堅(jiān)持不懈就能成功—讀《最慢的奔跑》有感6篇

1、堅(jiān)持不懈就能成功讀最慢的奔跑有感 6 篇李舒可五千米的比賽，對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯、富有跑步經(jīng)驗(yàn)的孩 子來所，跑到終點(diǎn)時(shí)已是踉踉蹌蹌，體質(zhì)差的同學(xué)可能都堅(jiān) 持不下來，但一個(gè)嚴(yán)重受傷的同學(xué)，竟然在強(qiáng)大毅力的支撐 下，用了兩小時(shí)五十九分二十六秒的時(shí)間， 跑完了這段路程， 真是一個(gè)不可思議的奇跡。最慢的奔跑是摘自孩子，快跑里面的內(nèi)容，這 篇主要講了：丁華強(qiáng)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的學(xué)生，他跑起步來像木 偶一樣，很難看，但他每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不管別人如何 嘲笑，他都當(dāng)做耳旁風(fēng)，依舊不理不睬。在一次省運(yùn)會(huì)上， 他有幸做了替補(bǔ)， 這讓他很高興。 而當(dāng)他終于圓了自己的夢(mèng)， 站在跑道上參加比賽時(shí)，卻突然摔倒了，膝蓋也磕破了，

2、但 他并沒有哭泣，也沒有輕言放棄，帶著傷堅(jiān)持跑完。終于， 在大家的鼓勵(lì)下， 成功跑完了五千米的路程， 在沖線的時(shí)候， 雖然打了個(gè)趔趄，不過，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。作者最后說這一次沖線和第一次沖線的意義不一樣，我 也這么覺得。最后一名雖然輸了，但丁華強(qiáng)的最后一名是有 意義的一一它不是一時(shí)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、證書等，而是他此生 永恒的榮耀。我佩服的不是貓的第一名，而是丁華強(qiáng)堅(jiān)持不 懈的精神。雖然我們做不到丁華強(qiáng)那樣的強(qiáng)大毅力，但我們也不能 輕易輸給他，盡自己最大的努力做好每一事，做最好的自己 就可以。追求理想，永不放棄讀最慢的奔跑有感張?chǎng)┗垡粋€(gè)人有了追求理想的決心，無論前方有多大困難，也 會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

3、故事中的丁華強(qiáng)，在跑道上把腿摔傷了，可他仍堅(jiān)持跑 完。雖然最后用了兩小時(shí)五十九分二十六秒才完成，但他也 是勝利者，因?yàn)樗瓿闪怂膲?mèng)想。這種頑強(qiáng)拼搏的精神， 的確值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。是啊，丁華強(qiáng)那種追求理想，永不服輸?shù)木裰档梦覀?學(xué)習(xí)。在生活中，只要你有理想，就要勇敢地去追求。不管 遇到多大的困難，都不能放棄，一旦放棄，你的理想可能就 灰飛煙滅了。所以，堅(jiān)定信念，追求理想，永不放棄是我們 的口號(hào)，也是成功的秘訣。故事中的人物，都有自己的特點(diǎn)，也有我們需要學(xué)習(xí)的 地方。如丁華強(qiáng)那種為了夢(mèng)想，不向困難低頭的精神值得我 們學(xué)習(xí)；郭教練對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也值得我們學(xué)習(xí)因?yàn)樽x了這個(gè)故事，所以明白了

4、這樣的道理?？梢?，讀 書對(duì)我們的好處很多，我喜歡讀書，更喜歡體會(huì)其中的酸甜 苦辣。堅(jiān)持不懈，勇往直前讀最慢的奔跑有感薛宇玄當(dāng)瓷器這篇小說還常?；厥幵诖竽X中時(shí)，最慢的奔跑這個(gè)神奇的故事又悄悄流入我的耳際，仿佛所有的一 切都留在了這一瞬間一一丁華強(qiáng)那慢慢奔跑，漸漸爬向終點(diǎn) 的一剎那，總撥動(dòng)著我的心弦。自信的根源在于你自己。和別人相比，與生俱來的自信 是一種優(yōu)越感，可說到底又是一種無知的自卑與失衡。這使 得雙方無法真正地做到彼此尊重和了解，更會(huì)不自覺地互相 傷害。真正的自信，肯定是從自己的優(yōu)點(diǎn)開始的。只要能從 一事中領(lǐng)悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而找到屬于你的自信心，我深 信：在不久的將來，丁華強(qiáng)一定是個(gè)非常

