【蘇教版】物理八年級下學(xué)期《期中檢測試卷》帶答案

1、蘇 教 版 物 理 八 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、選擇題1.下列估測最接近實(shí)際的是（）a. 一瓶600ml礦泉水約重60nb. 一床棉被的質(zhì)量約為50kgc. 一包方便面約重10nd. 一本初二物理課本質(zhì)量約為200g2.關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）a. 電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的b. 柳絮漫天飛舞，說明分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動c. 固體、液體很難被壓縮，說明分子間存在吸引力d. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，其中恒星是絕對不動的3.俄羅斯”福布斯土壤”火星探測器曾經(jīng)在地球近地軌道上因主發(fā)動機(jī)啟動失敗而無法變軌。經(jīng)查，

2、是太空中的帶電粒子對機(jī)載計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯(cuò)。這種粒子一定不是（）a. 電子b. 原子核c. 中子d. 質(zhì)子4.如圖所示，a、b、c、d四個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時(shí)的場景如圖，已知a球與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，那么d球帶（）a. 正電荷b. 負(fù)電荷c. 不帶電d. 以上三種都有可能5.下列說法正確的是（）a. 高鐵行駛過程中不容易停下來，說明速度越大慣性越大b. 小物體的運(yùn)動狀態(tài)容易被改變，說明質(zhì)量輕的物體沒有慣性c. 用力推水平地面上的箱子未推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮. 二力平衡作用下運(yùn)動的物體，若去掉其中的一個(gè)力，則物體的速度可能減小

3、6.關(guān)于力的下列說法中錯(cuò)誤的是（）a. 力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力b. 一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體c. 發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸d. 人向前走要用力，同時(shí)地面也有力作用在人腳上7.小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時(shí)，測量了四種固體的質(zhì)量與體積，把它們在如圖所示的坐標(biāo)中描點(diǎn)表示出來，根據(jù)圖示信息同學(xué)們認(rèn)為：1234；1234；m1m2m3m4；v1v2v3v4。以上說法中正確的是a. b. c. d. 8.如圖所示自行車的各個(gè)部分中，減小了有害摩擦的是a. 車胎b. 車把c. 車軸d. 腳踏板面9.流浪地球電影中描述到了木星木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球引力大小為f1，地球?qū)δ拘?/p>

4、的引力大小為f2，則f1與f2的大小關(guān)系為（）a. f1f2b. f1f2c. f1f2d. 無法確定10.一塊冰全部化成水后，體積比原來（）a. 增大b. 減小c. 增大d. 減小11.下列關(guān)于摩擦的說法中，正確的是a. 自行車的鋼圈與剎車閘皮之間的摩擦是滾動摩擦b. 滑冰時(shí)，冰刀與冰面間的摩擦是滑動摩擦c. 人在正常行走時(shí)，腳與地面之間的摩擦是滑動摩擦d. 劃火柴時(shí)，火柴頭和砂紙之間的摩擦是滾動摩擦12.甲、乙兩球的質(zhì)量相等，體積關(guān)系為v甲=5v乙，構(gòu)成兩球的物質(zhì)的密度關(guān)系為乙=4甲，如果兩球中只有一個(gè)是空心的，則( )a. 甲的空心部分體積是4v乙b. 甲的空心部分體積是v乙c. 乙的空

5、心部分體積是v乙d. 乙的空心部分體積是v乙二、填空題13.石墨烯企業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的石墨烯碎片，需要全部回收，否則，飄散的石墨烯碎片進(jìn)入電器，會導(dǎo)致短路，被吸入人體呼吸道，會切開細(xì)胞，可見石墨烯的物理屬性是：_；_14.以下是課本上的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)要求填空(1)如圖a，比較水和酒精混合后總體積變化的實(shí)驗(yàn)中，在玻璃管中注入水和酒精后的操作是_；為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較_（粗/細(xì)）的長玻璃管；(2)如圖b，是一個(gè)簡易驗(yàn)電器，當(dāng)帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁箔條的一端時(shí)，鋁箔條會偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閹щ婓w具有_的本領(lǐng)；(3)如圖c，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向捋幾下

