暑期教師集訓(xùn)新學(xué)期講話(huà)稿

1、暑期教師集訓(xùn)新學(xué)期講話(huà)稿-務(wù)本求實(shí)抓集訓(xùn)，全力當(dāng)好育人的人各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)年又要開(kāi)始了，今天，我們歡聚在這里，共商一年一度的暑期教師集訓(xùn)工作。為了提升會(huì)議的規(guī)格，減少會(huì)議的成本，提高會(huì)議的質(zhì)量，增強(qiáng)會(huì)議的效益，今年參加暑期教師集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)的是學(xué)校管理層次的干部和優(yōu)秀的教育工作者，能參加這個(gè)會(huì)是一種待遇，是一種榮譽(yù)，當(dāng)然也是一種責(zé)任。前面，肖鎮(zhèn)長(zhǎng)肯定了過(guò)去一年城關(guān)教育工作取得的成績(jī)，指出了教育工作中存在的問(wèn)題，提出了在今后教育工作的努力的方向，成績(jī)的肯定給了我們信心和決心；問(wèn)題的指出給了我們方向和導(dǎo)向；要求的提出給了我們引力和動(dòng)力。莫主任的講話(huà)高屋建瓴、情真意切

2、、耐人尋味，使我們從中悟出了人要怎么做、校長(zhǎng)該怎么當(dāng)，教師如何為，學(xué)校如何辦的方法和策略，總之，領(lǐng)導(dǎo)的使所有的與會(huì)人員，思想上受到了啟迪，心靈上受到了洗滌，行為上受到了教育。今天是暑期教師集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，會(huì)議的主題告訴我們今年的暑期教師要集訓(xùn)，這么多年來(lái)，教育局要求，每年暑期都做了這么一項(xiàng)工作，很多同志把它叫做常規(guī)工作，常規(guī)工作要常態(tài)化，這是基本要求，但是，常規(guī)工作絕不能平平常常、平平淡淡，或者是“就那樣”，“走過(guò)場(chǎng)兒”等。為此，今天我發(fā)言的內(nèi)容是就暑期教師集訓(xùn)要做哪些事，這些事應(yīng)該怎么做，做成什么樣，談?wù)勛约旱南敕?，有不?duì)的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我發(fā)言的題目是：務(wù)本求實(shí)抓集訓(xùn)，全力做好育人的人。暑

3、期教師集訓(xùn)是辦好教育之所需。教育是一個(gè)龐大而復(fù)雜的工程，要完成好這一偉業(yè)，人是基礎(chǔ)，良好的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵，暑期教師集訓(xùn)無(wú)疑是對(duì)教師隊(duì)伍是一個(gè)大整頓。它將把我們的思想整純、業(yè)務(wù)整硬、言行整正、能力整強(qiáng)。暑期教師集訓(xùn)是全體教師之所盼。百業(yè)俱興，教育要先行。教育行業(yè)應(yīng)該是走在時(shí)代前沿的行業(yè)。雖然平時(shí)要求大家多學(xué)習(xí)、多走出去，引進(jìn)來(lái)、但，忙碌的工作很多時(shí)候會(huì)使我們心不靜、氣不平，學(xué)習(xí)不能持之以恒。走出去的機(jī)會(huì)又不是都有，或者說(shuō)不是常有。暑期教師集訓(xùn)無(wú)疑是教師學(xué)習(xí)的一個(gè)大舞臺(tái)，它將帶給教師新要求、新信息、新觀點(diǎn)、新思考。根據(jù)教育局統(tǒng)一的要求，今年暑期教師集訓(xùn)必須要完成的內(nèi)容有以下幾個(gè)：一是對(duì)教職工的各種

