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文檔簡介
1、2019 年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(三)副標題題號一二三四五六總分得分一、選擇題(本大題共25 小題,共 75.0分)1.下列屬于生物的是()A. 蘑菇B. 枯葉C. 機器狗D. 鐘乳石2.以下不可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A. 一塊農(nóng)田B. 一片森林C. 一塊草地D. 一群金魚3.良好的家居環(huán)境表現(xiàn)在()A. 有適宜的溫度和濕度、有良好的裝飾裝修、有充足的日照B. 有良好的通風條件、有良好的日照條件、有適宜的溫度和濕度C. 有良好的通風條件、有高檔的家具、有現(xiàn)代的家電設備D. 有適宜的溫度、有綠色花草、有充足的日照4.下列關于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中,正確的是()A. 細胞 器官 組織 系
2、統(tǒng) 人體B. 組織 細胞 器官 系統(tǒng) 人體C. 細胞 組織 系統(tǒng) 器官 人體D. 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體5.下列哪種是真正的魚類()A. 鯽魚B. 章魚C. 鱷魚D. 娃娃魚6. 某同學扁桃體發(fā)炎,他來到醫(yī)院注射抗生素進行治療他先后進行了皮試、肌肉注射、打了吊瓶,你知道注射的藥物分別“進入”了什么血管結(jié)構(gòu)嗎?()皮膚下的靜脈皮膚下的動脈皮膚內(nèi)的毛細血管肌肉內(nèi)毛細血管A. B. C. D. 7.下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是()A. 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛B. 螳螂捕蟬,黃雀在后C. 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D. 幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥8. 我國北方農(nóng)村常把紅薯貯
3、存在地窖中,人們在進入地窖之前, 往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是()A. 為了能夠看見地窖中的東西B. 測量地窖中一氧化碳的含量C. 測量地窖中二氧化碳的含量D. 測量地窖中氧氣的含量9.人體缺乏維生素C 可能患()A. 壞血病B. 佝僂病C. 腳氣病D. 夜盲癥10.要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是()適當提高二氧化碳濃度提高氧氣濃度適當延長光照時間形成高溫環(huán)境A. B. C. D. 11.膈肌收縮時()A. 膈的頂部下降,胸廓擴大B. 膈的頂部下降,胸廓縮小C. 膈的頂部上升,胸廓擴大D. 膈的頂部上升,胸廓縮小12.青春期發(fā)育的特點是()第1頁,共 32頁A. 身高和體重
4、迅速增加B. 生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育C. 腦和內(nèi)臟器官的功能趨于完善D. 以上都是13.下列關于生物進化歷程的敘述中,錯誤的是()A. 由低等到高等B. 由水生到陸生C. 由植物到動物D.14.植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是()A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸騰作用D.由簡單到復雜細胞分裂15.下列有關變異的敘述,正確的是()A. 生物的變異是普遍存在的C. 變異都是不可遺傳的B.D.變異對生物的生存都是有利的變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起16. 我國已修建的青藏鐵路, 在穿過可可西里, 楚馬爾河等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做( )能減少青藏鐵路的建設投
5、資體現(xiàn)了人類在大自然面前是無能為力有利于保護生態(tài)平衡有利于保護環(huán)境。A. B. C. D. 17.下列都屬于單細胞生物的是()A. 草履蟲和酵母菌B. 草履蟲和病毒C. 酵母菌和小麥D. 衣藻和鼠18.由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成的是()A. 細胞B. 器官C. 系統(tǒng)D. 個體19. 人的上臂以肩關節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn),環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作這說明關節(jié)在運動中起著()A. 動力作用B. 杠桿作用C. 支點作用D. 固定作用20.“親子鑒定”常從血液中提取DNA ,DNA 主要來自于血液中的()A. 白細胞B. 紅細胞C. 血小板D. 血紅蛋白21. 在科學實驗中,為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差,常
6、常設重復組,科學實驗的數(shù)據(jù),應當取各重復組的()A. 最大值B. 最小值C. 平均值D. 任意值22. 在生物的個體發(fā)育中,一個受精卵能發(fā)育成復雜的生物體生物體之所以復雜,主要是下列哪一生理過程在起作用()A. 細胞的成熟B. 細胞的分化C. 細胞的生長D. 細胞的分裂23.馬戲團里的動物在成功表演節(jié)目后,訓獸員總要喂給它們一些食物,其作用是()A. 動物表演節(jié)目后消耗了大量的能量,要及時給它們補充營養(yǎng)B. 對動物出色表演的獎勵C. 強化它們對刺激形成的復雜反射D. 強化它們對刺激形成的簡單反射24.夏天,將做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放進冰箱冷藏的目的是()A. 防止水分蒸發(fā)B. 保持菜肴性狀C