6、，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗芰辖z帶了_電荷（同種/異種），塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是_在物體間轉(zhuǎn)移。15.為確定某種礦石的密度，用天平測量出一小塊礦石的質(zhì)量為35.2g用量筒測小塊礦石的體積如圖所示，該小塊礦石的體積為_ cm3根據(jù)測量結(jié)果可知，該礦石的密度為_ g/cm316.(1)我們平常說的石頭比棉花重其實(shí)是指石頭的_比棉花大；(2)太空微重力環(huán)境下的生物實(shí)驗(yàn)包括疫苗實(shí)驗(yàn)對人類具有重要意義，迄今為止己有不少國家進(jìn)行過這方面的嘗試。假設(shè)存放于密閉容器中的某種生物樣品在地面上質(zhì)量為50g，那么它在太空中的質(zhì)量會_（選填”變大”，”變小”或”不變”）；17.如圖所示為球拍擊打網(wǎng)球瞬間照片根據(jù)圖中

7、網(wǎng)面凹陷的現(xiàn)象，說明力可以改變物體的_；根據(jù)網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去的現(xiàn)象，說明力可以改變物體的_此外，根據(jù)網(wǎng)面和網(wǎng)球同時(shí)發(fā)生了形變的現(xiàn)象，還能說明物體之間力的作用是_的力的作用效果不僅和力的大小和方向有關(guān)，還跟力的_有關(guān)18.如圖所示為防滑工具盤”grypm”，其底部有序排列吸盤和柔軟毛墊，吸盤通過增大_增大摩擦，柔軟毛墊通過_增大摩擦。19.小華乘車過程中忽發(fā)奇想，做起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在車頂上掛一個(gè)小球，當(dāng)觀察到如圖所示的情景時(shí)，他告訴同車的妹妹：汽車正在做_（選填”加速”、”勻速”、或”減速”）運(yùn)動，此時(shí)繩子對球的拉力和球受到的重力_（選填”是”或”不是”）一對平衡力。20.如圖所示，在同

8、一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（）的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平推力、和的作用下做勻速直線運(yùn)動，則四種方式中木塊受到的摩擦力、大小關(guān)系是_；若同時(shí)將四個(gè)水平推力加大，那么，木塊受到的摩擦力、大小_（選填”變大”“不變”或”變小”）。21.如圖所示，小明用常見生活材料制成在水面上使用的天平：在橫板正中垂直釘豎板，兩板成狀，在豎板正中用細(xì)線掛上重錘；在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶；在橫板兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤，使用時(shí)，左盤放物體，右盤放砝碼。（1）使用前發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎板的中線不重合，重錘偏向豎板的右側(cè)時(shí)，可以在橫板的_（選填”左”或”右”）端粘橡皮泥作調(diào)整。（2

9、）某次測量過程中，左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí)，重錘線與水面_（選填”仍然”或”不再”）垂直。22.小強(qiáng)為探究”運(yùn)動與力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離：(1)為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的同一高度處滑下，這種研究問題的方法是_法；(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越_（選填”遠(yuǎn)”或”近”）；(3)公元十六世紀(jì)，科學(xué)家伽利略已做了類似的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)一步分析推測如果水平面光滑，小車在運(yùn)動時(shí)不受任何阻力，則小車將在水平面上作_（選填”加速”、”勻速”或

10、”減速”）直線運(yùn)動。23.小剛在測量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中，先將天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端”0”刻度線后指針位置如圖甲所示，他隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯，在右盤中加入砝碼，并移動游碼，使天平平衡，測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為87.8g：(1)隨后，他提起燒杯向空量筒中倒入30.0ml的食用油，再將燒杯放回天平左盤中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平再次平衡，于是他計(jì)算得出食用油的密 度為_kg/m3；(2)在開始測量質(zhì)量前，小剛沒有調(diào)節(jié)天平平衡，這使他第一次測得的燒杯和食用油的總質(zhì)量_（選填”偏大”“不變”或”偏小”），在(1)中測得的食用油密度_（選填”偏大”“不變