5、出色的運(yùn)動(dòng)健將！ 因?yàn)槿魏问虑槎茧y不倒超強(qiáng)的信念！良好的習(xí)慣是養(yǎng)成的。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)至少都有一個(gè)好 習(xí)慣，比如確定一天的生活計(jì)劃，每天堅(jiān)持鍛煉身體或每天 至少讀一小時(shí)的書籍等。這種種好習(xí)慣，和故事中的丁華強(qiáng)非常相似，可這并不代表他的學(xué)習(xí)就好，這只是屬于精神層面的良好習(xí)慣。任何一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，最初都是靠不間斷的 練習(xí)，逐步養(yǎng)成的。想要一口氣養(yǎng)成很多好習(xí)慣，還不如持 續(xù)地努力于小習(xí)慣的養(yǎng)成。只要這些小習(xí)慣累積起來，聚沙 成塔，集腋成裘，也會(huì)成為讓人心生羨慕嫉妒的強(qiáng)人的。最慢的奔跑讀后感沈彥希這篇最慢的奔跑是看不見的橘子中最有趣的一 篇了?。ó?dāng)然，這只是我個(gè)人的感覺）主要講了丁華強(qiáng)想?yún)⒓邮∵\(yùn)會(huì)，但郭

6、教練想讓他明年參 加，可丁華強(qiáng)就是不愿意。 沒辦法，郭教練只好順了他的意， 讓他去嘗試。最后，雖然如愿參加了 800 米的比賽，但因?yàn)?比賽過程中的失誤，獲得了倒數(shù)第一名。讀了這篇，我得到兩點(diǎn)感悟： 一、心急吃不了熱豆腐。就像文中的丁華強(qiáng)那樣，他剛 來，成績(jī)也不突出，何必急著參加比賽呢？二、一定要量力而行。自己做不到的就不要強(qiáng)求，不然 受傷的還是你自己。畢竟，成績(jī)和榮譽(yù)并不是強(qiáng)求可以得來 的。而有時(shí)候強(qiáng)求還會(huì)帶給你一系列的嘲笑！雖然堅(jiān)持就是 勝利，但盲目的堅(jiān)持，只能算是愚昧。就像文中的丁華強(qiáng)那 樣，自己受傷了還仍然堅(jiān)持，雖然精神可嘉，但要適可而止 ?。∥抑?，這樣的思想是很不正常的，但我當(dāng)時(shí)就

7、真的那樣想的我們要向丁華強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那鍛煉的刻苦、堅(jiān)持不懈 地追求，還有那永不放棄的精神！讀最慢的奔跑有感潘興旭讀完最慢的奔跑這篇故事，讓我對(duì)自己的信心又增 長(zhǎng)了。我從文中得到的啟發(fā)是：只要是自己決定做的某事， 就一定要遵守諾言，盡力完成。只有這樣，別人才會(huì)相信你， 你的朋友也才會(huì)越來越多！從的第一段可以看出：狗也不是好惹的。但我記得還有 人說，狗是人類最忠實(shí)的朋友，到底哪個(gè)對(duì)呢？這不是我們 要解決的問題。但我知道，我們不能像文中的我那樣對(duì)待狗。 丁華強(qiáng)平時(shí)說話雖然少，但是沒人像他一樣能夠勇敢站出來。 我覺得教練讓丁華強(qiáng)明年再參加是因?yàn)槎∪A強(qiáng)跑不快，明年 參加更有利于他的發(fā)揮。而且在郭教練拍

8、打丁華強(qiáng)的肩膀時(shí)， 誠(chéng)懇地說：“相信我，明年一定讓你參加”。從這句話可以看 出，郭教練對(duì)丁華強(qiáng)的喜愛。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上丁華強(qiáng)雖然腿都摔 破了，但他沒有放棄：只要努力，就一定能夠沖向終點(diǎn)，走 向成功！他的這種表現(xiàn)，是一般人難以做到的。讀到這里，我真后悔，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都害怕自己跑不過 人家，而不敢參與比賽。以后我一定改變，勇于參加學(xué)校里 組織的各種活動(dòng)。展示價(jià)值 讀最慢的奔跑有感馬延清讀完這個(gè)故事，我明白了：堅(jiān)持就是勝利。文中的丁華強(qiáng)，雖然是個(gè)插班生，但是他的行為，卻深 深感動(dòng)了我。即使他跑步的姿勢(shì)難看到像只企鵝，而且慢的 很。但是他仍然堅(jiān)持跑完全程，跑到天黑，跑到觀看的人已 經(jīng)寥寥無幾。讀完之后，我明白：人，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻一定要 展示自己。雖然人們喜歡花瓶的美觀，但更欣賞的，可能是 正在努力生長(zhǎng)、含苞待放的花苞。堅(jiān)持就是勝利，勝利鑄造成功。堅(jiān)持帶給我們的不僅僅 是汗水，還有將要成功的喜悅和激動(dòng)。 這個(gè)故事給我的啟發(fā)， 我會(huì)受用不盡。我想對(duì)文中的“我”說：“雖然，我不知道你是真的丑陋，還是假的，但，我想