7、. 防止營養(yǎng)流失D. 抑制細菌繁殖25.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,毛細血管的辨別特征是()A. 管腔較細B. 管腔較粗C. 血液流向心臟D. 管中紅細胞成單行通過二、判斷題(本大題共2 小題,共 6.0 分)26.豆科植物根瘤中的根瘤菌與植物共生,能增加土壤中氮的含量_(判斷對錯)27. 細菌和真菌都是靠分裂生殖來繁衍后代_(判斷對錯)三、填空題(本大題共4 小題,共11.0 分)28. 只要外界條件適宜,種子就能夠萌發(fā)_(判斷對錯)29. 健康的標準就是心理健康和身體健康_(判斷對錯)第2頁,共 32頁30.利用生物技術不能開發(fā)出生物能源_(判斷對錯)31.你從一個受精卵發(fā)育成為一個
8、小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:( 1)人的受精卵是一個細胞,細胞是生物體_的基本單位它的結(jié)構(gòu)由三部分構(gòu)成,分別是_、_、 _( 2)圖中、表示細胞 _的過程,它使著細胞的 _ 增多;表示細胞 _的過程( 3)人的大腦皮層主要由上圖中的 _組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的_組織( 4)人體中的多個組織構(gòu)成的,能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位叫做_,如人體中的胃、腎臟等四、探究題(本大題共1 小題,共5.0 分)32. 生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的 A、 B、 C 表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的
9、某些生理過程,圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系, 圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。諸據(jù)圖回答:( 1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的_運送到葉肉細胞,絕大部分通過圖一中的 _ 散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的_。( 2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中_ 的效率。第3頁,共 32頁( 3)當圖二中光照強度在 _(填字母) 點之后, 小麥體內(nèi)的有機物開始積累,這是因為 _。( 4)請將圖三中的實驗步驟正確排序 _(用序號和簡頭)。設置步驟的目的是 _。步驟滴加碘液后,見光部分變成了藍色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍,此實驗得出的結(jié)論是 _
10、。五、實驗題(本大題共1 小題,共2.0 分)33. 蚯蚓(如圖所示)是土壤中的一種生物,它的食性很特別,以畜禽糞便和有機廢物垃圾為食。下面是某生物對于蚯蚓的研究,請你分析回答相關問題:一、認識蚯蚓:蚯蚓屬于 _動物,這是依據(jù) _歸類的;而按照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用歸類,蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 _。二、蚯蚓實驗:實驗一:蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤呢?王曉同學將 20 條蚯蚓放在干土與濕土之間。每隔 2 分鐘記錄干土和濕土中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計結(jié)果如表統(tǒng)計次數(shù)12345678910濕土中蚯蚓(條)4578101216181920干土中蚯蚓(條)4433221100( 1)該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在_的土壤環(huán)
11、境中。( 2)該實驗的變量是 _。( 3)還有五位同學和王曉做了同樣的實驗,為了使實驗結(jié)果更加科學可信,應該對這六組實驗結(jié)果如何處理? _實驗二,為了探究生物對環(huán)境是否有影響,生物小組按照課本P22 進行了實驗:裝置如圖所示:在甲乙兩只燒杯中都先鋪一層濕土。再鋪一層細沙,細沙上面再鋪一層濕土,每鋪一層厚都要整平、壓實,并在燒杯外用筆畫出殺和土的分界線,分別投入菜葉,甲中放蚯蚓,乙中不放蚯蚓,燒杯杯口蓋上玻璃板并留有一定空隙,在黑暗處放置幾天后觀察現(xiàn)象。( 1)設置乙裝置的作用是 _。( 2)鋪土時,鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置,這樣設計的目的是什么?_( 3)你在做這個實驗時,觀察到的實
12、驗現(xiàn)象是_,由此可以得出的結(jié)論: _。六、簡答題(本大題共7 小題,共16.0 分)34.在保護生物多樣性的措施中,就地保護是對遷地保護的補充_(判斷對錯)35. 將下列植物名稱與它們所屬的類群連接起來紫菜A 、藻類植物石松B 、被子植物蘇鐵C、苔蘚植物向日葵D 、蕨類植物葫蘆蘚E、裸子植物第4頁,共 32頁36. 考場上,小蘭同學信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書。據(jù)圖回答:( 1)她能夠看到試卷上的字,首先由于試卷反射的光線進入眼球,經(jīng)過 _ 瞳孔 _ 玻璃體等的折射作用,在 _ 上形成物像。2是因為聲波引起?_的振動,刺激了_( )她能夠聽到開考的鈴聲,耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,