11、”或”偏小”）。三、解答題24.如圖所示，請畫出靜止放在水平地面上的實(shí)心圓球的受力示意圖（ ）25.請?jiān)趫D中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。（ ）26.木塊a沿著斜面向上運(yùn)動如圖，請?jiān)趫D中作出木塊a受到的滑動摩擦力的示意圖（ ）27.封閉在容積為200cm3的容器內(nèi)的某種氣體，密度為0.6kg/m3，假設(shè)該空器容積不會變化，取g=10n/kg，求(1)容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量是多少g；(2)現(xiàn)用抽氣機(jī)抽去質(zhì)量的氣體，剩余氣體的重力；(3)瓶內(nèi)剩余氣體的密度。28.小明看見爺爺在網(wǎng)上買到兩個(gè)健身鐵球，時(shí)常拿在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他一直都想知道這兩個(gè)鐵球是實(shí)心的還是空心的。當(dāng)他學(xué)完密度的知識以后，利用了家里

12、的電子秤和杯子做了以下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行判斷。步驟如下：他選了一個(gè)鐵球來進(jìn)行測量，找一個(gè)能夠把鐵球浸沒的杯子裝滿水后，用電子秤測出了水和杯子的總質(zhì)量為1.5kg，再測出這個(gè)鐵球的質(zhì)量，為0.79kg，將這個(gè)鐵球輕輕的放進(jìn)裝滿水的杯子里直到完全浸沒，待水溢出后，測得鐵球、剩余水和杯子的總質(zhì)量為2.14kg。（已知，）(1)請判斷鐵球是實(shí)心的還是空心的，并寫出判斷依據(jù)；(2)如果鐵球是空心的，空心部分的體積為多大？(3)如果制作鐵球時(shí)在其空心部分注滿鋁，則該球的總質(zhì)量是多少？29.小華同學(xué)在探究”彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，找來一根輕質(zhì)彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，

13、如下表：鉤碼總重/n00.5101.52.02.53.03.54.0指針位置/cm 2.5303.54.04.5505.55.85.8彈簧的伸長量/cm00.51.01.52.02.533.33.3(1)分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性范圍內(nèi)，彈簧的_跟所受拉力成正比；(2)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出”彈簧長度與外力的變化關(guān)系” 圖像應(yīng)為如圖所示的_圖（填序號）；(3)若作用在該彈簧上的外力為1.7n，那么根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的規(guī)律可知，此時(shí)彈簧長度為_m；(4)若用題目中的彈簧制作彈簧測力計(jì)，則其稱量范圍是_n。30.清清太湖水孕育了世代蘇州人，愛動腦筋的小紅想知道太湖水的密度究竟有多大，于是

14、她舀取了一些太湖水，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找了下列器材：天平及砝碼，量筒（刻度清晰但沒有數(shù)字），燒杯，銅塊（己知它的密度為），細(xì)線；利用這些器材按下列步驟測出了太湖水的密度，請你幫小紅完善實(shí)驗(yàn)探究過程或做部分?jǐn)?shù)據(jù)處理：(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度線處，指針偏向分度盤中線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向_（選填”左”或”右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；(2)用天平測出銅塊的質(zhì)量；(3)在量筒內(nèi)倒入適量的太湖水，用細(xì)線拴住銅塊，將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的水中并記下水面到達(dá)的刻度線a，然后取出銅塊(4)在燒杯內(nèi)倒入適量的太湖水，用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量；(5)_；（請寫出這一步的操作方法）(6)用大平測量燒杯

15、內(nèi)剩余太湖水和燒杯的總質(zhì)量、砝碼和游碼位置如圖所示，則_g；(7)計(jì)算太湖水密度的表達(dá)式為_（物理量用題中符號表示）；某次測量中測得，=133.5g，=91.4g，=76.2g，已知則可算得_kg/m3；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，小紅測出的太湖水密度比真實(shí)值_。（選填”偏大”、”偏小”或”不變”）31.在”探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)， 用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做_運(yùn)動，此時(shí)滑動摩擦

16、力的大小等于拉力的大??；(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：_；(3)比較_兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；(4)剛升始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為_n；(5)小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示：將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動，此時(shí)木塊受到的摩擦力方向_，大小為_n。這樣改進(jìn)的好處是_；(6)小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動木板沒有及時(shí)停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候，摩擦力大小為_n。32

