學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案

1、學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1. 推進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新特色的建設(shè)工作，為北師大合作辦學(xué)平臺(tái)科技創(chuàng)新教育秘書處增添色彩。2. 促進(jìn)學(xué)校省兩型示范校的創(chuàng)建工作。3. 為迎接高考改革作教育教學(xué)方式方法創(chuàng)新的嘗試。4. 將學(xué)校的家校工作提升到一個(gè)新的高度。二、組織機(jī)構(gòu)組委會(huì)主任：余 XX組委會(huì)總指導(dǎo)：田XX劉XX許XX組委會(huì)執(zhí)行主任：楊 XX組委會(huì)執(zhí)行副主任：謝 XX章XX肖XX組委會(huì)成員：樊 XX組委會(huì)秘書處：主 任：周 XX副主任：覃XX王XX秘書處成員：郭XX劉XX專家組：組 長：孫 XX專家組成員：田 XX 張 XX三、活動(dòng)思路1. 學(xué)好三個(gè)文件。學(xué)好國家教育部頒發(fā)的中小學(xué)環(huán)境

2、教 育實(shí)施指南、XX省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要、株洲“兩型” 辦20142號(hào)（關(guān)于印發(fā)XX市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函）2. 達(dá)到三個(gè)目標(biāo)。創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范校；打造教育教 學(xué)改革升級(jí)版；創(chuàng)建家校聯(lián)系無縫隙對(duì)接3. 注重三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)、踐行、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)4. 協(xié)調(diào)三個(gè)群體。本次活動(dòng)參與人多，需要作好教師、學(xué) 生、家長的協(xié)調(diào)。四、活動(dòng)安排本次活動(dòng)分為三個(gè)階段（1）第一階段：學(xué)習(xí)、宣傳階段（元月上旬、中旬）學(xué)校組織專題會(huì)議布置相關(guān)工作，下發(fā)學(xué)習(xí)的有關(guān)材料； 各學(xué)部相應(yīng)地要制定科技節(jié)實(shí)施工作方案，開好教師、學(xué)生、家 長會(huì)議，組織學(xué)習(xí)三個(gè)文件，作好宣傳工作。（2）第二階段：踐行、實(shí)施階段（ 1 月中旬-3

3、月中旬）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署， 各學(xué)部、各部門組織好相關(guān)賽事活動(dòng)，做好作品、資料的收集上報(bào)工作（ 3 ）第三階段：展示、總結(jié)階段（ 3 月下旬）一是分門別類收集整理資料；二是開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)評(píng) 比；三是各項(xiàng)成果布展、上傳校園網(wǎng)、制作?？⒆髌芳?。五、活動(dòng)內(nèi)容（一）教師活動(dòng)1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)文件寫學(xué)習(xí)體會(huì)、心得、札記等。2. 開展“四個(gè)一”活動(dòng)（ 1）一套計(jì)劃： 制定教學(xué)中落實(shí)或滲透“兩型”教學(xué)的計(jì) 劃。（2）一組教案：備一個(gè)單元的課，在本學(xué)科的課堂教學(xué)中 開展“兩型”教育。（3）一次活動(dòng)：設(shè)計(jì)一次學(xué)生活動(dòng)，制定活動(dòng)方案。要求 結(jié)合兩型教學(xué)和兩型創(chuàng)建、 與本學(xué)科有關(guān)的探究活動(dòng)、 研究性學(xué) 習(xí)或者社

