新冀教版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)英語下冊(cè)《Unit 2 Days and MonthsLesson 10 Rain and Sun》教案_10

1、Rain and Sun教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：Unit2 Lesson11 Rain and Sun設(shè)計(jì)思路：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)描述天氣的名詞，內(nèi)容與生活聯(lián)系緊密，通過圖片教學(xué)也可極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官,潛移默化地將知識(shí)與生活相聯(lián)系，有助于學(xué)生對(duì)單詞的理解與記憶。尤其是本節(jié)課的這首歌曲，它可以進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。本課教學(xué)中，本著以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線的教學(xué)思想。個(gè)人練，小組練，比賽練等始終貫穿整節(jié)課，促進(jìn)學(xué)生全身心地，積極主動(dòng)地投入到英語學(xué)習(xí)中去。教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：（1）能夠聽說讀寫本課詞匯sun, rain, cloud, wind, snow, cold

2、 and hot.（2）學(xué)唱本課歌曲：The Month Song2. 能力目標(biāo)：能把所學(xué)單詞靈活運(yùn)用第一部分的句型描述太陽、云、雨等事物。能夠看圖說話，并進(jìn)行情景對(duì)話。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)用英語說出關(guān)于天氣的詞語，把所學(xué)語言與學(xué)生的實(shí)際生活結(jié)合起來，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的能力以及交流與合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1. 學(xué)生能夠聽說讀寫這些詞匯 2. 學(xué)唱本課歌曲The Month Song教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生熟練掌握本課的單詞，能夠描述看到的關(guān)于天氣的事物。學(xué)生分析：四年級(jí)學(xué)生通過一年多的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定的聽說讀寫的能力，能夠進(jìn)行簡單的情景交流。

3、他們活潑好動(dòng)，注意力尚不集中。因此，教學(xué)形式必須多樣化，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，效果會(huì)更好。教材分析：通過本課的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握詞匯，使學(xué)生認(rèn)識(shí)并描述事物。通過小組合作學(xué)習(xí)，操練單詞，進(jìn)行看圖說話，最后通過讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行描述，初步培養(yǎng)學(xué)生的語言遷移能力及發(fā)散思維。教學(xué)過程：Sept 1.warming-upGreeting T: Good afternoon, boys and girls.Ss: Good afternoon, teacher.T: How are you today?Ss: I am fine, thanks.T: Yeah, you are fine.

4、Lets begin our class.Ss: Ok.Sept 2. PresentationTeach the new words: (播放PPT和音頻看認(rèn)讀新單詞)（1） 播放歌曲Rain Rain Go Away T: Boys and girls, look at the picture and listen carefully. Tell me what can you hear?Ss: Rain.T: Yes, it is rain. (反復(fù)領(lǐng)讀)T: Is it rain?Ss: No.T: What is it?Ss: it is sun.T: Yes, it is sun.

5、 The sun is very big, so the man is so?Ss: Hot.依次出示snow, cold, wind, cloud的圖片T: What is it?Ss: This is snow. /This is cold. / This is wind./ This is cloud.Sept 3. Practice 1. 通過Simon says游戲操練單詞2. 炸彈風(fēng)暴讀單詞3.通過本課第二部繼續(xù)聯(lián)系本課所學(xué)句型。（設(shè)計(jì)理念：小學(xué)生學(xué)英語快，忘得也快，所以要通過多種方式操練，采用競爭游戲，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)單詞。）Sept 4. Consolidati

6、on and extensionPair work同桌之間做對(duì)話，遷移Danny的句型：I like and . What about you? I likeand 進(jìn)行展示和檢查。Sept 6 Sing a song RevisionWe have learned there are twelve months of the year. Do you remember what are they? Whats your favourite month? 1.播放歌曲，先讓學(xué)生聽聽這首歌是關(guān)于什么內(nèi)容的。（Whats the song about?）2出示有關(guān)十二個(gè)月份的圖片，帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)圖上

7、所畫內(nèi)容逐理解歌詞大意。3.Now please look at the picture and listen to the tape again.帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)圖片試唱歌曲Sept 7. Summing upT: Today we have learned some words about weather and the months. Can you say these words? (Show them the cards again.)I like sun and snow. What about you?引導(dǎo)學(xué)生再次回顧本節(jié)課重點(diǎn)單詞，檢查學(xué)生的理解、掌握情況。Sept 8: Homework1. Sing the song to your family.2. Draw some pictures of rain, sun, snow, cloud and wind. D