 停車坐愛楓林晚 菊殘猶有傲霜枝杜 牧 兒童相見不相識 霜葉紅于二月花賀知章 桃花潭水深千尺 笑問客從何處來七、 選詞填空。滿意 同意1我爸爸（_）讓我自己去參加夏令營。2鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍╛）的笑容。通過 經(jīng)過3要想（_）這座橋確實不容易。4鼴鼠先生正巧（_）狐貍太太家門口。八、 連詞成句1每天我們身體鍛煉堅持都_2紅葉你們嗎看過的香山_3教室里寫我小明作業(yè)看見在_4發(fā)現(xiàn)有明明野花許多路邊_5從慢慢地空中落下來飄雪花_6小朋友們老師來到不知不覺和說說笑笑一路上公園_九、 閱讀理解。放

4、小鳥姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動也不動。我很著急，不知道怎么辦才好。突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽、想小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“_。”然后歡叫著飛向林中。1這篇短文有_個自然段，第二自然段共有_句話。2小鳥是什么樣子的？請用“”畫出相關(guān)句子。3“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動?！毙▲B為什么“一動不動”？請在正確答案的括號里打“”。（1）

5、小鳥生病了。 （ ）（2）小鳥不喜歡“我”。（ ）（3）小鳥想念媽媽和小伙伴兒了。（ ）4小鳥對著“我”拍拍翅膀，像是在說什么？它會說什么呢？請寫在文中橫線上。5你想對小作者說點兒什么呢？_十、 看圖寫話。春雨沙沙，春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著？它會對小鴨子和小蝸牛說些什么呢？請在第四幅圖中補(bǔ)充一個你想畫的動物，并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個與眾不同的小故事吧！_答案1、世界 炎熱 反復(fù) 簡單 知覺 祖先 回憶 艱難 2、工廠 紡織 科技 日歷 廣大 仿佛 樹枝 厲害 南極 成長 勞動 井沿 高級 長城 旁邊 沒有3、氣 現(xiàn) 頭 尾 山 水 煙 云 吞 咽 四 為 得 水 名 古 遠(yuǎn) 近4、 5、j 寄信 十四 漏雨 o 懊惱 z 菜籽 十二 刺猬 6、7、同意 滿意 通過 經(jīng)過 8、我們每天都堅持鍛煉身體。 你們看過香山的紅葉嗎？ 我看見小明在教室里寫作業(yè)。 明明發(fā)現(xiàn)路邊有許多野花。 雪花從空中慢慢地飄落下來。 老師和小朋友們一路上說說笑笑，不知不覺來到公園。9、1 四 三 2綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?。3（3）4謝謝你還我自