[復習考試資料大全]事業(yè)單位考試題庫：公共基礎知識試題及答案解析（4247）_1

1、編號：時間：2021年x月x日學海無邊，越努力越幸運頁碼：第4頁共4頁復習考試資料大全事業(yè)單位考試題庫：公共基礎知識試題及答案解析（4247）1、公文寫作 簡述皮亞杰的認知發(fā)展階段理論。參考答案: 【參考答案】 皮亞杰認為，認知發(fā)展是一種建構的過程，是在個體與環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的，從而表現(xiàn)出按不變順序相繼出現(xiàn)的四個階段。每一個階段有它主要的行為模式，每一個階段都是一個統(tǒng)一的整體。據(jù)此他提出了認知 發(fā)展階段理論，將個體的認知發(fā)展分為四個階段。 (1)感知運動階段。指02歲，這一階段的兒童僅靠感覺和動作適應外部環(huán)境，兒童認知獲得了低級的行為圖式，獲得了課題的永恒性。 (2)前運算階段。指27歲，

2、這一階段兒童的認知以自我為中心，其思維具有不可逆性、刻板性，沒有守恒概念，作出判斷時只能運用一個標準或維度。 (3)具體運算階段。指711歲，處于該階段的兒童其思維運算必須有具體的事物支持，可以進行簡單抽象思維;守恒觀念的形成是這一階段的重要標志，思維具有了可逆性。 (4)形式運算階段。指1116歲，該階段兒童能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題;能夠理解符號的意義，隱喻和直喻，能作一定的概括;思維具有可逆性、補償性和靈活性。2、單選題 下列關于公文行文規(guī)范的說法,錯誤的是_。A: 注意隸屬關系，尊重機關職權B: 上級政府部門與下級政府之間可以聯(lián)合行文C: 一般情況下，黨政機關不得越級

3、行文D: 凡請示的公文應當一文多事參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:黨政機關公文處理工作條例第14條規(guī)定，行文關系根據(jù)隸屬關系和職權范圍確定。一般不得越級行文，特殊情況需要越級行文的，應當同時抄送被越過的機關。A,C項正確。 黨政機關公文處理工作條例第15條規(guī)定，請示應當一文一事。不得在報告等非請示公文中夾帶請示事項。D項錯誤。 黨政機關公文處理工作條例第17條規(guī)定，同級黨政機關、黨政機關與其他同級機關必要時可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權范圍內(nèi)的工作，不得聯(lián)合行文。B選項中，上級政府部門與下級政府屬于同級政府機關，可以聯(lián)合行文，B項正確。3、單選題 目前，美國在世界180個國家和

4、地區(qū)，廣泛_各類人才，數(shù)量逾百萬，諾貝爾獎得主美國科學家占了一半。 我們演講時往往先說一番幽默風趣的閑話，以激發(fā)聽眾興趣，為與聽眾的交流營造良好的環(huán)境_。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀。A: 收羅 氣氛B: 收羅 氛圍C: 搜羅 氣氛D: 搜羅 氛圍參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：收羅指把人或物聚集在一起；搜羅側重指到處尋找(人或事物)并聚集在一起。由句意可知，搜羅更契合句意。排除A、B。再看第句，營造氛圍為固定搭配。故本題答案為D。4、單選題 實現(xiàn)調(diào)控的主體是_。A: 企業(yè)B: 市場C: 行業(yè)組織D: 政府參考答案: D本題解釋:參考答案:D 【解析】D【解析】國家和國家授權的機關始終是宏觀經(jīng)濟調(diào)控關系中的一方主體（即調(diào)控主體）。而國家的經(jīng)濟職能包括宏觀調(diào)控職能，主要是通過政府的行為實現(xiàn)的。國家通過政府進行宏觀調(diào)控，是現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展所必需的5、單選題 迄今為止未列入人類非物