創(chuàng)先爭優(yōu),素質(zhì)典型——校園十星評選活動策劃方案_第1頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)先爭優(yōu),素質(zhì)典型一校園十星”評選活動策 劃方案 為進一步推動我院索質(zhì)教育發(fā)展,加強我院學生全而發(fā)展建設(shè), 展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。在校園內(nèi)掀起創(chuàng) 先爭優(yōu)的熱潮,營造良好的校園文化氛圉,促進我校學牛綜合素 質(zhì)的提高,更好地適應(yīng)國家與社會對人才的需求。學院院團委特 舉辦此次“創(chuàng)先爭優(yōu),索質(zhì)典型校園十星評選活動。方案如 下: 一、指導思想: 為進步加強和改進大學牛思想道徳建設(shè),營造充滿人文關(guān)懷的 和諧校園,讓徳有所養(yǎng)、學有所得、技有所長的學生脫穎而出, 同時在V空中樹立文明典型,以榜樣的力量感化群體,養(yǎng)成良好 的行為習慣,形成優(yōu)良的學風、校風和班風,營造良好的校園文 化氛圍,弘揚

2、正氣,激勵先進,進步增強校園凝聚力和感召力。 二、活動對彖: 注冊在校的全日制學生。 三、活動時間: 2010年11月1日至2010年12月29 H 四、參選資格要求: 1、冇較高的思想道德素質(zhì),認真學習中國特色社會丄義理論體系, 有奮發(fā)成才、報效祖國的遠人理想。 2、參選同學必須遵守法律法規(guī)和學校的冇關(guān)規(guī)章制度,思想進步, 品行端止,文明守紀,道徳品質(zhì)優(yōu)良; 3、參選同學應(yīng)有高度的集體榮譽感和使命感,有一泄的榜樣示范 作用,并接受學院、教師和同學的監(jiān)督; 4、出現(xiàn)下列情況的無參評資格: 1)受過學院處分的同學 2)重復(fù)申報的個人。 五、評選類別: 1、誠實守信之星 2、勤奮拼搏之星 3、校園

3、才藝之星 4、志愿服務(wù)之星 5、感動校園之星 6、口強不息之星 7、友愛奉獻之星 8、科技創(chuàng)新之星 9、勤儉節(jié)約之星 10、文明禮儀之星 六、評選具體條件 (一)誠實守信之星 遵守公德,誠實守信。尊重他人,言行一致,具冇優(yōu)良的誠信品 質(zhì)和道徳素質(zhì),無不良誠信記錄。 (二)勤奮拼搏之星 勤奮好學、刻苦鉆研,具有良好的學習習慣;學習態(tài)度端正,勤 學好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能;學習成 績名列前茅,無不及格科冃,在考試小無作弊行為。 (三)校園才藝之星 具冇專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng),較高的綜合素質(zhì),身心健康,形象良好: 在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影、文學等方面有 突出特長,積極參加校內(nèi)外各

4、類藝術(shù)團體的活動,曾在各類 才藝比賽中獲獎。 (四)志愿服務(wù)之星 認真學習雷鋒和神和事跡,助人為樂,在幫助同學克服困難,資 助貧困學生,或者積極參加志愿服務(wù)、愛心公益活動等方而有優(yōu) 秀表現(xiàn),事跡突出。 (五)感動校園之星 學習英雄人物的高尚品徳,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美徳,用先進事 跡感動大家,用自己行動打動大家,從小爭做起,從自我做起, 用行動關(guān)愛社會、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,具有社會正義感和振興 民族的責任感,良好的道徳品質(zhì)。 (六)自強不息之星 勇于克服在經(jīng)濟上或其他方面的困難,身處逆境卻冇積極樂觀的 心態(tài),對待生活,學習均冇一種堅忍不拔的意志和白折不撓的精 神,冇較強的口我管理,口我約束能力,