13、產(chǎn)生神經(jīng)沖動上傳, 最終在 _皮層上產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法。37. 袁隆平是雜交水稻研究領域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父水稻有高桿和矮桿之分, 假設受一對基因控制,若用 B 、b 分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交實驗分析回答:雜交組合子一代植株表現(xiàn)親代高桿矮桿甲高桿 矮桿 453 株446 株乙高桿 高桿 667 株226 株( 1)水稻的高桿和矮桿是一對 _,通過 _組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關系,其中 _是顯性性狀( 2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_和 _( 3)對水稻進行培育時,人們更傾向于選擇_(高桿 /矮桿)的水稻,
14、因為這種水稻不但抗倒伏,還有利于葉片制造的有機物更快更多地通過_(導管 /篩管)運至果實中,從而提高產(chǎn)量( 4)請在如圖坐標系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖( 5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠的地方要高一些,這種變異 _(能 /不能)遺傳38. 在人們的日常生活、生產(chǎn)實踐中,常常涉及到生物學知識,請利用你所學的知識回答下列問題:( 1)食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì),主要原因是抑制了_的生長和繁殖( 2)我們常聽到“每天鍛煉一小時,幸福工作五十年”的健身倡議,從免疫學的角度考慮,其作用是保護 _第5頁,共 32頁( 3) 2016 年 12 月
15、1 日是第 29 個“世界艾滋病日”,此次宣傳活動的主題是“攜手抗艾,重在預防”,就如何科學預防艾滋病,談談你的看法:_(至少學一點)( 4)如果在救災現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)一名救災人員不幸被掉落的石塊砸傷,傷口處鮮紅色的血液噴涌而出,可以判斷是 _出血,應立即在 _止血(填“近心端”或“遠心端”)39. 如圖是兩種霉菌的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答( 1)圖中 A 是 _,依據(jù)是 _ 的頂端呈 _狀,成熟的孢子是青綠色。( 2) A 和 B 的菌體都是由 _構(gòu)成的,因此他們都是多細胞的真菌,其細胞由_、細胞膜、 _和 _構(gòu)成。( 3)霉菌的細胞之內(nèi)都沒有_,不能自己制造有機物,營養(yǎng)方式是_。40. 洗手看似簡單,
16、殊不知其中大有學問 某校學生興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設計了洗手能減少手上細菌數(shù)量的驗證試驗:( 1)該實驗提出的探究問題是: _ ( 2) _同學的設計更合理,因為他設置了_實驗,變量是 _( 3)細菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時,進行旺盛的_生殖遇到惡劣環(huán)境,細菌形成圓形或橢圓形的休眠體_第6頁,共 32頁答案和解析1.【答案】 A【解析】解:枯葉、機器狗、鐘乳石,不具有生物的特征,不屬于生物;蘑菇能 夠用孢子繁殖,具有生物的特征,屬于生物。故選:A。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征生物的共同特征有: 生物的生活需要 營養(yǎng); 生物能進行呼吸; 生物能排出
17、身體內(nèi) 產(chǎn)生的廢物; 生物能對外界刺激作出反 應; 生物能生 長和繁殖; 生物都有 遺傳和變異的特性; 除病毒以外,生物都是由 細胞構(gòu)成的解此題的關鍵是理解生物的特征2.【答案】 D【解析】解:ABC 、一塊農(nóng)田、一片森林、一塊草地,既包括了這草原所在的 環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生 態(tài)系統(tǒng)的概念,不符合題意。D、一群金魚,只包括了生物部分的部分 動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生 態(tài)系統(tǒng),符合題意。故選:D。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生 態(tài)系 統(tǒng)它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、 動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水
18、、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)據(jù)此可以解答本 題只要熟練掌握了生 態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細分析選項中的內(nèi)容是否符合生 態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答 題3.【答案】 B【解析】解:A 、良好的裝飾裝修內(nèi)往往含有有害氣體。 A 錯誤;B、良好的家居環(huán)境表現(xiàn)在有良好的通 風條件、有良好的日照條件、有適宜的第7頁,共 32頁溫度和濕度,保證身體健康,可見 B 正確。C、高檔的家具、有現(xiàn)代的家電設備內(nèi)往往含有有害氣體。 C 錯誤;D、綠色花草在夜 間回與人爭 奪氧氣,D 錯誤 。故選:B。房屋裝修或者 購置大量新家具后,裝修或是裝 飾材料內(nèi)往往含有有害氣體例如,人造材料、各種油漆、涂
