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文檔簡介
1、在全街道慶祝教師節(jié)大會上的講話在全街道慶祝教師節(jié)大會上的講話老師們、同志們:今天, 我們在這里隆重集會, 熱烈慶祝第 20 個教師節(jié), 并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表 彰獎勵。進(jìn)一步動員廣大教職員工,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動我街道教育 事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會議 研究的意見,講三個方面的問題。一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績 近年來,全街道各級各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部 署,大力實(shí)施“科教興處”戰(zhàn)略,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,促 使全街道教育工作取得了突出的成績,保持了良好的發(fā)展勢 頭?!捌站拧背晒?/p>
2、斷鞏固和提高 全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到 100%,年鞏固率在 98%以上 義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過渡任務(wù)已順利 完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián) 合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西 部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。 我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。各類教育統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展在堅(jiān)持義務(wù)教育重中之重地位不動搖的基礎(chǔ)上,積極發(fā) 展學(xué)前教育, 全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到 100%,學(xué)前三年 受教育率達(dá)到 80%以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,職業(yè)教 育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會管 理、能致富的專
3、業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng) 村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì) 量不斷提高,每年升入高中的人數(shù)以超過40%的比率不斷攀升,重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬人比連年居全區(qū)前例。 XX 年銀雀山 中學(xué) 152 人考入高級中學(xué), 18 人考入職工中專, 52 人考入 職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達(dá)到 70%。同時,積極鼓勵社區(qū)力量 辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿 足了人民群眾多樣化的教育需求。辦學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展 全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實(shí)施并趨于合理,校舍危 房改造力度大,成效突出,尤其是西部 12 個村劃歸我街道 后,街道不斷加強(qiáng)對西部小學(xué)的校舍改造,逐
4、步改善辦學(xué)條 件,縮小與東部小學(xué)的差距, 全街道每年用于鞏固和提高 “雙 基”的資金都在 400 萬元左右,用于校舍擴(kuò)建、危房改造的 資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小 學(xué)、杭頭聯(lián)小、 梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作, 總投資 1100 萬元。現(xiàn)代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中 心小學(xué)和部分聯(lián)小己實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),基本達(dá)到了省級現(xiàn)代 教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為推動教育現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。精細(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐 步提高近年來,全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn) 一步強(qiáng)化,依法治教、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng),科學(xué)規(guī)范 管理水平不斷提高,學(xué)校管理
5、向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人 本化轉(zhuǎn)移, 學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展, 德育工作向生活化貼近, 后勤管理向社會化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財(cái)務(wù)管理 向制度化轉(zhuǎn)型。 中心中學(xué)、 中心小學(xué)、 勝利小學(xué)、 新區(qū)小學(xué)、 后崗頭小學(xué)在 XX 年度被評為市級規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為 市級三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué) 為區(qū)級教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級教書育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、 小學(xué)自 99 年以來,連續(xù) 5 年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查 中被評為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中, 年年被評為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育 中心學(xué)校被評為市級規(guī)范化學(xué)校。二、不斷總結(jié)全街道教育工作所
