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1、中華傳統(tǒng)文化學習心得體會研修總結(jié)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習心得體會研修總結(jié).DOC*(20*20*學年第*學期)(本文檔共字)單位姓名20*年*月中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代基礎(chǔ)教育研修總結(jié)20*年*月,我參加了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代基礎(chǔ)教育”線上培訓學習。通過這次培訓,我有許多體會和感受,現(xiàn)分享如下:一、終身學習,快樂學習人的一生是從學習開始的,子曰:學而時習之,不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才干,知識可以改變命運。因此,我感到愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一

2、種喜悅。學習新知知識,溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,學習能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。二、認真踐行,大力弘揚“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”是弟子規(guī)的總綱領(lǐng),只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。當我們

3、面對學生時,要為自己說過的話負責,所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道道理。孔子云:“言必信,行必果”,就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。和“一言既出”,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。對學生們提出的意見建議我們要認真研究解決,要敢于承擔責任。不光是嚴格要求學生,更要切實放到自身上來。在生活中我們應該少說抱怨的話,多說寬容的話;少說諷刺的話,多說真誠的話;少說命令的話,多說尊重的話;少說批評的話多說鼓勵的話。弟子規(guī)就是人生的交通規(guī)則,學弟子規(guī)的每一句,是學它每一句話后面的存心。在今后的

4、生活和工作中,我更需要努力逐步改掉壞習氣,培養(yǎng)好習慣。三、懂得感恩,學會傳承對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以弟子規(guī)第一章就是入則孝感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到:經(jīng)常會把工作中的不良情緒帶回家,面對父母的嘮叨,不能很好的給予勸慰,置之不理,懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風的感受,懷念著以前的一切,總是抱怨周邊的環(huán)境太過復雜,抱怨這個社會是多么的世俗,忘了繼續(xù)追尋生活的美好。在我遇到問題的時候,充滿自信的對待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時候,既沒有小

5、隱于野的氣魄,更沒有大隱于市的心境,也只不過是俗人一個。所以非常感謝家人在我無助的時候給我安慰和溫暖。感謝領(lǐng)導在我事業(yè)彷徨的時候給了我機會參加傳統(tǒng)文化的學習,提醒自己應該如何繼續(xù)以后的人生。自從我自己學習傳統(tǒng)文化以后,就越來越感覺到這條路其實一直有人陪伴前行。也希望有更多人受益。學習的道路還很漫長,希望大家都能夠踐行圣。中國傳統(tǒng)文化給后人留下了浩如煙海的古籍,光輝燦爛的思想,綿亙不絕的歷史,深邃玄奧的智慧。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習會讓人受到很好的熏陶,三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語和四書五經(jīng)等等,這些古人給后人傳承下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),特別值得我們深入的學習和思考。教書育人的前提,就要讓孩子先學會做人,然后再做事,萬事德為先,一個人有了良好的品德,才會在學習和工作中得到大家的肯定和認可。因此,我覺得:現(xiàn)在的中小學幼兒園也應該把這些傳統(tǒng)文化載入課程,不只是停留在表面,而是深入學習,真正讓下一代從中悟出些做人做事的道理。同時我作為一名人民教師,一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因為那會影響到學生。中國傳統(tǒng)文化的學習對于我,是一次很大的心靈震撼。任何一個民族、一個國家,不管是對歷史負責,還是對未來負責,都應保有自己的文化特色,保護自己的文

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