北師大版四年級語文下學期期中試卷同步檢測

1、北師大版四年級語文下學期期中試卷同步檢測（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 讀拼音，寫詞語。f rng qin kn qn lo k long zh x zh zi chun su pi qin 二、 比一比，組成詞語。貓（_） 蹭（_） 稿（_） 戒（_） 瞄（_） 曾（_） 高（_） 誡（_） 三、 把下面的詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（_）發(fā)童顏 慈眉（_）目 手（_）足蹈 提心（_）膽（_）死如歸 人聲（_）沸 （_）（_）私語 左（_）右盼1語文課上，老師正在提問問題，不知道怎么回答的小紅（_），總怕老師叫到她的名字。2在去學校的路上，小明看

2、見一個（_）的老奶奶正在乞討，小明很同情她。四、 在帶點字的正確讀音下打“”。（1）李老師提醒我們要系（j x）好紅領巾，這關系（j x）到少先隊員的形象。（2）校運動會上，即將（jing jing）出場的是我們班的的長跑健將（jing jing）李明。（3）為了我們和平安寧（nng nng）的生活，戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上寧（nng nng）死不屈，奮勇向前。（4）一陣旋（xun xun）風襲來，滿地落葉在天空中旋（xun xun）轉飛舞。五、 選詞填空。霸氣 霸道1他想和姚明一樣，打出（_）的球風。2我們絕不允許匪徒在我們的家園橫行（_）。希望 渴望 愿望3我（_）能得到媽媽送給我的生日禮物。4麗麗

3、的（_）是當一名好老師。5我那么（_）得到父母的理解?。“察o 平靜 寂靜6看完這部電影，我的心情久久不能（_）。7夜深了，四周一片（_）。8在圖書館里，我們要保持（_）。六、 按要求寫句子。1.鬼子把前后院都翻遍了。（改為“被”字句）_2.雪在他的祈求中，漸漸停了。（調換語序,保持句意不變）_3.一只胖胖的小手在我的手掌里掙扎著。（改為比喻句）_4.他肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長長的步槍（用至少三個動詞仿寫一句話）_七、 閱讀課文，完成練習：1第一自然段作者把_比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水_的情景。作者把三月桃花水想象成（_），（_），還可以想象成（_）和（_）。2文章第四

4、自然段運用了（_），（_），（_）的修辭手法。3“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種_的寫法，寫出了_4感悟全文，請你從三個方面說說桃花水的美。_5“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見 _，我還看見 _6短文表達了作者對三月桃花水的喜愛之情，請找出句子并抄下來。_八、 記敘文閱讀。美麗的規(guī)則那是一個傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，往南端的費菲律普島趕。費菲律普島是澳洲著名的企鵝島，我們去那看企鵝歸巢的美景。從車子上的收音機里，我們知道，島上正在舉辦一場大規(guī)模的摩托車大賽。司機和導游是中國人，聽到這消息后顯得憂心忡忡。因為根據估計，

5、在我們到達企鵝島前一個小時，這場大規(guī)模的摩托車賽就要結束。根據我們的經驗，到時候，觀眾散場，會有成千上萬的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩車道，我們都擔心會塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時間只有短短的半個小時，如果因為塞車而耽誤了時間，我們就會留下永久的遺憾了。司機加快了車速，雖然時值傍晚，夕陽如血，南半球高緯度地區(qū)寬闊的海天之間，云彩無比的迷人，可是我們都沒有心情欣賞或下車拍照，只是擔心著一個問題：會不會塞車？會不會因此與美麗的企鵝失之交臂？擔心的時刻終于來了。離企鵝島還有60公里時，對面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車，還有無數的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷呀！他們戴著

6、鋼盔，一副耀武揚威的樣子。此時此刻，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南往北開的車何止千輛！我們都緊張地盯著對面開來的車輛。然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。我們終于開始注意到，對面行駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！這是一個左右極不“平衡”“對稱”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一道白線，看起來毫無約束力的白線。這種失衡的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言，可是我卻漸漸的受到了一種感動，我多么希望同樣的場景盡早出現(xiàn)在中國的土地上