4、會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。（4）一個(gè)創(chuàng)作：（從下列十項(xiàng)中任選一項(xiàng)） 做一次兩型研究 做一個(gè)兩型實(shí)驗(yàn) 搞一項(xiàng)兩型發(fā)明 寫一篇兩型論文 編一套兩型試題 創(chuàng)作一個(gè)兩型作品 制作一個(gè)兩型模型 編寫一個(gè)兩型故事 選編一組兩型作品 編寫一篇兩型知識(shí)（注：從四個(gè)“一”中選一個(gè)做 , 優(yōu)秀作品可作為“科技輔 導(dǎo)員科教創(chuàng)新作品”參加株洲市科技創(chuàng)新大賽）3. 組織和指導(dǎo)學(xué)生開展一項(xiàng)活動(dòng)； （1）開展兩型的調(diào)查活動(dòng) （2）開展兩型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（3）開展兩型的研究性學(xué)習(xí)（4）指導(dǎo)學(xué)生寫兩型小論文（5）指導(dǎo)學(xué)生搞兩型小發(fā)明（6）指導(dǎo)學(xué)生開展兩型小制作（7）指導(dǎo)學(xué)生開展兩型創(chuàng)建活動(dòng)（8）指導(dǎo)學(xué)生志愿者活動(dòng)（9）指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展兩型

5、活動(dòng)（10）指導(dǎo)學(xué)生的兩型創(chuàng)作活動(dòng)（11）指導(dǎo)學(xué)生開展兩型宣傳活動(dòng)（二）學(xué)生活動(dòng)1. 學(xué)一學(xué)： 學(xué)兩型知識(shí)。 老師指導(dǎo)學(xué)、 學(xué)生自主學(xué)、 相互合 作研究學(xué)。2. 讀一讀：讀兩型文章、書籍、資料、作品。3. 看一看：看兩型展覽、規(guī)劃、專欄、場所。4. 算一算：算一算兩型的賬。5. 想一想：想兩型創(chuàng)建的必要性、重要性。6. 寫一寫：寫兩型學(xué)習(xí)及思考的收獲、心得，寫反映兩型 主題散文、小說、詩歌，寫兩型的劇本。7. 問一問：提出關(guān)于兩型的問題、或是自己及他人在兩型 創(chuàng)建中碰到的難題。8. 講一講：當(dāng)兩型的宣傳員，給父母親講，向同學(xué)講。9. 分一分：將垃圾分類。10. 走一走：堅(jiān)持多步行，堅(jiān)持綠色出行

6、。11. 創(chuàng)一創(chuàng)： 個(gè)人爭做兩型小達(dá)人， 在家里發(fā)動(dòng)創(chuàng)建兩型家 庭，參加班上兩型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)。12. 訪一訪：訪問兩型創(chuàng)建的先進(jìn)個(gè)人和集體、 單位、部門。13. 照一照：拍反映兩型的照片。14. 攝一攝： 攝取生活中兩型的片段， 拍攝兩型主題的微電 影、科學(xué) DV。15. 演一演：排演兩型內(nèi)容的節(jié)目。16. 畫一畫：畫兩型主題的圖畫，創(chuàng)作兩型的科幻畫。17. 種一種：栽種植物、花木。18. 管一管：申請管理一片綠地。19. 養(yǎng)一養(yǎng)： 領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一棵樹、 或是組一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一 片林。20. 建一建：組成一個(gè)團(tuán)體，申請校園一塊地方，建成兩型 示范區(qū)。21. 用一用：用兩型知識(shí)、 兩型理念來看待

7、事物、 解決問題。22. 做一做：動(dòng)手做兩型及創(chuàng)意發(fā)明作品。23. 研一研：組成學(xué)習(xí)小組開展兩型方面的研究性學(xué)習(xí)。24. 試一試：個(gè)人或組成小組搞關(guān)于兩型的小發(fā)明、 小創(chuàng)造。25. 行一行：組建關(guān)于踐行兩型的社團(tuán)，開展活動(dòng)。26. 動(dòng)一動(dòng)：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展系列科技競賽活動(dòng)。 （注：前十一項(xiàng)為必做， 后十四項(xiàng)為選做。 由學(xué)部、 年級(jí)、 班級(jí)、老師組織開展。分不同階段提出要求。注意與學(xué)?；顒?dòng)、 家庭活動(dòng)相結(jié)合， 集體組織活動(dòng)與個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合， 老師出 面組織與學(xué)生自己組織相結(jié)合。 ）（三）家長活動(dòng)：1. 和學(xué)生一道學(xué)習(xí)兩型文件，掌握精神。2. 帶學(xué)生參觀訪問關(guān)于兩型創(chuàng)建的單位、部門、場地。3.