17、.在科技節(jié)活動中，有一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：如圖所示，a、b、c、d是裝滿了某一種材料（細(xì) 鹽、鐵粉、米粉中的一種）的四個(gè)不透明的輕質(zhì)密閉容器要求在不打開容器的前提下，將其中裝有相同材料的兩個(gè)容器挑選出來提供的器材有：與密閉容器同樣的空容器各一個(gè)；天平和水按下列步驟在空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1）用天平分別測出圖中四個(gè)密閉容器的質(zhì)量ma、mb、mc、md；（2）_；（3）若滿足關(guān)系式：_（用測量的物理量表示），則a、c兩容器中所裝材料相同參考答案一、選擇題1.下列估測最接近實(shí)際的是（）a. 一瓶600ml礦泉水約重60nb. 一床棉被的質(zhì)量約為50kgc. 一包方便面約重10nd. 一本初二物理課本質(zhì)量約2

18、00g【答案】d【解析】【詳解】a一瓶600ml礦泉水的質(zhì)量重力為故a不符合題意；b一床棉被的質(zhì)量約為5kg，故b不符合題意；c一包方便面約重1n，故c不符合題意；d一本初二物理課本質(zhì)量約為200g，故d符合題意。故選d。2.關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）a. 電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的b. 柳絮漫天飛舞，說明分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動c. 固體、液體很難被壓縮，說明分子間存在吸引力d. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，其中恒星是絕對不動的【答案】a【解析】【詳解】a常見粒子尺度由小到大排序：電子、原子核、原子、分子，故a正確；b柳絮漫天飛舞是宏觀物體運(yùn)動，不是分子運(yùn)

19、動，故b錯(cuò)誤；c固體和液態(tài)很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力，故c錯(cuò)誤；d運(yùn)動具有相對性，世界上沒有絕對靜止的物體，故d錯(cuò)誤。故選a。3.俄羅斯”福布斯土壤”火星探測器曾經(jīng)在地球近地軌道上因主發(fā)動機(jī)啟動失敗而無法變軌。經(jīng)查，是太空中的帶電粒子對機(jī)載計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯(cuò)。這種粒子一定不是（）a. 電子b. 原子核c. 中子d. 質(zhì)子【答案】c【解析】【詳解】a電子帶有負(fù)電，故a不符合題意；b原子核帶正電，故b不符合題意；c中子不帶電，故c符合題意；d質(zhì)子帶正電，故d不符合題意。故選c。4.如圖所示，a、b、c、d四個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時(shí)的場景如圖，已知a

20、球與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，那么d球帶（）a. 正電荷b. 負(fù)電荷c. 不帶電d. 以上三種都有可能【答案】d【解析】【詳解】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，所以a球帶正電，因?yàn)閍b互相排斥，所以b球帶正電，因?yàn)閎c相互吸引，因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以c球可能帶負(fù)電或者不帶電。假如c帶負(fù)電，和d相吸，d球可能帶正電，也可能不帶電。假如c不帶電，和d相吸，d可能帶正電也可能帶負(fù)電。故選d。5.下列說法正確的是（）a. 高鐵行駛過程中不容易停下來，說明速度越大慣性越大b. 小物體的運(yùn)動狀態(tài)容易被改變，說明質(zhì)量輕的物體沒有慣性c. 用力推水平地面上的箱子未推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

21、d. 二力平衡作用下運(yùn)動的物體，若去掉其中的一個(gè)力，則物體的速度可能減小【答案】d【解析】【詳解】a慣性只跟質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)，故a錯(cuò)誤；b質(zhì)量輕的物體，慣性小，不是沒有慣性，故b錯(cuò)誤；c箱子未推動，即箱子處于平衡狀態(tài)，水平方向上，只受推力和摩擦力，所以摩擦力大小和推力大小相同，故c錯(cuò)誤；d若去掉其中的一個(gè)力，物體運(yùn)動方向與剩下的力方向相反，則物體速度變小，如果方向相同，速度變大，故d正確。故選d。6.關(guān)于力的下列說法中錯(cuò)誤的是（）a. 力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力b. 一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體c. 發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸d. 人向前走要用力，