19、料、粘合劑以及家具等,其主要 污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無機物;還有如大理石等建材中,往往含有放射性的 污染源,這些都對人體有害良好的家居 環(huán)境帶來美好的生活4.【答案】 D【解析】解:細胞是人體 結(jié)構(gòu)和功能的基本 單位,人體是由細胞分化形成 組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織 、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序 結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系 統(tǒng),人體有消化系 統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系 統(tǒng)構(gòu)
20、成完整的人體。因此人體的 結(jié) 構(gòu)層次由小到大依次是 細胞組織 器官 系統(tǒng)人體。故選:D。人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 細胞組織器官系統(tǒng)人體人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 細胞組織器官系統(tǒng)人體5.【答案】 A【解析】解:A 、“鯽魚 ”,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類;B、“章魚”,身體柔軟、有外套膜,因此屬于軟體動物;C、“鱷魚 ”,體表有甲,用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動物;第8頁,共 32頁D、“娃娃魚 ”幼體用 鰓呼吸,成體用肺呼吸,因此屬于兩棲 動物。所以,“鯽魚 ”是真正的 魚類。故選:A。魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有 鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和
21、軀干部的左右 擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游 動解答此類題目的關鍵是理解掌握 魚類的主要特征6.【答案】 D【解析】解:動脈的功能是把心 臟的血液輸送到全身各 處,靜脈的功能是把全身各 處的血液送回心 臟,毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈,是血液與 組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所。皮試的部位是 皮膚內(nèi)的毛 細血管;肌肉注射的部位是 肌肉內(nèi)毛 細血管;打吊瓶的部位是 皮膚下的靜脈,因為靜脈分布比較淺,肉眼能夠看到,管腔較粗,容易針刺并且在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣。故選:D。血管包括 動脈血管、靜脈血管、毛細血管,結(jié)構(gòu)特點如下表:管壁管腔血流速度動脈彈較小最快最厚, 性大靜脈較彈較大較慢厚,
22、性小最薄,只有一層上皮非常細許紅細胞,只允毛細血管非常慢細胞構(gòu)成呈單行通過解答此類題目的關鍵是熟記血管的特點7.【答案】 B【解析】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi) 產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇?應。5、生物能夠生第9頁,共 32頁長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。探花峽蝶深深 見,點水蜻蜓款款飛,蜻蜓點水是蜻蜓在 產(chǎn)卵,屬于生殖現(xiàn)象;螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要 營養(yǎng);稻花香里 說豐年,聽取蛙聲一片,雄蛙有鳴囊,雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,是求偶行為,屬于生殖現(xiàn)
23、象;幾處早鷹爭暖樹,誰家春燕啄春泥,鷹占領繁殖的巢區(qū),春燕筑巢,都屬于生殖 現(xiàn)象。故選:B。此題考查的知識點是生物的生殖 現(xiàn)象。解答時可以從生物的特征和生殖現(xiàn)象的表現(xiàn)方面來切入。解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。8.【答案】 D【解析】解:地窖內(nèi)儲存的紅薯,通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對較高,氧氣的濃度相對較低,利用氧氣助燃的原理,先把一 盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃 燒說明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說明氧氣太少,人暫時 不能下去。因此,“人們在進 入地窖之前,往往先把一 盞 油燈吊入地窖中 ”,
24、目的是“測量地窖中氧氣的含量 ”。故選:D。呼吸作用是指 細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的 過程因此呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳地窖內(nèi)紅 薯的呼吸作用消耗氧氣 產(chǎn)生二氧化碳,二氧化 濃 度較高,開蓋后接著進入地窖內(nèi),由于氧氣含量相 對而言非常低,嚴重的會使人窒息引起死亡9.【答案】 A【解析】第10 頁,共 32頁解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生 長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:維生素主要功能缺乏癥種類促進人體正常發(fā)強維持人的維生素育,增 抵抗力,皮膚粗糙、夜盲癥A正常視覺維生素維持人體正常的新 陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正神經(jīng)炎、食欲不振、消B1常生理功能化不