7、！夜幕降臨了，所有的車都打開了車燈，看著那來自對面一側的流動的車燈，我感到了一種無言的美。我必須說，那是我平生所見過的最美麗的景觀之一，它給我留下的印象，甚至要比后來我們如愿看到的場景暮色之中，可愛的、憨態(tài)可掬的小企鵝從腦海里浮現(xiàn)出來，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追逐著回到沙丘巢穴還要深刻。因為，我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美，以及人性之美。1作者經歷的這件事中，情緒和感受不斷在變化。請根據內容和提示，填出變化的情緒和感受。（_）意外（_）2讀短文，完成填空。（1）短文中極不“平衡”的車道是指_。（2）“規(guī)則之美、人性之美”不僅是指_，也指_。（3）短文中表示“看”這個意思而

8、不出現(xiàn)“看”的詞有_。3短文中的人們遵守規(guī)則體現(xiàn)規(guī)則之美、人性之美，請你也為公路設計一條規(guī)則。_4讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？（）A無論是何時何地都要自覺遵守規(guī)則。B我們在國外的時候一定要遵守交通規(guī)則。C出外旅游要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。D美麗的景觀是令人難忘的。九、 習作表達。高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞在作家的筆下，一個個小動物都栩栩如生，你喜歡什么動物呢？請寫一寫吧，可以寫它的外形、性格，也可以寫它怎樣進食、怎樣休息、怎樣嬉戲。要求：題目自擬；文從字順；書寫工整、美觀；350字左右。_答案1、芙蓉 乾坤 勤勞 窟窿 秩序 主宰 穿梭 派遣2、小貓 磨蹭 稿件 戒律 瞄準 曾

9、經 高興 訓誡3、鶴 善 舞 吊 視 鼎 竊 竊 顧 提心吊膽 鶴發(fā)童顏 4、（1）j x （2）jing jing（3）nng nng（4）xun xun 5、霸氣 霸道 希望 愿望 渴望 平靜 寂靜 安靜6、前后院子被鬼子翻遍了。 在他的乞求中，雪漸漸停了。 一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。 示例：他坐在書桌前，拿起筆，看著泛黃的照片，準備給遠方的親人寫信報平安。7、三月的桃花水融化 歡快地向前奔騰 小鈴鐺 絲綢 豎琴 明鏡 比喻 排比 擬人 擬人 河水映照著朝霞向前流動的情景 （1）美在有聲（2）美在有色（3）美在有情：春水如油，滋潤萬物。 燕子直沖云霄、垂柳吐露

10、新芽、姑娘們野外踏青 村莊升起裊裊炊煙。 三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。8、1 憂心忡忡 感動 2 車道的兩邊，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子 規(guī)則對人們的約束力 人們自覺遵守規(guī)則的人性美 注視、盯著、注意 3不越線，不超速，不鳴笛。4A9、范文：報喜鳥有的人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，有人喜歡聲音婉轉悠揚的百靈鳥，有人喜歡外型玲瓏的黃鸝，而我喜歡辛勤勞碌喜鵲。喜鵲機靈調皮，活潑可愛。他的眼珠晶瑩發(fā)亮，像兩顆黑色的瑪瑙，時不時骨碌一轉，像在搜索著什么。喜鵲渾身的羽毛都是黑色的，富有光澤，在陽光閃閃發(fā)光，像小女孩剛洗過的頭發(fā)。它肩部和腹部的羽毛露出一絲白色，像穿著一件黑白色的外衣。喜鵲的尾巴黑藍相間，形狀也和其它鳥不大相同，低垂著，像一把展開的小扇子，真是漂亮??！喜鵲喜歡亮閃閃的東西，比如：亮紙片，玻璃等，它用這些東西裝飾巢穴，有一次地上有一個亮閃閃的紙片，一只站在窗臺上的喜鵲飛來，只見它縱身一躍，揚起黑白相間的翅膀直沖而下，叼走了那塊亮晶晶的亮紙片，飛進自己的巢里。喜鵲鳴聲清脆悅耳，像唱歌一樣。鳴叫時尾巴隨著翹動，像歌唱家在舞臺上表演一樣。它吃東西的時候先把食物啄碎，然后把碎渣一點一點吃進去。喜鵲最愛吃蝗蟲、