22、同時(shí)地面也有力作用在人腳上【答案】c【解析】【詳解】a力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用，必須依托物體存在，a正確，不符合題意；b因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模宰鳛槭┝ξ矬w的同時(shí)也是受力物體，b正確，不符合題意；c發(fā)生力的作用，物體不一定相互接觸，比如磁體之間的引力和斥力，c錯(cuò)誤，符合題意；d人向前走，施加給地面一個(gè)力，同時(shí)地面也會對腳施加一個(gè)反作用力，d正確，不符合題意。故選c7.小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時(shí)，測量了四種固體的質(zhì)量與體積，把它們在如圖所示的坐標(biāo)中描點(diǎn)表示出來，根據(jù)圖示信息同學(xué)們認(rèn)為：1234；1234；m1m2m3m4；v1v2v3v4。以上說法中正確的是a. b. c. d. 【答案】

23、b【解析】【詳解】分析圖像可知v1 v3 v2 =v4m1 =m2 m3 m4下圖中，分別連接o與點(diǎn)1、o與點(diǎn)3、o與點(diǎn)4并延長，得四種固體的m-v圖像，由于第二種、第三種固體質(zhì)量與體積的比值相等，所以點(diǎn)2一定經(jīng)過o與點(diǎn)3所在的射線，分析圖像可知1 2 =3 4故選b。8.如圖所示自行車的各個(gè)部分中，減小了有害摩擦的是a. 車胎b. 車把c. 車軸d. 腳踏板面【答案】c【解析】【詳解】acd.自行車的輪胎、車把、腳踏板上都有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦；故acd錯(cuò)誤；b.自行車的軸承，用滾動摩擦代替滑動摩擦，減小有害摩擦故b正確9.流浪地球電影中描述到了木星木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球

24、的引力大小為f1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮閒2，則f1與f2的大小關(guān)系為（）a. f1f2b. f1f2c. f1f2d. 無法確定【答案】c【解析】【詳解】由于物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在一條直線上由于木星對地球的引力和地球?qū)δ拘堑囊κ窍嗷プ饔昧?，所以，大小相等，即f1f2，故c正確10.一塊冰全部化成水后，體積比原來（）a. 增大b. 減小c. 增大d. 減小【答案】b【解析】【詳解】一塊冰全部化成水后，質(zhì)量不變，密度增大，由可得即所以冰全部化成水后體積比原來減小；b符合題意，acd不符合題意。故選b。11.下列關(guān)于摩擦的說法中，正確的是a. 自行車的

25、鋼圈與剎車閘皮之間的摩擦是滾動摩擦b. 滑冰時(shí)，冰刀與冰面間的摩擦是滑動摩擦c. 人在正常行走時(shí)，腳與地面之間的摩擦是滑動摩擦d. 劃火柴時(shí)，火柴頭和砂紙之間的摩擦是滾動摩擦【答案】b【解析】【詳解】a自行車的鋼圈與剎車閘皮之間發(fā)生的是相對滑動，它們之間的摩擦是滑動摩擦，故a錯(cuò)誤；b滑冰時(shí)，冰刀與冰面之間發(fā)生的是相對滑動，它們之間的摩擦是滑動摩擦，故b正確；c人在正常行走時(shí)，腳向后蹬地，與地面之間有相對運(yùn)動的趨勢，腳與地面間的摩擦是靜摩擦，故c錯(cuò)誤； d劃火柴時(shí)，火柴頭和砂紙之間發(fā)生的是相對滑動，它們之間的摩擦是滑動摩擦，故d錯(cuò)誤12.甲、乙兩球的質(zhì)量相等，體積關(guān)系為v甲=5v乙，構(gòu)成兩球的物

26、質(zhì)的密度關(guān)系為乙=4甲，如果兩球中只有一個(gè)是空心的，則( )a. 甲的空心部分體積是4v乙b. 甲的空心部分體積是v乙c. 乙的空心部分體積是v乙d. 乙的空心部分體積是v乙【答案】b【解析】【詳解】由題可知m甲m乙甲乙14所以有：41v甲實(shí)4v乙實(shí)又因?yàn)関甲5v乙，所以可以看出甲的體積比實(shí)心的變大了，所以甲球是空心的，乙球是實(shí)心的，所以有v乙v（乙實(shí)），v甲5v乙所以空心球的空心部分的體積v空v甲-v甲實(shí)5v乙-4v乙v乙故選b。二、填空題13.石墨烯企業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的石墨烯碎片，需要全部回收，否則，飄散的石墨烯碎片進(jìn)入電器，會導(dǎo)致短路，被吸入人體呼吸道，會切開細(xì)胞，可見石墨烯的物理屬性是