6、積累的成功經(jīng)驗(yàn) 我街道教育工作取得如此突出的成績,有許多經(jīng)驗(yàn)值得 認(rèn)真的總結(jié)和推廣。我認(rèn)為主要經(jīng)驗(yàn)有以下幾點(diǎn):明職責(zé),講協(xié)作,各級各部門積極為教育保駕護(hù)航在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中,全街道各社區(qū)、村、各部門深刻 地認(rèn)識到加快人才培養(yǎng),提高勞動者素質(zhì)是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和 促進(jìn)社會全面進(jìn)步的戰(zhàn)略性舉措。 “科教興處,先興科教” 己形成共識。各社區(qū)、村、各部門從認(rèn)真實(shí)踐“三個代表” 重要思想的高度,把教育放在了優(yōu)待發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位, 從實(shí)際出發(fā),研究制訂了加快教育改革與發(fā)展的一系列政策 和措施。街道黨工委、辦事處千方百計(jì)加大教育投入,抓好 了中小學(xué)校舍建設(shè)和危房改造,保證教師工資按時優(yōu)先發(fā)放, XX 年教育經(jīng)
7、費(fèi)總支出為萬元,其中財(cái)政對教育的撥款萬元, 同比增長 %。尤其是接收西部 12 個村,對拖欠的教師工資, 想方設(shè)法予以補(bǔ)齊,在不拖欠教師工資的基礎(chǔ)上,為廣大教 職員工交納了公積金,確保全街道教師工資的按時足額發(fā)放, 各項(xiàng)費(fèi)用及時到位, 配套設(shè)施齊全完善, 街道予以全力解決。 同時,各有關(guān)部門充分發(fā)揮職能作用, 通力合作, 密切配合, 為教育的改革與發(fā)展排憂解難,提供大力支持。雖然教育工 作攤子大,人員多,任務(wù)繁重,但街道分管領(lǐng)導(dǎo)、文教辦及 相關(guān)部門同志認(rèn)真貫徹教育工作的路線、方針、政策,嚴(yán)肅 認(rèn)真,一絲不茍,多方協(xié)調(diào)關(guān)系,卓有成效地解決了教育發(fā) 展進(jìn)程中一個個的難題。如財(cái)政部門積極協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌教
8、育經(jīng) 費(fèi),人事部門切實(shí)抓好了教師編制等人事管理工作,文教辦 和城建辦加強(qiáng)了對中小學(xué)校舍的查勘、鑒定和校建工作,綜 治部門抓好了學(xué)校周邊治理和各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),工 會、團(tuán)委、婦聯(lián)等通過多種方式,對特困學(xué)生實(shí)施積極的救 助。全街道上下形成合力,為教育改革發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物 質(zhì)保障和政策保障,因此,街道黨工委、辦事處研究決定, 在教師節(jié) 20 年大慶之際,對做出突出成績的教育工作先進(jìn) 單位進(jìn)行表彰獎勵。求創(chuàng)新,重實(shí)干,基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘 作用各校領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng), 嚴(yán)以律己, 率先垂范, 班子內(nèi)部講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮 了班子的整體效益。吃苦在前,享受
9、在后,注重引導(dǎo),關(guān)心 體貼,成為老師們的知心人和貼心人,創(chuàng)造了人和氣順的好 環(huán)境、好氛圍。特別是自去年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,各校領(lǐng) 導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和求實(shí)精神,在創(chuàng)新學(xué)校鮮明點(diǎn)上 下功夫,在形成學(xué)校特色上花大力氣,在追求辦學(xué)效益上殫 精竭慮,促使學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,真正把學(xué)校辦成傳授 先進(jìn)文化的陣地和培育優(yōu)秀人才的搖藍(lán)。強(qiáng)素質(zhì),樹形象,教師隊(duì)伍的整體水平不斷提高多年來,我街道廣大教師在教書育人的工作崗位上表現(xiàn) 出了良好的職業(yè)道德風(fēng)范。在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私 奉獻(xiàn),把自己的青春獻(xiàn)給了三尺講臺,粉塵把黑發(fā)染成了白 發(fā),為了教育事業(yè)無怨無悔,甘守清貧,學(xué)高為師、身正為 范、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)
10、奮進(jìn)。以事業(yè)為重,以工作為重,把心 血和汗水傾注在學(xué)生和工作中。不畏艱辛,勇挑重?fù)?dān),矢志 不逾,癡心不改,為我街道教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青 春和年華。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者是這 支優(yōu)秀隊(duì)伍中的突出代表,這支優(yōu)秀隊(duì)伍所體現(xiàn)出的愛崗敬 業(yè)、為人師表、安貧樂教、無私奉獻(xiàn)的精神十分感人,值得 在全街道發(fā)揚(yáng)光大。第 20 個教師節(jié)來臨之際,街道黨工委、街道辦事處高 度評價同志們的工作精神,高度評價同志們的工作成績,高 度評價同志們?yōu)槿值澜逃l(fā)展、為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會 進(jìn)步做出的突出貢獻(xiàn)。在此,我代表街道黨工委、辦事處向 戰(zhàn)斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教干教師,向?yàn)槿值澜逃?業(yè)改革
