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文檔簡介

1、大學英語教研室工作計劃范文 高職英語是高職教育中的一門重要的基礎(chǔ)課程。在我院,英語教學幾乎涉及各專業(yè),英語應(yīng)用能力考級和大學英語考級也是所有學生最關(guān)心的問題之一。因此英語教師也擔負著重要的責任,我們大學英語教研室本學期有專業(yè)教師五名,擔負除商務(wù)英語專業(yè)以外各專業(yè)的英語教學。本學期我們有兩個年級的英語課其中有二年級的口語課每周一節(jié)和一年級的英語基礎(chǔ)課每周四節(jié)。 教學是大學英語教研室最重要的工作,教學管理則是使之落到實處的保障,本學期主要從以下幾個方面開展工作: 1、指導教師制定規(guī)范、嚴謹、科學的教學計劃 從事大學英語教學的教師應(yīng)該根據(jù)教研室提供的各級、各層次的教學要求和指導性的教學計劃制定規(guī)范、

2、嚴謹、科學的教學計劃,教學計劃應(yīng)該包括教學班級、學生人數(shù)、教師姓名、學生基本情況、使用教材、本學期教學任務(wù)、教學方法、教學重點、難點、教學管理。 2、備課及 教師應(yīng)該嚴格在教學計劃的指導下進行備課,教研室定于學期初、中、末對教案進行檢查。 3、聽課制度 教學中的聽課可以促進老師之間相互交流,幫助教師成長為專業(yè)扎實、教學經(jīng)驗豐富的老師。本學期聽課分兩條線進行。 教研室 _聽課:根據(jù)教師課表安排,教研室會 _教學經(jīng)驗相對豐富的老師聽取部分老師的講課,并對老師的講課進行點評,最后由聽課小組給出建議。 自行聽課:除了教研室 _的聽課外,老師們也可以自行相互聽課,聽課前 _聽課表,聽課后后將聽課表交 _

3、研室。要求每個教師每學期自行聽課次數(shù)不少于兩次。 4、作業(yè)及作業(yè)批改 要學好英語,提高大學英語教學質(zhì)量,提高大學英語三級過關(guān)率,沒有課外作業(yè),僅僅依靠上課時間,而且沒有老師的作業(yè)批改對學生的學習情況進行掌握,并不斷調(diào)整教學內(nèi)容,改進教學方法是根本不可能的。因此,教師每個學期根據(jù)教學的需要并結(jié)合三級必須至少給學生布置5次課外作業(yè),要求學生 _作業(yè)本,教師每次對作業(yè)的批改率不低于20%。 5、教師教學管理及教學評估 學生期末總評成績=平時成績*40%+期末考試成績*60% 學生平時成績=出勤情況20分(每個學生至少有5次考勤記錄)+作業(yè)50分+課堂表現(xiàn)30分 學期末提交的原始成績單上必須體現(xiàn)以上各

4、項 期末考試:??瓢喟凑杖壙荚囶}型和難度出題。 6、兩點措施確保以上各條落到實處 聽取師生對大學英語教學 _和建議。 科研是高校生命力的源泉,教學科研始于教學并服務(wù)于教學,我系年輕教師多,科研能力較弱,談不上干出較大的科研成果,教研室的主要任務(wù)是嘗試作一些基礎(chǔ)性的工作,以激發(fā)老師們的科研潛力,為以后 _從事科研工作,承擔科研課題打一些基礎(chǔ)。本學期主要有以下幾次科研和教研活動: 1、時間:開學至9月底(具體時間另行通知) a、三級、四級培訓班方案落實 b、期初教學檢查 c、教研室主任準備說課 d、學生補考 _制定 e、教研室 _備案 f、新生教學方案 2、時間:開學至10月底(具體時間另行通知) a、三級、四級培訓開始 b、中升高英語 3、時間:開學至11月底(具體時間另行通知) a、教材編寫方案落實 b、教師論文 c、期中教學檢查 4、時間:開學至12月底(具體時間另行通知)

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