2013-2014學(xué)年度中考語文二輪復(fù)習(xí)專題五默寫名著導(dǎo)讀默寫名著導(dǎo)讀詩專項(xiàng)練習(xí)

1、默寫名著導(dǎo)讀詩專項(xiàng)練習(xí)學(xué)校:_姓名：_班級：_考號(hào)：_題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題（10分）1下列詩文默寫與原文完全一致的是（ ）A.此中有真意，欲辨已忘言。B.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。C.人生自古誰無死，留取丹心照漢青。D.春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。2依次填入下面句子橫線上的詩句，正確的一項(xiàng)是（ ）一提到雨，也就想到雪?！癬”自然是江南日暮的雪景；“_”則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了；“_”是江南雪夜更深人靜后的景況；“_”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景。 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人 寒沙梅影路，微雪酒香村 晚來天欲雪，能飲一杯無？

2、 前村深雪里，昨夜一枝開。A、 B、 C、 D、 3（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。B何當(dāng)共剪西窗燭，巴山夜雨漲秋池。 C我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 D煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。4對下列詩句品析有誤的一項(xiàng)是 （） A“海日生殘夜，江春入舊年?！边@兩句詩極具藝術(shù)表現(xiàn)力。詩人賦予“日”與“春”以物的新舊交替，“生”與“入”以人的意志情思，蘊(yùn)含著一種自然理趣。B“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！痹娙艘浴奥浼t”喻身世，借“春泥”明心志，表明決心遠(yuǎn)離官場，退隱避世，化作春泥，培桃栽李。C“不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？”這兩句是詞人借對月的怨憤

3、來表達(dá)對親人的思念，對離人的同情。D“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)?！边@兩句既寫思鄉(xiāng)之情，又抒報(bào)國之志，揭示了征人們有家難回、功業(yè)未建的矛盾心理。5下面對詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）表達(dá)了詞人渴望為國御敵立功，然而壯志難酬的悲傷憤恨之情。B.問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。（陶淵飲酒（其五）“心遠(yuǎn)地自偏”表明因?yàn)樵娙诵那殚e適，心志高遠(yuǎn)，所以居所也顯得偏僻安靜。C.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（岑參白雪歌送武判官歸京）“愁云”一句既是寫景，又是寫情，由寫愁云的慘淡引出下面的送別場景。D.為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉（艾青

4、我愛這土地）這兩句是全詩的精華，是那個(gè)苦難年代的愛國知識(shí)分子對祖國最真摯的愛的表白。評卷人得分二、默寫請按提示填寫出空缺的句子。(7分)6夜發(fā)清溪向三峽， 。(李白峨眉山月歌)7 ，煙波江上使人愁。(崔顥黃鶴樓)8登臨吳蜀橫分地， 。(陳與義登岳陽樓)9答謝中書書中描寫傍晚景色的句子是“ ， 。”10如何對待德才兼?zhèn)涞娜撕腿鄙俚虏诺娜?我們應(yīng)該像論語中孔子所說的那樣“ ， ?！惫旁娢奶羁?。（8分）11蒹葭蒼蒼， 。（詩經(jīng)蒹葭）12曲徑通幽處， 。（常建題破山寺后禪院）13當(dāng)窗理云鬢， 。（木蘭詩）14 ，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩山坡羊 潼關(guān)懷古）15歐陽修醉翁亭記中的“ ”為全文寫景抒情奠定

5、了感情基調(diào)，后成為千古名句。16請從你積累的古詩詞中，寫出抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的連續(xù)的兩句： ， 。選做題：請任意選取6道小題作答，多做不得分；若多做，閱卷時(shí)只閱所答的前6道小題。（6分） 17亂花漸欲迷人眼， 。（錢塘湖春行白居易）18唐代詩人崔顥中黃鶴樓一詩中抒發(fā)飄零之感，思鄉(xiāng)之愁的詩句是： ？ 。19曾子曰：“ ，任重而道遠(yuǎn)?！保ㄊ畡t）20聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。 ， 。（武陵春李清照）21 ，老木滄波無限悲。（登岳陽樓（其一）陳與義）22以中有足樂者， 。（送東陽馬生序宋濂）23陸游中卜算子 詠梅中描寫梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芬芳的詩句是： ， 。24遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無

