小學體育空竹課程開發(fā)項目申請書與實施方案_東華周圣

1、課程開發(fā)項目申請書編號：所屬部門：市甘井子區(qū)東華小學課程名稱：體育藝術項目空竹入門技能培訓對象：小學體育教師課程負責人：周圣聯(lián)系：手機辦公電子：seven.填報日期：2011年 7月 28日課程姓名周圣性別男出生年月19830707負責學歷學位本科職稱小學高級職務人基學士教師本情所學專業(yè)體育教育部門（單位） 市甘井子區(qū)東華小學況專業(yè)經(jīng)歷與業(yè)績：2002年 2006 年體育學院學習2006年今，甘井子東華小學體育教師2008年，組織全校師生開發(fā)空竹項目，并在課堂上嘗試教學；2009年空竹成為我校大課間特色之一，是每一名學生必須掌握的技能；曾多次接受小螺號節(jié)目的采訪和參加各類表演，2009 年參加

2、區(qū)文化藝術節(jié)獲曲藝類一等獎，本人獲優(yōu)秀指導教師，同年，撰寫的淺談在小學開展空竹教學一文，獲區(qū)二等論文；2010 年，空竹作為校本課程之一承辦區(qū)關于校本課程的現(xiàn)場會，同年參加了市一校一品活動的區(qū)選拔；2011 年 4 月，參加市一校一品比賽獲最佳表演獎，個人獲得優(yōu)秀指導教師；5 月承辦以空竹特色為主的市級小學體育大課間展示活動；6 月參加區(qū)文化藝術節(jié)比賽項目姓名職稱 所在部門承擔工作組成大為小高甘井子區(qū)金二小學體育教師員 ( 含敏小高甘井子區(qū)東華小學體育教師外聘 )曾參與到學校組織的各項空竹活動中課程政策：新課程重大的改革之一就是教學容具有開放性， 無論教師選擇什么樣的教開發(fā)學容、用多少課時，課

3、程標準都給地方和教師很大的選擇空間，體育與健康課程標準也很重視民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)。而傳統(tǒng)運動項目是趣味性、健身性、依據(jù)游戲性為一體的體育項目，更有利于完成目標。標準： 新體育與健康課程標準也很重視民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)，因為它具有健身性、趣味性，更具有民族性、藝術性和終身性，不但是教師的教學需要，更是學生乃至一個人的終身發(fā)展需要。即可以鍛煉身體，又可以冶情操，不受場地時間等限制，隨時可以鍛煉身體。深受學生的歡迎，有利于落實課程目標。現(xiàn)狀：對我區(qū)部分體育教師進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)： 50%以上的老師以前沒有聽過空竹運動，而有 90%的教師不會這項技能，可以說這項體育與藝術完美融合的運動項目

4、的開發(fā)率很低。需求： 這項運動不但會深受學生喜愛， 也會備受教師的傾瞇， 因為它是體育與藝術的融合，既體現(xiàn)了體育專業(yè)性很強的技能，有體現(xiàn)了藝術的表演性。學生在嘗試過大部分的體育項目之后會對新的事物產(chǎn)生巨大的興趣，對體育老師來說即使自己多掌握了一項獨特的技能，又能夠自我鍛煉，體現(xiàn)終身體育價值。課程沿革、實踐成果、前期工作： 2008 年，這項課程在我校開始施行，我校分別將這個項目編入體育課堂，設計到大課間活動當中，開發(fā)了專業(yè)的校本課程，并形成一建設支技藝精湛的學生表演隊伍。已有基礎網(wǎng)絡課程基礎課課程大綱：見附件程完成進度：日期： 2011 年 11 月份容：全部開發(fā)完成開創(chuàng)新點： 容上是體育技能

5、與藝術的結(jié)合；組織形式上是理論和實踐相結(jié)合地培訓。發(fā)設課程實施的設備條件：體育館、音樂、器材等計經(jīng)費使用計劃研發(fā)組意見主任：年月日評審組意見主任：年月日課程名稱培訓對象課程性質(zhì)和任務課程目標對象分析課程容學習形式學習評價體育藝術 項目空竹入門技能培訓教學大綱體育項目空竹入門技能課程類別面授小學體育教師學分學時9課程性質(zhì)：教師培訓課程教師能力任務：解決體育教師在面對體育發(fā)展過快而面臨的缺少更多的體育技能的問題。總體目標： 1、了解空竹這項民族傳統(tǒng)體育項目的歷史及健身價值2、學會入門的幾種基本技術，如啟動、調(diào)平、加速、定向3、掌握四種加速方法：平扯、立扯、轉(zhuǎn)扯、魯班拉鋸4、了解幾種基礎的花樣動作新

6、興體育項目 50%以上的老師以前沒有聽過，而有 90%的教師不會這項技能，可以說這項體育與藝術完美融合的運動項目的開發(fā)率很低。課程容形學標評價標準與方式模塊目輔修資料時式第1、了解空竹項目的歷史及其空竹的健身功能（ 10一1、了解空竹項目的歷史理論健身價值及其健身價值分）模塊1光盤2、了解練習空竹的注意事項實踐握桿方法（ 10 分）3、學習握桿的方法2、學會握桿的基本方法1、空竹啟動、調(diào)平、加速2、空竹加速、定向3、空竹彈跳、上拋、正抄空竹啟動、調(diào)平、定向、1、了解抖空竹的方法特4、空竹上桿、反抄、上線加速（ 30 分）點5、空竹外拋、回環(huán)、收勢繞實踐空竹上拋、正抄、上桿、第二2、學習掌握空竹入門動8 花線作光盤收勢繞花線（ 20 分）模塊操作6、空竹加速方法1：平扯、四種加速方法（ 20 分）立扯3、能夠?qū)W會幾種花樣動作的方法空竹繞腿（ 10 分）7、空竹加速方法2：轉(zhuǎn)扯、魯班拉鋸8、空竹繞腿、繞臂輔修資料閱讀提綱多媒體課件，播放視頻。教具使用網(wǎng)絡要求課程評價：表述空竹的健身