《背影》導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級)_第1頁
《背影》導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級)_第2頁
《背影》導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級)_第3頁
《背影》導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級)_第4頁
《背影》導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、背影導(dǎo)學(xué)案 (人教版七年級)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握思想感情；2、領(lǐng)會理解父子之間深厚的感情。3.體會細(xì)節(jié)描寫對于表現(xiàn)人物的作用相關(guān)資料1、作家作品背影是一篇敘事抒情的散文，選自朱自清散文全集。朱自清，字佩弦，江蘇省揚州人，現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，寧肯餓死也不吃美國人救濟(jì)的大米，表現(xiàn)了我們“民族的骨氣”。代表作品有散文春、背影、荷塘月色、漿聲燈影里的秦淮河等等。2、背影是在什么情況下寫的？篇末說到父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！?947年，朱自清自述：“我寫背影，就因為文中所引的父親的來信那句話。當(dāng)時讀

2、了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是背影里所敘的那一回，想起來跟在眼前一般無二。我這篇文章只是寫實?！?、“那年冬天”查朱自清傳（陳孝全著），“那年冬天”是1917年冬天。朱自清是1916年暑假考上北京大學(xué)預(yù)科的，1917年暑假，提前一年，考入哲學(xué)系。這一年冬天，71歲的祖母在揚州病逝。導(dǎo)學(xué)練習(xí)（一）自主練習(xí)1、正音練習(xí)：給下列的詞注音交卸（）奔喪（）橘子(）晶瑩（）迂腐（）瑣屑(）柵欄（）差使（）照看行李(）狼藉（）妥帖（）躊躇（）頹唐（）蹣跚（）簌簌（）拭干（）舉箸（）游逛（）2、看解釋寫出相應(yīng)的詞語亂七八糟的樣子.紛紛落下的樣子.凄慘暗淡，不景氣.失業(yè)在家短時間停留.言

3、行守舊，不合時宜衰頹敗落看到某種情況，心里感到悲傷感情積在心里不得發(fā)泄細(xì)小而繁多（的事）（二）文學(xué)常識朱自清，字，江蘇省揚州人，現(xiàn)代著名的、詩人、民主戰(zhàn)士，寧肯餓死也不吃美國人救濟(jì)的大米，表現(xiàn)了我們“民族的骨氣”。代表作品有散文、等等。（三）導(dǎo)學(xué)提綱1、有感情的朗讀課文，談?wù)勀阕x過此文后的感受？2、父愛是文章的主題，用“父愛”或“父愛如山”做文章的題目豈不更好？3、（1）文中共出現(xiàn)幾次“背影”？請用“的背影”的句式分別加以概括。（2）你認(rèn)為那一次背影的描寫最為具體，最感人？（抓住關(guān)鍵性的字詞加以品讀分析）4、既然“望父買橘”是文章的重點部分，作者為什么花如此多的筆墨寫之前回家奔喪的種種呢？5、望著父親的背影，“我”不僅潸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論