11、與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先模,表示崇高的敬意和衷心 的感謝。三、全力推進(jìn)我街道教育事業(yè)健康快速和可持續(xù)發(fā)展在充分肯定成績的同時,必須清醒地看到,我街道教育 改革和發(fā)展還面臨著不少困難和問題,多年積累的一些深層 次矛盾還沒有從根本上解決。一是受街道財(cái)政收入的制約, 中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)較為短缺,影響了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是西 部個別學(xué)校的危房改造還有待進(jìn)一步落實(shí),東部中小學(xué)校舍 維修和建設(shè)的保障機(jī)制還沒有建立和健全。三是初中生輟學(xué) 問題還沒有得到根本解決。四是個別教師的教學(xué)方法和自身 素質(zhì)還有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。這些問題必須引起我們的高度重視,并在今后的工作中認(rèn)真加以解決堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,確立我街道教育事業(yè)
12、新的發(fā)展目發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵與要求的總體看 法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道 路,發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、 全局性的重大影響。黨的十六屆三中全會明確提出了“堅(jiān)持 以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社 會和人的全面發(fā)展”。這是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指 導(dǎo)思想的新發(fā)展。牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對于全 面建設(shè)小康社會,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而 深遠(yuǎn)的意義。教育事業(yè)如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,如何樹立教育全面、協(xié) 調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,如何促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)、社會的協(xié)調(diào)發(fā) 展和人的全面發(fā)展,這是我們面臨的新課題。堅(jiān)持科
13、學(xué)的教 育發(fā)展觀,必須正確把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略期?,F(xiàn)在我街道經(jīng) 濟(jì)社會發(fā)展形勢很好,社會的環(huán)境非常有利于教育事業(yè)的發(fā) 展。我們一定要認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,高水平、高質(zhì)量、全 面發(fā)展各類教育,高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育,高水平、 高質(zhì)量普及高中階段教育,高水平、高質(zhì)量推進(jìn)社區(qū)教育, 為全街道基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住機(jī)遇,促進(jìn)教育的發(fā)展, 我們制訂了未來五年教育規(guī)劃 ,確定了我街道教育事業(yè) 改革與發(fā)展的總體目標(biāo)和主要工作任務(wù)。目標(biāo)就是以鄧小平 理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大 精神和國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定 ,堅(jiān)持教 育創(chuàng)新,深化教育改革,
14、 優(yōu)化教育結(jié)構(gòu), 合理配置教育資源, 提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)全街道 教育事業(yè)跨越式發(fā)展。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo), 就必須認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 為此, 各社區(qū)、村、各部門、教育戰(zhàn)線的同志一定要因地制宜,因 時制宜,既要增強(qiáng)緊迫感,又要增強(qiáng)責(zé)任感。以科學(xué)發(fā)展觀 為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,把教育事業(yè)搞上去。調(diào)動多方積極性,配合上級搞好創(chuàng)建全省教育工作示 范區(qū)工作我們今天的大會,即是慶祝教師節(jié)大會,又是對教育工 作先進(jìn)集體和個人的表彰大會,同時根據(jù)蘭山區(qū)爭創(chuàng)全省教 育工作示范區(qū)的要求,積極搞好配合,主要抓好以下幾個方 面的工作。一是加快危房改造,調(diào)整學(xué)校布局。街道成立專門的領(lǐng) 導(dǎo)