4、培訓(xùn)；二是對(duì)教職工考核考評(píng)；三是黨風(fēng)政紀(jì)教育及職業(yè)道德教育；四是教職工競(jìng)聘上崗；五是訪萬(wàn)家工作；等等。有選擇完成的內(nèi)容有這么幾個(gè)：一是教職工隊(duì)伍建設(shè)；二是一年一度的教代會(huì)；三是學(xué)校招生工作；四是校舍維修及校園環(huán)境整治、五是開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作等等；教育局的指意是通過(guò)培訓(xùn)補(bǔ)給教職工的新觀點(diǎn)、新信息、新理念；通過(guò)考核考評(píng)提高教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)黨風(fēng)政紀(jì)、職業(yè)道德教育規(guī)范教職工的言行；通過(guò)教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗激發(fā)教職工的工作熱情和積極性。訪萬(wàn)家工作作為暑期集訓(xùn)的一個(gè)內(nèi)容是使訪萬(wàn)家工作常態(tài)化的重要標(biāo)志。可選擇完成的內(nèi)容會(huì)為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的保障。為最大限度的發(fā)揮教師集訓(xùn)作用，我想強(qiáng)調(diào)

5、一下幾點(diǎn)：一、集訓(xùn)的計(jì)劃要詳實(shí)計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。為保證完成暑期的教師集訓(xùn)工作，鎮(zhèn)內(nèi)所有中小學(xué)校必須提前擬定好學(xué)校暑期教師集訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)暑期教師集訓(xùn)必須完成的內(nèi)容和可選擇性完成的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，召開(kāi)學(xué)校班子會(huì)和職工代表會(huì)，討論確定學(xué)校教師集訓(xùn)的內(nèi)容，而后將確立的內(nèi)容安排到天，安排到某一個(gè)時(shí)間，一個(gè)內(nèi)容，一至二人主要負(fù)責(zé)，參與人有哪些，集訓(xùn)的始終怎么安排，需要的資料有哪些，提前要做好的工作有哪些，完成這個(gè)內(nèi)容達(dá)到的要求有哪些，一并提前計(jì)劃好。詳實(shí)的暑期教師集訓(xùn)安排表擬定好后，在集訓(xùn)前三天左右發(fā)給全體教職工，讓教職工做好思想和行為上的準(zhǔn)備。各個(gè)學(xué)校暑期教師集訓(xùn)計(jì)劃擬定好后上交一份到中心學(xué)校，在各

6、校集訓(xùn)期間，中心學(xué)校將請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成工作專(zhuān)班對(duì)學(xué)校集訓(xùn)工作進(jìn)行必要的視導(dǎo)二、集訓(xùn)的效果要明顯誠(chéng)然，暑期教師集訓(xùn)是辦好教育之所需，是全體教職工之所望。所以各個(gè)學(xué)校一定要借勢(shì)造勢(shì)，拿真心、下真功、出真招，動(dòng)真格抓好這項(xiàng)所需、所望工作。暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。在教師培訓(xùn)中，可以通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，達(dá)到“甚讀十年書(shū)”之效果；可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻，領(lǐng)悟高效課堂之新奇；可以通過(guò)同臺(tái)競(jìng)技，提升自己對(duì)教育理念的理解；通過(guò)黨紀(jì)政紀(jì)、職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，豐富自己的工作準(zhǔn)則。暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)自我反思的過(guò)程。在一年一度的教職工工作考核評(píng)比中，給每個(gè)教職工一個(gè)年度工作反思的時(shí)間，通過(guò)反思，查找自己工作中之不足，理清自

7、己工作思路，確立自己以后工作目標(biāo)。通過(guò)評(píng)比，用優(yōu)秀教師帶到人；用典型事例激勵(lì)人。暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)解讀珍惜的過(guò)程。隨著教育體制的改革，社會(huì)對(duì)教育的需求也越來(lái)越高，在我們的教師隊(duì)伍中有很多人已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)教育發(fā)展的需求，所以要推行這一年一度的競(jìng)聘上崗，今年也是如此，但是就我的感覺(jué)，我們也有很多的同志對(duì)這個(gè)詞有所麻木，不就是那么回事嗎？搞不成領(lǐng)導(dǎo)，搞教師，搞不成教師搞教輔，搞不成教輔，搞勤雜，搞不成勤雜，搞信訪，這是我在九集時(shí)一個(gè)年輕教師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，后面他還加了一句話(huà)“無(wú)所謂”，一首歌的名字，我回答他的也是一首歌的名字：你的未來(lái)不是夢(mèng)，原來(lái)糧食、財(cái)政那么紅火的單位現(xiàn)在是啥樣子呀，不是沒(méi)有辦法，而