6、數(shù)的明星。 ， 。（天上的街市郭沫若）請將下面兩首詩歌補(bǔ)充完整。（4分） 25滁州西澗韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生， 。 ，野渡無人舟自橫。26登 樓杜甫花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。 ， 。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為梁甫吟。默寫（7分）27子曰：“三人行， 。擇其善者而從之， 。” （論語述而）28峰回路轉(zhuǎn)， ，醉翁亭也。 （歐陽修醉翁亭記）29晨興理荒穢， 。 （陶淵明歸園田居（其三）30 ，病樹前頭萬木春。 （劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）31蒹葭蒼蒼，白露為霜。 ， 。 （詩經(jīng)蒹葭）古詩文名句默寫。（8分）32子曰：“歲寒， 。”（論語子罕）33臣本布衣，躬耕于

7、南陽， ，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮出師表）34 ，對影成三人。（李白月下獨(dú)酌）35山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥， 。（蘇軾浣溪沙）36杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在飛來峰上不禁感慨“ ”，二者有異曲同工之妙。（填王安石登飛來峰中連續(xù)兩句詩） 37青春，因夢想而絢麗，因奮斗而精彩，我們應(yīng)該以“ ”的詩句勉勵(lì)自己，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)屬于自己的青春夢。（填趙翼論詩中連續(xù)兩句詩）古詩文默寫填空。（10分，每空1分）38蒹葭采采， 。所謂伊人，在水之涘。（詩經(jīng)蒹葭）39 ，千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹漁家傲秋思）40八百里分麾下炙， ,沙場秋點(diǎn)兵。（辛棄疾

8、破陣子）41 ，長河落日圓。（王維使至塞上）42何當(dāng)共剪西窗燭， 。（李商隱夜雨寄北）43 ，家書抵萬金。（杜甫春望）44山水之樂， 。（歐陽修醉翁亭記）45 ，千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）46李白在行路難中用典故含蓄表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩句是：_，_。古詩文默寫填空。（10分，每空1分）47蒹葭萋萋， 。所謂伊人， 。（詩經(jīng)蒹葭）48茍全性命于亂世， 。（諸葛亮出師表）49楊花落盡子規(guī)啼， 。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）50無可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）51 ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）52 ，江春入舊年。（王灣次北固山下）53 ，皆若空游無所依。（柳宗元

9、小石潭記）54詩人想象與朋友相聚，秉燭夜話的詩句： ， 。（李商隱夜雨寄北）評卷人得分三、詩歌鑒賞閱讀下面古詩，回答下面題目 （4分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。55本詩描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭，表現(xiàn)了守邊將士什么精神？（2分）56“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因。（2分）閱讀下面的詩歌，完成下列各題。（共4分）軍 城 早 秋嚴(yán) 武 注 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。注嚴(yán)武（726-765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍

10、南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。57古人講究煉字，請你分析“朔云邊月滿西山”中“滿”字的妙處。（2分）58詩的后兩句表現(xiàn)了詩人什么樣的情懷？請簡要分析。（2）59閱讀陸游的卜算子詠梅，回答題。（5分）卜算子詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！拘☆}1】 詞的上半闕運(yùn)用了哪些意象來描繪梅花生長的境況？（2分）【小題1】 詞的下半闕表達(dá)了梅的怎樣的品格？從哪些語句體現(xiàn)出來？（3分） 甲北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴

11、日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 乙北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻60請分別寫出甲乙兩文所描繪的雪景特色。（2分）甲： 乙： 61揣摩品味甲乙兩文中加點(diǎn)的詞，理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A萬里雪飄（形象地描繪出大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞的情態(tài)。）B惟余莽莽（疊音，讀來音響渾厚，富于音樂美，渲染出磅礴的氣勢。）C北風(fēng)卷地白草折（描繪出雪前狂風(fēng)肆虐的聲勢，渲染肅殺的氣氛。）D散入珠簾濕羅幕（細(xì)致形象地寫出了雪花點(diǎn)點(diǎn)飄

12、落進(jìn)來，輕盈飄灑，給人以欣喜和暖意。）62對甲乙兩文中畫線句賞析不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（2分）A句賦予雪中的群山高原以動(dòng)態(tài)的美感，顯出奔放活動(dòng)的氣勢，神采飛揚(yáng)的英姿。B句形容雪后天晴，紅日與白雪交相輝映，艷麗多姿，充滿青春氣息。C句“忽如”二字用得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常、大雪來得急驟，而且也傳達(dá)出了詩人對邊塞奇寒既好奇又難忍的心境。D句展示了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象，用“愁”、“慘”修飾形容，為下文餞別場面醞釀了氣氛。評卷人得分四、文言文閱讀63閱讀下面的古詩文，完成以下各題。（甲）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星