27、：_；_【答案】 (1). 導(dǎo)電性好 (2). 硬度大【解析】【分析】石墨烯是一種新發(fā)現(xiàn)的材料，它的物理性質(zhì)是拉力好、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好、硬度大、熔點(diǎn)高等，根據(jù)它的這些特性我們就能知道它的用途【詳解】由”飄散的石墨烯碎片進(jìn)入電器，會導(dǎo)致短路”知道，石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性；由”被吸入人體呼吸道，會切開細(xì)胞”知道，石墨烯硬度大可見石墨烯具有的物理屬性是：導(dǎo)電性好；硬度大【點(diǎn)睛】這是一道關(guān)心科技發(fā)展的一道較簡單的基礎(chǔ)題解題時(shí)一定要從題目中給出的材料的特性入手14.以下是課本上的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)要求填空(1)如圖a，比較水和酒精混合后總體積變化的實(shí)驗(yàn)中，在玻璃管中注入水和酒精后的操作是_；為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

28、更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較_（粗/細(xì)）的長玻璃管；(2)如圖b，是一個(gè)簡易驗(yàn)電器，當(dāng)帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁箔條的一端時(shí)，鋁箔條會偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閹щ婓w具有_的本領(lǐng)；(3)如圖c，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗芰辖z帶了_電荷（同種/異種），塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是_在物體間轉(zhuǎn)移?！敬鸢浮?(1). 將玻璃管上下顛倒幾次 (2). 細(xì) (3). 吸引輕小物體 (4). 同種 (5). 電子【解析】【詳解】(1)1在比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實(shí)驗(yàn)中，在直玻璃管中應(yīng)先注入水，注入酒精后將玻璃管上下顛倒幾次，目的是記錄水和酒精混合前的

29、總體積。2因?yàn)榉肿娱g存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了，為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)該選取內(nèi)徑較細(xì)的玻璃管。(2)3當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，說明鋁箔條受到了帶電塑料棒的吸力的作用，這表明：帶電物體能吸引輕小物體，還說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。(3)4用干燥的手從上向下捋幾下細(xì)絲，手與塑料細(xì)絲摩擦，摩擦起電，手帶了一種電荷，細(xì)絲帶了另一種電荷；由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開來。5摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電。

30、15.為確定某種礦石的密度，用天平測量出一小塊礦石的質(zhì)量為35.2g用量筒測小塊礦石的體積如圖所示，該小塊礦石的體積為_ cm3根據(jù)測量結(jié)果可知，該礦石的密度為_ g/cm3【答案】 (1). 10 (2). 3.52【解析】【詳解】根據(jù)題意知道，礦石的體積是：v=v2-v1=40ml-30ml=10ml=10cm3，所以，礦石的密度是： 16.(1)我們平常說的石頭比棉花重其實(shí)是指石頭的_比棉花大；(2)太空微重力環(huán)境下的生物實(shí)驗(yàn)包括疫苗實(shí)驗(yàn)對人類具有重要意義，迄今為止己有不少國家進(jìn)行過這方面的嘗試。假設(shè)存放于密閉容器中的某種生物樣品在地面上質(zhì)量為50g，那么它在太空中的質(zhì)量會_（選填”變大

31、”，”變小”或”不變”）；【答案】 (1). 密度 (2). 不變【解析】【詳解】1在體積相等的前提下，”石頭比棉花重”指的就是”石頭的密度比棉花的密度大”。2質(zhì)量是指所含物質(zhì)的多少，不隨空間位置改變而改變，所以存放于密閉容器中的某種生物樣品帶到太空中質(zhì)量不變。17.如圖所示為球拍擊打網(wǎng)球瞬間的照片根據(jù)圖中網(wǎng)面凹陷的現(xiàn)象，說明力可以改變物體的_；根據(jù)網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去的現(xiàn)象，說明力可以改變物體的_此外，根據(jù)網(wǎng)面和網(wǎng)球同時(shí)發(fā)生了形變的現(xiàn)象，還能說明物體之間力的作用是_的力的作用效果不僅和力的大小和方向有關(guān)，還跟力的_有關(guān)【答案】 (1). 形狀 (2). 運(yùn)動狀態(tài) (3). 相互 (4)