8、是時(shí)代發(fā)展還沒(méi)有到，各自要對(duì)自己的明天負(fù)責(zé)。當(dāng)前教育的形式是：生源在減少，待遇在提高，教師在增加，大家想一想，有沒(méi)有可能長(zhǎng)此下去呢？國(guó)家又不是傻子，只不過(guò)當(dāng)前是特殊的時(shí)刻，必須把穩(wěn)定工作放在第一位。但是這么的保穩(wěn)定，肯定不會(huì)太久。所以我說(shuō)暑期教師集訓(xùn)也是一個(gè)解讀珍惜的過(guò)程，要珍惜現(xiàn)在的崗位，要珍惜現(xiàn)在的政策，多個(gè)方面，多種渠道的充電自己，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地，才是長(zhǎng)久之計(jì)。暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)規(guī)范學(xué)校管理的過(guò)程。平時(shí)多的是按節(jié)奏做事，少的是對(duì)學(xué)校管理工作的思考，暑期也可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校這個(gè)大機(jī)器的檢修時(shí)間，各個(gè)學(xué)校要抽這個(gè)檢修的時(shí)間，對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)、中、短發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行思考和修訂，對(duì)學(xué)校的管理制度等進(jìn)行

9、補(bǔ)充與完善，對(duì)平時(shí)沒(méi)有觸及到的管理淤泥進(jìn)行堵住和梳理。對(duì)學(xué)校沒(méi)有關(guān)心和關(guān)注到的地方進(jìn)行關(guān)心和關(guān)注。三、集訓(xùn)的余音要繞梁暑期教師集訓(xùn)是提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)的一個(gè)常規(guī)措施，也是一個(gè)重要措施。我們各個(gè)學(xué)校要借助集訓(xùn)的東風(fēng)，將集訓(xùn)的氣氛營(yíng)造好，集訓(xùn)的程序安排好，集訓(xùn)的任務(wù)完成好，集訓(xùn)的成果收集好，充分利用暑期集訓(xùn)這一資源，讓其發(fā)揮最大效益。用濃郁的集訓(xùn)的氣氛鼓舞教師積極參與，和諧教職工之間的關(guān)系。用嚴(yán)密的集訓(xùn)程序，硬的集訓(xùn)任務(wù)提高教職工參與意識(shí)，自愿主動(dòng)參與，提高社會(huì)效益。用良好的集訓(xùn)成果奠基學(xué)校文化，提升學(xué)校辦學(xué)人氣，增加學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)品味。四、集訓(xùn)的紀(jì)律要嚴(yán)明紀(jì)律是成功的保證。剛才我們肖鎮(zhèn)長(zhǎng)、莫主任也對(duì)我們的集訓(xùn)提了要求，要完成任何一項(xiàng)工作，都必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律做保證，為更好完成集訓(xùn)任務(wù)，各個(gè)學(xué)校在擬定計(jì)劃之時(shí)要集體討論出暑期教師集訓(xùn)紀(jì)律，形成書(shū)面的東西，提前讓教職工做到心中有數(shù)，要將教師集訓(xùn)工作與繼續(xù)教育學(xué)分登記結(jié)合起來(lái)，要把暑期教師集訓(xùn)與評(píng)選表模結(jié)合起來(lái)，要讓教師集訓(xùn)和職稱(chēng)評(píng)定結(jié)合起來(lái)，要使教師集訓(xùn)與績(jī)效掛起鉤來(lái)。我認(rèn)為暑期教師集訓(xùn)的意義重大，是我們教職工自己的主業(yè)，倘若我們不愛(ài)我們的主業(yè)，就叫不務(wù)正業(yè)。我們作為教育人的人不能做到讓別人教育。老師們，新的