語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試卷表

1、語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試卷表（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 看拼音寫詞語(yǔ)。bio d l f m rn du zu chu rn f qin shung bi su rn y jin dn xio 二、 比一比，再組詞。胡（_） 拍（_） 桿（_） 驕（_）葫（_） 怕（_） 竿（_） 嬌（_）三、 下列能作為本次習(xí)作材料的打“”，不能的打“”。1我和爸爸去游樂場(chǎng)玩，玩得很開心。（_）2我們學(xué)校操場(chǎng)后面的花園里百花爭(zhēng)艷。（_）3家鄉(xiāng)秋天的田野真美?。。╛）4觀察下暴雨的過程。（_）四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并將恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的序號(hào)填入句子中。（_）華（_）

2、實(shí) （_）干（_）燥 披（_）散（_）（_）高（_）淡 （_）（_）累累 手（_）腳（_）（1）這天熱得我們_的，都想喝水。（2）臨近出發(fā)了，她才_(tái)地收拾東西。（3）今天_真是個(gè)好天氣。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 A不是而是 B因?yàn)樗?C既然就1 海底高低不平， 從海面看，海水的顏色就不同了。 （_）2小明在學(xué)習(xí)上 沒有努力， 努力不夠。 （_）3 考試時(shí)想取得好成績(jī)， 應(yīng)該在平時(shí)好好學(xué)習(xí)。 （_）六、 我會(huì)在下面兩部分的句子用直線連接起來(lái)，使它們的意思完整。 老奶奶高興極了， 他那兩道濃眉緊鎖著。 爸爸在思索， 她那滿臉皺紋都展開了。 妹妹高興極了， 弟弟在聽故事， 弟弟在聽故事， 她

3、拍著手又蹦又跳。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1_，歌聲振林樾。_，忽然閉口立。2這時(shí)候，窗外十分安靜，_，_，好像都在聽同學(xué)們讀課文。3不懂就問這篇課文告訴我們遇到不懂的問題，要敢于_。4花的學(xué)校用了_的修辭手法，向我們展示了_。八、 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的句子連成一句話。1老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活了。_2媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)心我的身體。_3我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。_4小華誠(chéng)懇地接受了老師的批評(píng)。小華表示堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。_九、 閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。長(zhǎng)大以后做什么（節(jié)選）日本察美千子在春天的原野上，綠草油油。男孩和女孩正在草地上快樂地嬉戲、玩耍。女孩發(fā)現(xiàn)了一朵美麗

4、的蒲公英，她突發(fā)奇想地問蒲公英：“蒲公英， 蒲公英，長(zhǎng)大以后你想做什么？”蒲公英說：“我， 我要做一只大獅子! 有著又濃又密的金色的鬃毛，那種威武又善良的大獅子?！迸⑴d奮地說：“你要做一只大獅子啊， 大獅子，太好了?！倍嗝瓷衿娴南敕ò?，蒲公英變成了大獅子！他的夢(mèng)想真奇特。男孩和女孩來(lái)到了小河邊，他們驚喜地大叫著：“小魚，小魚。”男孩彎下腰問小魚：“長(zhǎng)大以后你想做什么？”小魚說：“我呀， 我要做一頭大鯨魚！暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚?！蹦泻⒄f：“你要做一頭大鯨魚啊， 太棒了?！倍嗝赖膲?mèng)想呀，小魚變成了大鯨魚正在海洋里飛快地游泳呢。男孩和女孩坐在地上，他們拿出蠟筆，把美麗的蒲公英和歡樂的小