25、良、腳氣病維持正常的新陳代謝 維維生素, 持骨骼、肌肉和血壞血病、抵抗力下降C液的正常生理作用,增 強抵抗力維生素促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂質(zhì)病、骨 疏松D可知,人體缺乏維生素 C 時易患壞血病。故選:A。維生素既不參與構(gòu)成人體 細胞,也不為人體提供能量,而且人體 對它的需要量很小,但它對人體的各 項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏 維生素,就會影響正常的生 長和發(fā)育,還會引起疾病維生素的作用及缺乏癥是考 試的重點,要注意掌握,可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容比較記憶10.【答案】 C【解析】解:光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。呼吸作用 進行的場所為線粒體
26、,表達式為:有機物+氧二氧化碳 +水。第11 頁,共 32頁白天有光植物能 進行光合作用、呼吸作用和蒸 騰作用,所以二氧化碳的 濃度越高、光照時間越長,植物的光合作用越 強,制造的有機物就越多,而在夜晚無光植物只能 進行呼吸作用和蒸 騰作用,由于在一定范 圍內(nèi),溫度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗的有機物就越少,所以蔬菜的產(chǎn)量越高。 二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增 產(chǎn)。故 符合題意。 氧氣是呼吸作用的原料,增加氧氣促進了呼吸作用,促 進了有機物的分解,作物就減 產(chǎn)。故 不符合題意。 適當延長光照時間,一般情況下植物光合作用的 時
27、間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn)。故 符合題意。 高溫環(huán)境下呼吸作用旺盛,使消耗的有機物增多,蔬菜的產(chǎn)量就越低。故不符合題意。故選:C。影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等植物的三大生理 過程為中考的熱點,結(jié)合實驗和具體的 實例進行掌握11.【答案】 A【解析】解:呼吸運動是指人體胸廓有 節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋 間肌和膈肌的運 動有關。人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同 時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大 這樣胸廓的容 積就增大,肺
28、也隨著擴張,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣 壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反。故選:A。第12 頁,共 32頁肺與外界的氣體交 換叫做肺的通氣,是通 過呼吸運動實現(xiàn)的,呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有 規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程吸氣和呼氣的 實質(zhì)是呼吸肌的收 縮和舒張,造成肺內(nèi)氣壓與外界氣 壓之間形成壓力差12.【答案】 D【解析】解:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也 趨于完善。青春期是人一生中身體 發(fā)育和智力 發(fā)展的黃金時期
29、。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征??梢?D 符合題意。故選:D。青春期是決定一個人體 質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關鍵時期,身高突增是青春期的一個 顯著特點,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征解題的關鍵是熟練掌握青春期 發(fā)育的特點13.【答案】 C【解析】解;生物進化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單 到復雜,由水生到陸 生,由低等到高等。如植物的進化 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 裸子植物 被子植物。藻類植物生活在水中沒有根莖葉的分化,是低等植物;苔 蘚植物生活在潮濕的 陸地上,只有莖和葉的分化,結(jié)構(gòu)較簡單,較低等,蕨類植物生活在陰暗潮濕的 陸地上,生殖過程離不開水,有根莖葉的分化, 結(jié)構(gòu)較復雜,
30、較高等,種子植物生活在 陸地上,生殖過 程不需要水,結(jié)構(gòu)復雜,適應性強 最高等。綜上所述 A 、B、D 選項正確,只有 C 選項錯誤 。故選:C。本題考查生物進化的歷程第13 頁,共 32頁生物進化的歷程,是初中生物課程標準的重要內(nèi)容,是學考和中考的重要考點,是基礎題,難度不大14.【答案】 A【解析】解:由分析知道:呼吸作用是生物體內(nèi)所有活 細胞都能進行的生理活 動,為生物的共同特征之一。故選:A。呼吸作用是所有活 細胞內(nèi),利用氧氣,將線粒體內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量 釋放出來,供生命活動利用的過程。呼吸作用表達式:有機物(貯存能量)+氧二氧化碳 +水+能量。關鍵
