2019年校長掛職工作個人述職報告

1、述職述廉： _2019 年校長掛職工作個人述職報告姓名： _單位： _日期： _年_月_日第1頁共7頁2019 年校長掛職工作個人述職報告xx 年 4 月 12 日至 7 月 6 日，我有幸來到章丘市實驗小學掛職鍛煉，在掛職鍛煉期間可謂受益非淺。 首先要感謝教育體育局及實驗小學給我這樣一個很好的學習機會。在這兩個多月的時間里，我參加了該校的各種會議和講座報告，閱讀收集學校有關(guān)資料，并深入總務處各種活動之中，與行政人員交流，了解總務處、教導處、德育處、年級教研組等各部門運作情況。時間雖短，但我對實驗小學有了較深的認識，他們超前的教育教學理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學特色、科學完備

2、的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)， 對我們今后的教育教學工作具有很大的指導意義，值得學習借鑒，現(xiàn)就掛職鍛煉向各位領(lǐng)導作述職一、掛職鍛煉期間所做工作正如在第二批中小學校長掛職鍛煉啟動儀式上教育局宋書記所說：掛職鍛煉的校長要努力做到手到、眼到、心到，只要用心去學，就一定會有所收獲，現(xiàn)在想來的確是這樣。掛職鍛煉雖然只有短短的兩個多月時間，但感覺自己在實驗小學學到很多很多。4 月 12 日教育局召開中小學校長掛職鍛煉會議后，上午便同官司莊鎮(zhèn)中心小學劉仁才校長和曹范鎮(zhèn)中心小學劉佩祥校長來實小報到，然后各自回原單位交接工作。4 月 13 日，正式到實小掛職學習，4 月 13 日、14 日兩天學校召開春運

3、會，我有幸參與了整個春運會。在術(shù)校長外出學習的情況下，邢學明校長、李厚森校長、王孔琴主任、韓曉露主任等帶領(lǐng)全體教職工將春運會組織地井然有序，有聲有色，開幕式上學校國旗隊、鼓號隊、花束第2頁共 7頁隊、各班代表隊表演隆重、輝煌、大氣、熱烈、團結(jié)，體育健兒積極參與，公平競爭，表現(xiàn)了了實驗小學師生良好的精神風貌。與自己工作單位相比，可鑒之處是我們學校允許班主任入場指導學生參加比賽，因此場內(nèi)比較亂，學生看到教師在場內(nèi)奔跑，也不自覺地伴跑，實驗小學要求各班主任都在各自班內(nèi)管班，堅決不準入場，并有專門檢查的教師隊伍，因此，學生文明參觀，比賽秩序進然，值得借鑒學習。4 月 15 日，學校圓滿完成春運會各項賽

4、事，勝利閉幕。上午，邢校長不顧春運會的勞累，一到學校，便如何全體總務后勤工作人員，召開會議，介紹我們掛職人員與他們認識，并向我們簡要介紹總務處每位成員的分工，邢校長談吐風趣幽默，會議氣氛和諧融洽，能看出實驗小學總務后勤方面的工作做得相當出色，成員之間配合默契。隨后，在邢校長帶領(lǐng)下，劉主任和王主任的陪同下，用了近兩個小時時間，參觀了學校的所有功能用房，感覺實驗小學的管理相當?shù)轿痪殻绕涫恰爸奈荨?、“讀書吧”“創(chuàng)新室”等讓人耳目一新，但得我們每掛職人員學習研究。4 月 18 日是周一，因為想學習體驗一下實驗小學的升旗儀式，七點 xx 分，我便早早地來到學校，提好熱水，打掃好辦公室衛(wèi)生，我便匆匆

5、來到辦公樓前廣場， 這時各班學生已經(jīng)在班主任的帶領(lǐng)下整整齊齊地排好隊，安靜的等待升旗儀式，廣場南側(cè)中間以術(shù)校長為首，除班主任外的其他教師也整齊有序地排成兩行，我也隨隊站在了后面。升旗儀式程序較我們學校又顯更加規(guī)范，首先，主持人（學生）先介紹兩位升旗手和護旗手的事跡及為何成為升旗手。然后在學校鼓號隊的鼓號聲中，有 24 人組成的儀仗隊，整齊有力地步入廣場升旗臺，升旗過程全體師生嚴肅認真安靜，第三項是齊唱國歌，隨后是少先隊員進行美文欣第3頁共 7頁賞演講，第五項為優(yōu)秀教師講話，最后政教處韓主任作總結(jié)發(fā)言。2019 年校長掛職工作述職報告范文xx 年 4 月 12 日至 7 月 6 日，我有幸來到章