13、漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。（曹操觀滄海）（乙）愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈；若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之 慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 （選自出師表）（丙）貞觀初，有上書請去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知 佞者誰耶？”對曰：“臣居草澤，不的知佞者，請陛下佯怒以試群臣，若能 不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是正人，順情阿旨，則是佞人?！碧谥^封德彝曰： “流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是 猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭詐，深鄙其為人，如此，豈 可堪為教

14、令？”謂上書人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿 言雖善，朕所不取也?！?（選自貞觀政要誠信【注釋】的知：確切知道。封德彝：人名，太宗身邊大臣。人庶：人臣庶民。 魏武帝：曹操。教令：教化，命令?！拘☆}1】下列句中加點(diǎn)此意義相同的一組是（ ）（2分）A.有上書請去佞臣者 則有去國懷鄉(xiāng)，懷禪畏饑（岳陽樓記）B.流水清濁，在其源也 其岸勢犬牙差互，不可知其源（小石潭記）C.深鄙其為人 先帝不以臣卑鄙（出師表）D.朕欲使大信行于天下 犧牲玉錦，弗敢加也，必以信（曹劌論戰(zhàn)）【小題1】下列句中的“以”與“以告先帝之靈”中“以”意義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.皆以為賢 B.請陛下佯怒以試群臣C.

15、朕常以魏武帝多詭詐 D.不欲以詐道訓(xùn)俗【小題1】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）（1）愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。譯文：_ _（2）是猶源濁而望水清，理不可得。譯文：_ _ _【小題1】甲文中描寫水的句子是“_ _”“_”，他們表現(xiàn)大海的遼闊壯美；丙文中“流水清濁，在其源也”也是寫水的，其作用是_ 。（3分）【小題1】曹操歷來是個(gè)有爭議的人物。乙文中的諸葛亮和丙文中的唐太宗分別是如何評價(jià)他的？讀了觀滄海后，你認(rèn)為曹操是怎樣的一個(gè)人？（4分） 答： 參考答案1A【解析】本題考查背誦詩句的能力。B項(xiàng)為“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。C項(xiàng)為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。D項(xiàng)“春蠶到死絲方盡，

16、臘炬成灰淚始干”。2B【解析】根據(jù)理解詩句中描寫雪的特點(diǎn)，選擇正確的一組。3B【解析】4B（3分） 【解析】 “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。不為獨(dú)香，而為護(hù)花。表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，不忘報(bào)國之志，充分表達(dá)詩人的壯懷，成為傳世名句。 所以“退隱避世，化作春泥，培桃栽李。”的說法不正確5A【解析】這里是把握詩歌詩句內(nèi)容考點(diǎn)。把握詩歌內(nèi)容，就是要把握詩歌的意象和意境，是要求學(xué)生把握詩意以及基本表情達(dá)意的方式等，是詩鑒賞的重要考點(diǎn)之一。解答時(shí)就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩中的意

17、象，借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感。一般答題方法是抓住詩中主要景物再現(xiàn)畫面，從而體會(huì)詩人的思想情感。這里A選項(xiàng)表達(dá)了詞人渴望為國御敵立功的強(qiáng)烈愿望是有道理的，但抒發(fā)壯志難酬的悲憤之情是不正確的。6思君不見下渝州7日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是8徙倚湖山欲暮時(shí)9夕日欲頹 沉鱗競躍10見賢思齊焉 見不賢而內(nèi)自省也【解析】試題分析：默寫時(shí)，除了要注意渝、徙、頹、鱗等易錯(cuò)字外；還要注意寫完之后要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。點(diǎn)評：復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三

18、是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。對于古詩文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸類型默寫題、理解運(yùn)用型題目）要心中有數(shù)。11白露為霜12禪房花木深13對鏡貼花黃14傷心秦漢經(jīng)行處15醉翁之意不在酒，在乎山水之間也16示例1：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁 示例2：鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊?！窘馕觥吭囶}分析：默寫時(shí)，除了要注意禪、貼、雁等易錯(cuò)字外；還要注意寫完之后要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)?？键c(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。點(diǎn)評：復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第