32、. 作用點(diǎn)【解析】【詳解】12球網(wǎng)面受力形變，說明力可以改變物體的形狀；網(wǎng)球被擊打受力，運(yùn)動速度和運(yùn)動方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；3網(wǎng)面和網(wǎng)球相互擊打受力同時(shí)發(fā)生了形變的現(xiàn)象，說明物體之間力的作用是相互的；4力的作用效果不僅和力的大小和方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)18.如圖所示為防滑工具盤”grypm”，其底部有序排列吸盤和柔軟毛墊，吸盤通過增大_增大摩擦，柔軟毛墊通過_增大摩擦?！敬鸢浮?(1). 壓力 (2). 增加接觸面的粗糙程度【解析】【詳解】1吸盤通過增大壓力增大摩擦；2柔軟毛墊通過增加接觸面的粗糙程度增大摩擦。19.小華乘車過程中忽發(fā)奇想，做起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在車頂上掛

33、一個(gè)小球，當(dāng)觀察到如圖所示的情景時(shí)，他告訴同車的妹妹：汽車正在做_（選填”加速”、”勻速”、或”減速”）運(yùn)動，此時(shí)繩子對球的拉力和球受到的重力_（選填”是”或”不是”）一對平衡力?！敬鸢浮?(1). 加速 (2). 不是【解析】【詳解】1小車勻速運(yùn)動時(shí)，小球與小車相對靜止，小球應(yīng)在豎直方向上；小車做減速運(yùn)動時(shí)，車的運(yùn)動速度變慢，小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，小球要向前運(yùn)動；小車做加速運(yùn)動時(shí)，車的運(yùn)動速度變快，小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，小球要向后運(yùn)動。2一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，而小球受到豎直向下的重力和沿繩斜向右上方的拉力作用，兩個(gè)力不在同一條

34、直線上，所以不是一對平衡力。20.如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（）的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平推力、和的作用下做勻速直線運(yùn)動，則四種方式中木塊受到的摩擦力、大小關(guān)系是_；若同時(shí)將四個(gè)水平推力加大，那么，木塊受到的摩擦力、大小_（選填”變大”“不變”或”變小”）。【答案】 (1). f1f2f3=f4 (2). 不變【解析】【詳解】1接觸面受到的壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大，反之越??；接觸面粗糙程度相同時(shí)，接觸面受到的壓力越大，摩擦力越大，反之越?。凰矫嫔鲜艿降膲毫Φ扔谥亓?，因?yàn)?，所以由圖可知甲受到的壓力最小，丙、丁受到壓力相等且比乙

35、大，由于表面粗糙程度相同，所以四種方式中木塊受到的摩擦力f1f2v鐵；(2)；(3)0.925 kg【解析】【詳解】(1)根據(jù)題意知，溢出水的質(zhì)量由可得溢出水的體積，即鐵球的體積為由可得，鐵球中鐵的體積因?yàn)?，所以鐵球?yàn)榭招牡摹?2)由(1)可知空心部分的體積(3)注滿鋁后鋁的體積等于空心部分的體積注滿鋁后鋁的質(zhì)量注滿鋁后球的總質(zhì)量答：(1)因?yàn)関球v鐵，鐵球是空心的；(2)鐵球是空心的，空心部分的體積為；(3)制作鐵球時(shí)在其空心部分注滿鋁，則該球的總質(zhì)量是0.925 kg。29.小華同學(xué)在探究”彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，找來一根輕質(zhì)彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相

36、應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：鉤碼總重/n00.51.01.52.02.53.03.54.0指針位置/cm 253.03.54.04.55.05.55.85.8彈簧的伸長量/cm00.51.01.52.02.533.33.3(1)分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性范圍內(nèi)，彈簧的_跟所受拉力成正比；(2)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出”彈簧長度與外力的變化關(guān)系” 圖像應(yīng)為如圖所示的_圖（填序號）；(3)若作用在該彈簧上的外力為1.7n，那么根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的規(guī)律可知，此時(shí)彈簧長度為_m；(4)若用題目中的彈簧制作彈簧測力計(jì)，則其稱量范圍是_n?！敬鸢浮?(1). 伸長量 (2). b (3). (4). 03【