15、小組, 負(fù)責(zé)全街道的危房改造工作, 對古城、 城前、新區(qū)、 七里溝等幾處小學(xué)的 D級或C級危房將全部拆除,并通過全 面考查論證后,決定籌建城前聯(lián)小、七里溝小學(xué)的教學(xué)樓, 加固新區(qū)的教學(xué)樓,并依據(jù)社區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀,在陸王莊與宏偉莊兩社區(qū)相鄰地帶籌建一處新學(xué)校。在改建工作中,要層 層簽訂責(zé)任書,做到誰主管,誰負(fù)責(zé),哪級出了問題就追究 哪級的責(zé)任,在具體工作中,要不斷強(qiáng)化措施,積極做好危 改資金的籌集、管理和使用。同時,積極做好協(xié)調(diào)工作,籌 建高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的成教中心和中心幼兒園所,力爭 XX 年 全部完成投入使用。二是大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。要積極鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 教育新理論,掌握教育的新技能。通過“
16、骨干教師” 、“教學(xué) 新秀”、“教學(xué)能手”的評選活動,打造出一批“科研型,事 業(yè)型”的名師,為創(chuàng)辦“市區(qū)教學(xué)示范學(xué)?!焙汀笆〖壱?guī)范 化”學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才資源。三是完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建教學(xué)化校園。要依據(jù)“整體規(guī) 劃,先行試點(diǎn),重點(diǎn)突破,分步實(shí)施”的原則,繼續(xù)推進(jìn)學(xué) 校教育的信息化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)軟 件的配置,并在實(shí)現(xiàn)了與區(qū)教育局校園網(wǎng)連接的基礎(chǔ)上,發(fā) 揮寬帶網(wǎng)的效應(yīng),實(shí)施校校通工程,并與國內(nèi)知名校園結(jié)對 子,共享教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時積極推進(jìn)信息 技術(shù)課程的開設(shè),并抓好信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,推 進(jìn)全街道信息教育、信息技術(shù)的普及和提高,以信息化帶動 全街道的教
17、育現(xiàn)代化。四是實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,積極推行新課程改革。進(jìn)一步 增強(qiáng)科研意識,結(jié)合工作實(shí)際,積極投入到教育科研的探索 與實(shí)踐中,用科學(xué)的理論、科學(xué)的手段、科學(xué)的方法教書育 人?;A(chǔ)教育課程改革自去年在我街道實(shí)施以來,廣大教師 表現(xiàn)出極大的熱情,他們思變求變,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐, 新課程理念日益深入人心,正在轉(zhuǎn)化成教師的自覺行為,在 實(shí)驗(yàn)中,老師們普遍重視開發(fā)課程資源,豐富課程內(nèi)容,拓 寬學(xué)習(xí)的渠道和形式,使教育教學(xué)面貌發(fā)生了很大的變化, 教師由“教學(xué)的主宰”轉(zhuǎn)為“合作學(xué)習(xí)中的首席” ,重視營 造良好的掌握氛圍,用改進(jìn)自己的“教”來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方 式的轉(zhuǎn)變。使整個教育教學(xué)現(xiàn)狀發(fā)生了可喜的變化。要繼續(xù)
18、 以現(xiàn)在的變革為契機(jī),積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教學(xué)教研模 式,開發(fā)岀與學(xué)校特色發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)路子,促進(jìn)每位教 師與新課程共同成長。充分體現(xiàn)以人為本,努力提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量一是要轉(zhuǎn)變育人觀念,以人為本抓教育。以人為本是科 學(xué)發(fā)展觀的基本價值觀,也是教育改革與發(fā)展的核心思想。 教育是培養(yǎng)人的崇高的社會公益事業(yè)。以人為中心,以學(xué)生 為中心,大力開發(fā)人力資源,促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高人們 的思想文化素質(zhì)和各種發(fā)展能力,改善人們的生存和生活質(zhì) 量,是教育的根本要義。街道相關(guān)部門要以服務(wù)學(xué)校為重點(diǎn), 學(xué)校各項(xiàng)工作要以服務(wù)教育教學(xué)為重點(diǎn),教育教學(xué)工作要以 服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),讓每一位學(xué)生都受到民主、平等 的對待,讓每一位學(xué)生的個性都得到應(yīng)有的尊重。二是要進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān) 持把“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和落實(shí)作為學(xué)校思想政治 工作的首要任務(wù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力提 高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。高度重視未成年人思想 道德建設(shè),加強(qiáng)民族精神教育,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的國家 意識,加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法觀念。調(diào)動 各方面力量,形成教育合力,努力營造青少年健康成長的良 好環(huán)境。三是要樹立安全意識。各社區(qū)、村、各部門、學(xué)校一定 要從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、 穩(wěn)定壓倒一切的思想, 增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,
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