31、抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細胞就能進行呼吸作用。15.【答案】 A【解析】解:按照變異對生物是否有利分 為有利變異和不利 變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照 變異的原因可以分 為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。生物的變異是普遍存在的如 “一母生九子 連母十個樣”。故A 符合題意。故選:A。生物體的形 態(tài)特征、生理特征和行 為方式叫做性狀,生物的性狀 傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之 間以及子代的個體之 間在性狀上的差異叫變異解答此類題目的關
32、鍵是熟記變異的原因有利的變異是指對生物自身生存有利而不是 對人類有利16.【答案】 D【解析】第14 頁,共 32頁解:青藏鐵路穿過可可西里等自然保 護區(qū)的線路時采取繞避、設置安全通道等措施,這樣做的意義是有利于保 護該自然保護區(qū)內(nèi)的生物的棲息 環(huán)境,進而保護了當?shù)氐囊吧?動物,有助于保護生物的多 樣性。維持生態(tài)平衡。故選:D。保護生物多樣性首先要保 護生物的棲息 環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物 賴以生存的基礎,保護了生物的棲息 環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生 態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息 環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的棲息 環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
33、是保護生物多樣性的根本措施。熟練掌握相關的基 礎知識,關鍵是會閱讀和分析材料,根據(jù)已掌握的知 識總結(jié)答案。17.【答案】 A【解析】解:單細胞生物只由 單個細胞組成,如草履蟲、酵母菌、衣藻等生物只有一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞生物。病毒無細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。小麥和鼠都是由多 細胞構(gòu)成的,屬于多細胞生物。故選:A。生物可以根據(jù)構(gòu)成的 細胞數(shù)目分 為單細胞生物、多細胞生物和無 細胞結(jié)構(gòu)的病毒單細胞生物只由 單個細胞組成,據(jù)此解答掌握單細胞生物的特點,了解常 見的單細胞生物的例子,即可答 題18.【答案】 B【解析】解:細 胞:除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本 單 位是細
34、胞。組織 是細胞分化的結(jié)果,細胞分化產(chǎn)生了不同的 細胞群,每個細胞群都是由形 態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序 結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng):能第15 頁,共 32頁夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。故選:B。器官是由不同的 組織按照一定的次序 結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的 結(jié)構(gòu)據(jù)此作答只要熟練掌握不同 結(jié)構(gòu)層次的概念就能 輕松作答19.【答案】 C【解析】解:關節(jié)是指骨與骨之 間能夠活動的連接,由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端 較細的肌腱,同
35、一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩 塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收 縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收 縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收 縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成 總是由兩組肌肉相互配合活 動,共同完成的。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關 節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起 動力作用。故選:C。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用人體完成一個運 動都要有神 經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成20.【答
36、案】 A【解析】解:A 、白細胞有細胞核,能夠做親子鑒定,A 正確;B、紅細胞沒有細胞核,不能做親子鑒定,B 錯誤;C、血小板沒有細胞核,不能做親子鑒定。C 錯誤;第16 頁,共 32頁D、血紅蛋白是紅細胞內(nèi)紅色含鐵的蛋白質(zhì)不是細胞,不能做親子鑒定。D 錯誤。故選:A。(1)三種血細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、功能如下表:血細胞類型項目紅細胞白細胞形狀面凹的圓餅狀球形有無細胞核紅細胞)有無(成熟的較大最大大小、數(shù)量男性(5.0 1012/L ),女性(4.0-10.0)109(4.2 1012/L )個/L吞噬病菌,防御功能運輸氧、二氧化碳和保護血小板形狀不規(guī)則無最小100300109個/L止血和加速凝