19、三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。對于古詩文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸類型默寫題、理解運(yùn)用型題目）要心中有數(shù)。17淺草才能沒馬蹄18日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁19士不可以不弘毅20只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。21白頭吊古風(fēng)霜里22不知口體之奉不若人也23零落成泥碾作塵，只有香如故24天上的明星現(xiàn)了, 好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈【解析】試題分析：默寫時(shí)，除了要注意沒、暮、弘、毅、碾等易錯(cuò)字外；還要注意寫完之后要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)?？键c(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。點(diǎn)評：復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；

20、其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。對于古詩文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸類型默寫題、理解運(yùn)用型題目）要心中有數(shù)。25上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，26錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。【解析】試題分析：默寫時(shí)，除了要注意易錯(cuò)字外；還要注意寫完之后要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)?？键c(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。點(diǎn)評復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。對于古詩

21、文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸類型默寫題、理解運(yùn)用型題目）要心中有數(shù)。27必有我?guī)熝?其不善者而改之28有亭翼然臨于泉上者29帶月荷鋤歸30沉舟側(cè)畔千帆過31所謂伊人 在水一方【解析】試題分析：默寫時(shí)，除了要注意翼、鋤、側(cè)等易錯(cuò)字外；還要注意寫完之后要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。點(diǎn)評：復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。對于古詩文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸類型默寫題、

22、理解運(yùn)用型題目）要心中有數(shù)。32然后知松柏之后凋也33茍全性命于亂世34舉杯邀明月35瀟瀟暮雨子規(guī)啼36不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層37江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。【解析】試題分析：本題考查古詩文的默寫。32到33直接默寫性試題，只要根據(jù)記憶，填出上句或下句即可；3435是理解性默寫，要根據(jù)題干要求寫出句子。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要記誦清楚課標(biāo)要求背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字，默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字。38白露未已 39四面邊聲連角起 40五十弦翻塞外聲 41大漠孤煙直 42卻話巴山夜雨時(shí) 43烽火連三月 44得

23、之心而寓之酒也 45忽如一夜春風(fēng)來 46閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊（每句1分，錯(cuò)一個(gè)字該句不得分）【解析】試題分析：默寫時(shí)，除了要注意未、孤、烽、寓、溪、等易錯(cuò)字外；還要注意寫完之后要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。點(diǎn)評：復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。對于古詩文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸類型默寫題、理解運(yùn)用型題目）要心中有數(shù)。47白露為霜 在水一方 48不求聞達(dá)于諸侯 49聞道龍

24、標(biāo)過五溪 50似曾相識(shí)燕歸來 51枯藤老樹昏鴉52海日生殘夜 53潭中魚可百許頭 54何當(dāng)共剪西窗燭 【解析】試題分析：默寫時(shí)，除了要注意為、侯、溪、燕、藤、昏、鴉、燭等易錯(cuò)字外；還要注意寫完之后要完整的讀一讀，看看有沒有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。點(diǎn)評：復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。對于古詩文考查的幾種題型（上下句對接題、理解型默寫題、歸類型默寫題、理解運(yùn)用型題目）要心中有數(shù)。55要點(diǎn)：浴血奮戰(zhàn)、誓死報(bào)國（視死如歸，忠君

25、報(bào)國）56示例一：運(yùn)用比喻、夸張手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。示例二：一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多、來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來?！窘馕觥?5詩詞賞析主要有三個(gè)角度：內(nèi)容意象鑒賞、思想主題鑒賞、表現(xiàn)手法鑒賞。抓住意象特征，理解詩歌情感主題關(guān)鍵。要求意思正確即可。56賞析主要從詞語運(yùn)用和修辭兩個(gè)角度去鑒賞如：先說出修辭，再答出修辭效果即可。57一個(gè)“滿”字，突出陰云冷月籠罩邊關(guān)，將陰沉肅穆、硝煙密布、肅殺的戰(zhàn)前氣氛渲染、烘托得更加濃重。58詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)的、愛國的豪邁情懷?！窘馕觥糠治鲎值拿钐幰?lián)系詞義，并把詞語放到當(dāng)時(shí)情景中。古詩詞有很多卒章顯志，“更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還?！笨梢愿惺艿酱笳煞虻亩分竞狼?。59（5分）【小題1】驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨。（2分）【小題1】高尚脫俗、堅(jiān)貞不二的心志。（2分）從“一任群芳妒”和“只有香如故”可以體會(huì)出來。（1分）【解析】【小題1】“寂寞開無主”“已是黃昏獨(dú)自愁”都是直接寫梅花，“驛外斷