37、解析】【詳解】(1)1由表格中數(shù)據(jù)可知：鉤碼的拉力每增加0.5n，彈簧的伸長量也增加0.5cm，所以彈簧的伸長量與鉤碼的拉力是正比例關(guān)系，前提是鉤碼的拉力不能大于3.0n。(2)2結(jié)合表中的數(shù)據(jù)讀圖像可知，彈簧的原長為2.5cm，所以橫坐標(biāo)應(yīng)從2.5cm處開始，所以a錯(cuò)誤；當(dāng)超過彈簧的彈性限度，即使在增加物體的重力，彈簧也不會再伸長，故c錯(cuò)誤；所以應(yīng)該選擇b。(3)3由表格中數(shù)據(jù)可知，彈簧的原長l0為2.5cm，在彈性限度內(nèi)受到的拉力大小與彈簧的形變量成正比，則有取表中數(shù)據(jù)代入解得當(dāng)作用在該彈簧上的外力為1.7n時(shí)，此時(shí)彈簧長度為(4)4彈簧測力計(jì)是利用彈簧的彈性形變來測量力的大小的，在彈性限

38、度內(nèi)，受到的拉力大小與彈簧的形變量成正比，由表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)受到的拉力超過3.0n時(shí)，彈簧不再發(fā)生形變，所以該彈簧測力計(jì)能承受的最大拉力為3.0n，即其稱量范圍是03n。30.清清太湖水孕育了世代蘇州人，愛動腦筋的小紅想知道太湖水的密度究竟有多大，于是她舀取了一些太湖水，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找了下列器材：天平及砝碼，量筒（刻度清晰但沒有數(shù)字），燒杯，銅塊（己知它的密度為），細(xì)線；利用這些器材按下列步驟測出了太湖水的密度，請你幫小紅完善實(shí)驗(yàn)探究過程或做部分?jǐn)?shù)據(jù)處理：(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度線處，指針偏向分度盤中線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向_（選填”左”或”右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；(

39、2)用天平測出銅塊的質(zhì)量；(3)在量筒內(nèi)倒入適量的太湖水，用細(xì)線拴住銅塊，將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的水中并記下水面到達(dá)的刻度線a，然后取出銅塊(4)在燒杯內(nèi)倒入適量的太湖水，用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量；(5)_；（請寫出這一步的操作方法）(6)用大平測量燒杯內(nèi)剩余太湖水和燒杯的總質(zhì)量、砝碼和游碼位置如圖所示，則_g；(7)計(jì)算太湖水密度的表達(dá)式為_（物理量用題中符號表示）；某次測量中測得，=133.5g，=91.4g，=76.2g，已知則可算得_kg/m3；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，小紅測出的太湖水密度比真實(shí)值_。（選填”偏大”、”偏小”或”不變”）【答案】 (1). 右 (2). 將燒杯中的水倒入量筒中

40、， 直至標(biāo)記a處 (3). 47.4 (4). (5). (6). 偏大【解析】【分析】【詳解】(1)1調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到指針在分度盤的中央。(5)2銅塊放入水中排開液體的體積等于銅塊的體積，根據(jù)表示出物體的體積，也就是排開水的體積，將燒杯中的水倒入量筒中的標(biāo)記處，燒杯中水減少的質(zhì)量等于銅塊排開水的質(zhì)量，故用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量m2后，需要將燒杯中的水倒入量筒中， 直至標(biāo)記a處。(6)3由圖可知燒杯內(nèi)剩余太湖水和燒杯的總質(zhì)量(7)4銅塊的體積等于排開水的體積，由可得燒杯倒入量筒中水的質(zhì)量則太湖水的密度5代入數(shù)據(jù)可得6由于取出銅塊時(shí)帶著

41、水，使得體積偏大，倒入的水偏多，使得水的質(zhì)量偏大，根據(jù)可知密度偏大。31.在”探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)， 用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做_運(yùn)動，此時(shí)滑動摩擦力的大小等于拉力的大小；(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：_；(3)比較_兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；(4)剛升始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示