6、丘市實驗小學掛職鍛煉，在掛職鍛煉期間可謂受益非淺。 首先要感謝教育體育局及實驗小學給我這樣一個很好的學習機會。在這兩個多月的時間里，我參加了該校的各種會議和講座報告，閱讀收集學校有關(guān)資料，并深入總務處各種活動之中，與行政人員交流，了解總務處、教導處、德育處、年級教研組等各部門運作情況。時間雖短，但我對實驗小學有了較深的認識，他們超前的教育教學理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學特色、科學完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)， 對我們今后的教育教學工作具有很大的指導意義，值得學習借鑒，現(xiàn)就掛職鍛煉向各位領(lǐng)導作述職一、掛職鍛煉期間所做工作正如在第二批中小學校長掛職鍛煉啟動儀式上教育局宋

7、書記所說：掛職鍛煉的校長要努力做到手到、眼到、心到，只要用心去學，就一定會有所收獲，現(xiàn)在想來的確是這樣。掛職鍛煉雖然只有短短的兩個多月時間，但感覺自己在實驗小學學到很多很多。4 月 12 日教育局召開中小學校長掛職鍛煉會議后，上午便同官司莊鎮(zhèn)中心小學劉仁才校長和曹范鎮(zhèn)中心小學劉佩祥校長來實小報到，然后各自回原單位交接工作。第4頁共 7頁4 月 13 日，正式到實小掛職學習，4 月 13 日、14 日兩天學校召開春運會，我有幸參與了整個春運會。在術(shù)校長外出學習的情況下，邢學明校長、李厚森校長、王孔琴主任、韓曉露主任等帶領(lǐng)全體教職工將春運會組織地井然有序，有聲有色，開幕式上學校國旗隊、鼓號隊、花束

8、隊、各班代表隊表演隆重、輝煌、大氣、熱烈、團結(jié)，體育健兒積極參與，公平競爭，表現(xiàn)了了實驗小學師生良好的精神風貌。與自己工作單位相比，可鑒之處是我們學校允許班主任入場指導學生參加比賽，因此場內(nèi)比較亂，學生看到教師在場內(nèi)奔跑，也不自覺地伴跑，實驗小學要求各班主任都在各自班內(nèi)管班，堅決不準入場，并有專門檢查的教師隊伍，因此，學生文明參觀，比賽秩序進然，值得借鑒學習。4 月 15 日，學校圓滿完成春運會各項賽事，勝利閉幕。上午，邢校長不顧春運會的勞累，一到學校，便如何全體總務后勤工作人員，召開會議，介紹我們掛職人員與他們認識，并向我們簡要介紹總務處每位成員的分工，邢校長談吐風趣幽默，會議氣氛和諧融洽，

9、能看出實驗小學總務后勤方面的工作做得相當出色，成員之間配合默契。隨后，在邢校長帶領(lǐng)下，劉主任和王主任的陪同下，用了近兩個小時時間，參觀了學校的所有功能用房，感覺實驗小學的管理相當?shù)轿痪?，尤其是“知心屋”、“讀書吧”“創(chuàng)新室”等讓人耳目一新，但得我們每掛職人員學習研究。4 月 18 日是周一，因為想學習體驗一下實驗小學的升旗儀式，七點 xx 分，我便早早地來到學校，提好熱水，打掃好辦公室衛(wèi)生，我便匆匆來到辦公樓前廣場， 這時各班學生已經(jīng)在班主任的帶領(lǐng)下整整齊齊地排好隊，安靜的等待升旗儀式，廣場南側(cè)中間以術(shù)校長為首，除班主任外的其他教師也整齊有序地排成兩行，我也隨隊站在了后面。升旗儀第5頁共 7頁式程序較我們學校又顯更加規(guī)范，首先，主持人（學生）先介紹兩位升旗手和護旗手