5、成績優(yōu)良,事跡突出。 (七)友愛奉獻之星 擔任學生會或班委會、團支部干部,能認真履行所任職務(wù)的職責, 獨立工作能力強,奉獻意識強、服務(wù)意識強、團結(jié)意識強。所在 班級、支部曾獲校級以上的先進集體稱號,個人也曾獲校級以上 優(yōu)秀學生干部稱號優(yōu)先。 (八)科技創(chuàng)新之星 枳極參與各級各類科技活動和競賽以及建筑設(shè)計活動,能起示范 帶頭作用;在科技創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新屮做出突出成績的個人;積極 參與各級各類學術(shù)科技活動、競賽,建笙設(shè)計并做出突出貢獻者。 (九)勤儉節(jié)約之星 節(jié)約意識強,愛護學習用品、生活用品生活簡樸,不擺闊氣,不 講吃穿,不亂花錢。有典型事跡,得到大家-致好評。 (十)文明禮儀之星 遵紀守法,模范

6、遵守社會公德,舉止文明,談葉文雅,穿著整潔 大方,不抽煙、不酗酒,生活儉樸,樂于助人,關(guān)心集體,熱愛 勞動,積極倡導和傳播健康向上的校園文化,知榮名恥,自覺抵 制腐朽文化和不健康文化。 七、|報與評選流程 一、各系評選 各系自行評選,根據(jù)實際情況向組委會推選三人至院級評選。 二、院級評選 (一沖報方式:系部推舉、個人口薦、他人推薦 (二)評選包括組委會評分與投票兩部分: 組委會評分占總分的6()%。屆時,組委會將根據(jù)屮報材料與評分 細則對參選人進行評分。 投票得分占總分的40%o其屮,投票點投票占投票總分的20%, 網(wǎng)絡(luò)投票占投票總分的20%o (三)每項產(chǎn)生一名校園之星并產(chǎn)生一至兩名捉名獎

7、八、活動安排 活動時間:2011年11月1 至12月29 U 第一階段(11月1日一11月21 H): (一)宣傳: 通過廣播、網(wǎng)頁、宣傳欄宣傳湖南城建職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)先爭優(yōu), 素質(zhì)典型校園十星”評選活動 (二)各系評選 各系按照文件要求評選“創(chuàng)先爭優(yōu),素質(zhì)典型校園I星 第二階段(11月21 H11月23 FI) 1、各系推舉: 各系根抑實際情況向組委會推舉三人至院級評選,并附川報材料 于11月21日20:30前上交至活動組委會(院團委辦公室)。 (三)資格審查 1、活動組委會于11月22 II至11月23 U ,根據(jù)參選者提交的申 報材料,進行資格審查。 第三階段(11月24 H12月20日)

8、: (-)11月24日舉行校園之星評選啟動儀式,期間宣讀候選人 事跡。 (二)專場宣傳:11月15日一11月20日在廣播、網(wǎng)頁、宣傳欄 對候選人事跡進行宣傳。 (三)投票:11月24 0-12月20日 1、投票點投票:在校園內(nèi)設(shè)立固定的現(xiàn)場投票點、,而向全校同學 進行公開投票。 2、網(wǎng)絡(luò)投票:在湖南城建職業(yè)技術(shù)學院城建青年專欄上開辟投票 專區(qū),供廣人同學進行網(wǎng)絡(luò)投票。 第三階段(12月21日一12月29 H): 1、12月21日公布“校園之星”獲得者名單。 2、12月21日至12月28日通過各種方式對“校園十星”進行廣泛 宣。 3、12月29日在體藝館舉行湖南城建職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)先爭優(yōu),素 質(zhì)典型一校園十星”頒獎晚會。 九、表彰 最終單項第一的個人由活動組委會授予湖南城建職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng) 先爭優(yōu),素質(zhì)典型校園十星”榮譽稱號,并頒發(fā)證書、徽章。 剩下提名候選人獲得相對應(yīng)的提名獎。 十、工作要求 此次評選涉及個人榮譽,望各系部及個人高度重視。各系部接到 通知后,應(yīng)立即成立系部活動組委會,按通知要求開展相關(guān)評

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