8、 指導(dǎo)學(xué)生了解兩型生活、兩型創(chuàng)建的意義。4. 指導(dǎo)學(xué)生，和學(xué)生一道進(jìn)行兩型制作。5. 指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生爭做兩型小達(dá)人。6. 指導(dǎo)、幫助學(xué)生參加志愿者活動(dòng)。7. 創(chuàng)造條件幫助學(xué)生進(jìn)行兩型內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。8. 指導(dǎo)學(xué)生開展兩型創(chuàng)建的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。9. 和學(xué)生一道開展兩型的踐行活動(dòng)。10. 和學(xué)生一道創(chuàng)建兩型家庭。六、工作措施1. 全員參與、 學(xué)習(xí)奠基。 各學(xué)部、 部門要高度重視、 組織專 題會(huì)議、制定翔實(shí)工作方案，將創(chuàng)建工作納入重要議事日程。建 立和完善相關(guān)工作機(jī)制，保障創(chuàng)建工作的有效開展和順利推進(jìn)， 并做好各項(xiàng)工作的記錄。2. 加大宣傳， 營造氛圍。 要充分利用有關(guān)媒體、 校園網(wǎng)站、 校園

9、廣播、 宣傳欄、 板報(bào)等形式廣泛宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建 的目的、意義、要求以及活動(dòng)開展情況；通過召開主題班會(huì)、演 講、征文、 繪畫比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學(xué) 知識(shí)。3. 明確責(zé)任，分工協(xié)作，各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)， 確保本次活動(dòng)圓滿成功。 教師委作組織協(xié)調(diào)工作； 教學(xué)委具體組 織實(shí)施工作； 學(xué)工委做落實(shí)學(xué)生及家長方面的工作； 綜合辦負(fù)責(zé) 宣傳、后勤服務(wù)方面的工作。4. 體現(xiàn)特色，突出個(gè)性。各學(xué)部要根據(jù)實(shí)際情況組織開展 活動(dòng)。既要讓每名師生在活動(dòng)中得到鍛煉、提升，又要注重參賽 項(xiàng)目的質(zhì)量，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。各部門要及時(shí)記錄、收集、整 理科技節(jié)期間的各項(xiàng)資料， 及時(shí)做好宣傳工

10、作， 活動(dòng)結(jié)束后編輯 科技節(jié)活動(dòng)?？啊皟尚蜕鐣?huì)”校本教材資料。七、獎(jiǎng)勵(lì)本次活動(dòng)學(xué)校將撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。 分教師、 學(xué)生、家庭、部 門四個(gè)方面設(shè)獎(jiǎng)。 成果或結(jié)集出版或作為課堂資源， 并推薦優(yōu)秀 作品參加市、省、國家級(jí)賽事評(píng)獎(jiǎng)。1 單項(xiàng)獎(jiǎng)：按參賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的1/6 ；二等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的 1/4 ；三等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的 1/3 。2 團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)每人次記 3 分，二等獎(jiǎng)每人次記 2 分， 三等獎(jiǎng)每人次記 1 分；以各班成績總分為序， 按年級(jí)表彰總分前 5 名班級(jí)為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體。3 獲獎(jiǎng)作品將參加推薦參加市級(jí)、省級(jí)或全國大賽。要求 各學(xué)部于 3月 5日前推薦 2件學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品、 一個(gè)優(yōu)秀科技 實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、5幅科幻繪畫（高中除外）、2個(gè)科學(xué)DV作品； 一個(gè)教師