5、魚畫在了圖畫本上，他們一起問蠟筆：“蠟筆， 蠟筆，長(zhǎng)大以后你想做什么？”蠟筆說：“我們呀， 我們要做一片大森林！長(zhǎng)滿了蠟筆樹，一片彩虹顏色的大森林。然后，用綠色涂原野。涂一片跑啊、跑啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的原野。接著，用藍(lán)色涂大海。涂一片游啊、游啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也游不到頭兒的大海?！?蒲公英、_、蠟筆是柔弱的、細(xì)小、微不足道，_、鯨魚、森林是威武、巨大、遼闊無(wú)邊的。小小的他們卻有著大大的夢(mèng)想。但是，夢(mèng)想面前人人平等。2蒲公英、小魚、蠟筆都有一個(gè)共同點(diǎn)是（ ）A不切實(shí)際 B夢(mèng)想神奇 C堅(jiān)持不懈 D腳踏實(shí)地3根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）A蒲公英的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一只大獅子。B小魚的夢(mèng)想

6、是長(zhǎng)大后做一頭大鯨魚。C男孩女孩的夢(mèng)想是成為一名畫家。D蠟筆的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一片大森林。4發(fā)揮想象，聽了蒲公英、小魚、蠟筆的夢(mèng)想后，男孩和女孩會(huì)有著怎樣的夢(mèng)想呢？女孩：_男孩：_十、 我會(huì)寫作文。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面的題目，從兩道題中任選一題完成習(xí)作。1讀了螞蟻一文，你一定有所感悟吧。你最喜歡的動(dòng)物是什么？請(qǐng)以我最喜歡的動(dòng)物為題，抓住它的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，寫出自己的喜愛之情。2請(qǐng)你發(fā)揮豐富的想象力，用括號(hào)里的三個(gè)詞語(yǔ)編一篇童話故事。（鴨子小船公雞）_答案1、表弟 理發(fā) 罵人 奪走 仇人 付錢 雙倍 雖然 一件 膽小2、胡子 拍打 欄桿 驕傲 葫蘆 害怕 竹竿 嬌嫩 3、 4、春 秋 口 舌 頭 發(fā) 天

7、 云 碩 果 忙 亂 口干舌燥 手忙腳亂 天高云淡 5、B C A 6、老奶奶高興極了， 她那滿臉皺紋都展開了。爸爸在思索， 他那兩道濃眉緊鎖著。 妹妹高興極了， 她拍著手又蹦又跳。弟弟在聽故事，弟弟在聽故事，7、牧童騎黃牛 意欲捕鳴蟬 樹枝不搖了 鳥兒不叫了 蝴蝶停在花朵上 提問題 擬人 花的活潑可愛8、只要老鼠落到了貓的手中，老鼠就再也別想活了。 媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的身體。 雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，但是我不能驕傲。 小華不但誠(chéng)懇地接受了老師的批評(píng)，而且表示堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。9、1 小魚 獅子 2B3C4 示例：女孩：那我長(zhǎng)大以后，要和獅子一起賽跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的

8、盡頭。 男孩：那我長(zhǎng)大以后，要和鯨魚一起游泳。游啊，游啊，一直游到大海的盡頭。10、范文：我最喜愛的動(dòng)物我家養(yǎng)著一只小花狗，它圓圓的大眼睛，突突的嘴巴，真皮一樣的鼻子，耷拉著的大耳朵上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷毛，可愛極了。媽媽給它取了個(gè)好聽的名字點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)小的時(shí)侯，可好玩啦！冬天，媽媽怕它冷，就給它穿上一件棉衣，這下可苦了它，它站也站不穩(wěn)，坐也坐不住，睡也睡不下，急得汪汪直叫，樂得我和媽媽一陣哈哈大笑。一次，點(diǎn)點(diǎn)睡著了，可它的小嘴巴卻一張一合的在舔它身旁的一個(gè)小凳子，多像一個(gè)勁兒地在吃奶，我猜想它可能是夢(mèng)見了它媽媽。于是，我讓媽媽輕輕地把小凳子抽掉，頓時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)就醒過來(lái)，睜開大眼腈，奇怪地看著我和媽媽，好象在說：“你們?yōu)槭裁床唤o我吃媽媽的奶？”看著它那