37、血(2)細胞核中有染色體,染色體是 遺傳物質(zhì)的載體因為染色體中由 DNA 和蛋白質(zhì)組成,DNA 上有基因,基因決定性狀做親子鑒定,要鑒定親代和子代DNA 的相似程度細胞核是遺傳的控制中心解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血 細胞的特點以及 DNA 在細胞核中21.【答案】 C【解析】解:在科學實驗中,為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差,常常設重復組,科學實驗的數(shù)據(jù),應當取各重復 組的計算平均值。為了提高實驗的準確性,應考慮實驗材料達一定數(shù)量或增加重復次數(shù)。故選:C。第17 頁,共 32頁此題考查怎樣處理實驗數(shù)據(jù),減小實驗數(shù)據(jù)的誤差。實驗材料達一定數(shù)量或 設置重復組也是為了避免偶然性。22.【答案】 B【
38、解析】解:細胞的成熟只代表 單個細胞的成熟,對于一個受精卵來 說成熟的受精卵是不能構(gòu)成復 雜的生物體的,而細胞的生長只能導致細胞的體積增大,細胞的分分裂 導致細胞數(shù)目的增多,只靠 這兩個過程,受精卵只能是不斷分裂與生長,細胞沒有變化,不會形成組織與器官,也就發(fā)育不成復 雜的生物體了。細胞分化的 過程大致是:細胞分裂所 產(chǎn)生的新細胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞失去了分裂能力。在生 長過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐 漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。生物體的各種 組織就是通過細胞分化
39、而形成的。如植物的分生 組織細胞通過不斷的分裂、分化形成不同的 組織。不同的組織進一步構(gòu)成器官,然后構(gòu)成植物體,動物還由器官構(gòu)成系 統(tǒng),由系統(tǒng)進一步構(gòu)成 動物體的。所以由一個受精卵 發(fā)育成復雜的生物體,是在細胞的生長與分裂的基 礎上,經(jīng)細胞的不斷分化生 長發(fā)育而來的。故選:B。此題考查的細胞分化在生物體個體成 長過程中的地位和作用組織的形成是 細胞分化的 結(jié)果由組織構(gòu)成器官,進而構(gòu)成復 雜的植物體,動物是由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系 統(tǒng),進而構(gòu)成動物體的23.【答案】 C【解析】解:建立條件反射的過程如下:用無關刺激(如鈴聲)單獨作用幾秒 鐘,再用一非條件刺激(如進食)跟它結(jié)合,兩者共同作用一
40、定 時間。結(jié)合若干次以后,單獨使用無關刺激,就能引第18 頁,共 32頁起原來由非條件刺激引起的反應(如分泌唾液),這里鈴聲已經(jīng)變成分泌唾液的條件刺激,條件反射就形成了條件反射。最常見的條件反射是食物唾液分泌條件反射。給狗進食會引起唾液分泌, 這是非條件反射;食物是非條件刺激。給狗聽鈴聲不會引起唾液分泌, 鈴聲與唾液分泌無關,稱 為無關刺激。但是,如在每次 給狗進食之前,先給聽鈴聲,這樣經(jīng)多次結(jié)合后,當鈴聲一出現(xiàn),狗就有唾液分泌。這時,鈴聲已成為進食(非條件刺激)的信號,稱為信號刺激或條件刺激。由條件刺激(鈴聲)的單獨出現(xiàn)所引起的唾液分泌,稱 為食物唾液分泌條件反射???見,條件反射是后天獲得
41、的。形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無關刺激在時間上的結(jié)合,這個過程稱為強化。任何無關刺激與非條件刺激多次 結(jié)合后,當無關刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激 時,條件反射也就形成。條件反射建立之后,如果反復應用條件刺激而不 給予非條件刺激 強化,條件反射就會逐 漸減弱,最后完全不出 現(xiàn)。這稱為條件反射的消退。大象在成功表演完 節(jié)目后,馴獸員總 要喂給它們一些食物,強化對具體信號形成的條件反射。故選:C。此題考查 的知識 點是條件反射的特點解答 時看可以從條件反射的特點、消退與強化方面來切入解答此類題目的關鍵是熟知條件反射的 強化與消退24.【答案】 D【解析】解:防止食品腐敗的原理都是 殺死或抑制 細菌、
42、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生 長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保 鮮的目的??梢?D 符合題意。故選:D。低溫能抑制 細菌、真菌的生長和繁殖,據(jù)此作答第19 頁,共 32頁掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低溫抑制微生物的生長和繁殖25.【答案】 D【解析】解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是 動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈, 紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與 組織細胞間進行物質(zhì)交換。故選:D?;卮鸫祟}的關鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流 動情況并能識別各血管的名稱。注意:毛細血管與物 質(zhì)交換相適應的特點。26.【答案】 【解析】解:根瘤菌生活在豆科植物的根部,它 為植物固定空氣中的氮氣, 轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮?質(zhì),能增加土壤中氮的含量,被植物利用;故答案為:共生是指有些
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