20XX年美工工作計(jì)劃范文4篇

1、20XX年美工工作計(jì)劃范文 4篇人要學(xué)會(huì)常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn) 步的過程，計(jì)劃和總結(jié)也一樣，有利于及時(shí)找到自己的不足 并改正，有利于對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃，給了人努力工作的 動(dòng)力，以下是美工工作計(jì)劃優(yōu)秀范文。一、崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)公司所需的各類包裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、pop設(shè)計(jì)、vi 應(yīng)用設(shè)計(jì)等。2、協(xié)助店員對(duì)商場(chǎng)店堂內(nèi)、外廣告的管理。3、協(xié)助店員對(duì)店內(nèi)環(huán)境的規(guī)劃、形象的規(guī)劃、美陳布 置等。4、配合公司各類社會(huì)活動(dòng)、促銷活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布置、道 具的制作及美術(shù)陳列。二、崗位工作流程1）促銷活動(dòng)海報(bào)制作流程1、門店店長(zhǎng)銷售部主管/經(jīng)理申請(qǐng)，并填寫門市活動(dòng) 企化書，簽上交領(lǐng)導(dǎo)審核。2、領(lǐng)導(dǎo)審核

2、通過并簽后交接到策劃部。3、美工填寫廣告費(fèi)用申請(qǐng)表并簽，上交到策劃部 主管/經(jīng)理審核，通過并簽。4、進(jìn)行活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿設(shè)計(jì)好后打印一份上交部門主管/經(jīng)理審核，通過并簽5、 發(fā)往廣告公司，制作，并做好更進(jìn)工作（一般2天內(nèi)可完成）。6、將海報(bào)成品發(fā)往該店，并做好跟進(jìn)，回收工作。7、 促銷海報(bào)申請(qǐng)應(yīng)提前幼兒園美工工作計(jì)劃精選20XX 年美工工作計(jì)劃范文（2）學(xué)科計(jì)劃：美工活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒相互合作。協(xié)調(diào)能力，并學(xué)會(huì)展示自己的作品。2.充分發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神。3在調(diào)色、染色的合作活動(dòng)中，感受五彩繽紛的色彩，及 相互合作的快樂。4.發(fā)展幼兒在美工活動(dòng)中的探索和操作能力。5.培養(yǎng)

3、幼兒按次序認(rèn)真操作的良好習(xí)慣，通過自制與表 演，體會(huì)成功的快樂。6.對(duì)身邊的事物感興趣，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦解決問題7.能在操作探索中充分感知特點(diǎn)及簡(jiǎn)單構(gòu)造，并進(jìn)行制 作。8.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)不同的手工操作材料的使用方法。9.培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)措施：通道一：巧用范例鋪設(shè)幼兒觀察通道讓幼兒“畫”之有物在實(shí)踐研究中我們拓展的范例的范圍，把名畫、生活中 的實(shí)物、圖片及其他優(yōu)秀的幼兒作品等都可當(dāng)作范例。與繪畫主題相關(guān)的范 例適當(dāng)提供、靈活運(yùn)用拓寬幼兒的審美視野，豐富幼兒視覺感受語言，范例創(chuàng)設(shè)的情景更 直觀地讓幼兒領(lǐng)會(huì)繪畫主題，同時(shí)在幼兒繪畫過程中范例還發(fā)揮了直觀無聲的指導(dǎo)作用， 輕松解決了幼兒的表現(xiàn)困

4、境。如：繪畫海底世界的故事系列之一魚兒的故事一畫 中，活動(dòng)目標(biāo)之一是：幼兒能夠大膽地表現(xiàn)各種魚的豐富姿態(tài)態(tài)與表情。我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備的教學(xué)輔助范例有：養(yǎng)有各種各樣小魚的大魚缸、關(guān)于魚的中外名畫圖冊(cè)、幼兒喜愛的關(guān)于魚的繪本、各種qq表情。導(dǎo)入環(huán)節(jié)里我們運(yùn)用想象法讓幼兒想象魚兒世界的精彩故事激發(fā)起他們繪畫創(chuàng)作的欲望后，出現(xiàn)了幼兒的繪畫能力難以表現(xiàn)想象內(nèi)容的困境。我們借 助各種范例適當(dāng)適宜地對(duì)幼兒進(jìn)行了針對(duì)性地指導(dǎo)。我們把那些難以畫出魚兒豐富動(dòng)態(tài)的 幼兒帶到了魚缸前，讓他們仔細(xì)觀察魚缸內(nèi)的魚都朝哪個(gè)方向游了，它們游動(dòng)的時(shí)候魚鰭魚尾怎么動(dòng)？我們把那些難以表現(xiàn)魚兒豐富表情的幼兒帶到電腦前讓他們欣賞各種豐富的

5、qq表情，引導(dǎo)他們想象這一張張豐富的表情好像告訴我們他們?cè)趺蠢玻苛硗膺€讓幼兒觀察不同的圖形與線條組合出不同的表情。我們給那些還沒拓展想象力的幼兒看關(guān)于魚的中 外名畫圖冊(cè)、關(guān)于魚的繪本，引導(dǎo)他們觀察想象編講畫里的故事。通過巧妙運(yùn)用多種范 例，幼兒漸漸找到了繪畫創(chuàng)作的感覺。魚兒的故事精彩地躍然紙上。通道二：賦作畫工具生命力點(diǎn)綴幼兒操作通道，讓幼兒 妙“筆”生輝在實(shí)踐研究中在使用作畫工具時(shí)，我們常以“魔術(shù)師的 神筆”“愛跳舞的油畫棒”等說法，營(yíng)造游戲情景引出作畫材料。在游戲情景中筆和 手的動(dòng)作，被賦予了生命力和主觀工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季 度工作計(jì)劃意愿，幼兒覺得有趣，

6、他們扌苗繪的線條不再呆滯單調(diào)， 而是變得靈動(dòng)有個(gè)性。除筆之外我們還把棉簽、 粉筆、吸管、紙團(tuán)、微型噴壺, 棉花團(tuán)等拿來作為幼兒繪畫工具。根據(jù)繪畫主題的不同，用渲染性的語言創(chuàng)設(shè)情景，讓它 們變成了仙女的魔杖等角色。幼兒覺得自己手中拿著的是具有非一般性能的靈物，舉手投 足之間更新奇更放松。游戲情境讓豐富多樣的工具具有了生命力，讓興趣不著痕跡地牽引著孩子炫出多彩畫面O 通道三：童趣化的語言潤(rùn)滑聽覺通道，讓幼兒輕松學(xué)畫在實(shí)踐研究中我們發(fā)現(xiàn)形象直觀的語言幼兒容易理解、 童話般的語言情景幼兒感興趣。于是我們就對(duì)繪畫活動(dòng)中老師的教學(xué)語言進(jìn)行了研究。 我們發(fā)現(xiàn)，把技能要點(diǎn)的介紹融進(jìn)幼兒喜歡的語言情境中，讓幼兒

7、隨著介紹，如傾聽故事 般，理解繪畫技巧，效果非常好。如繪畫翡翠城堡時(shí)，要求幼兒理解并掌握畫有遠(yuǎn)近 透視效果的房子，在繪畫技能上這很有挑戰(zhàn)性。我們就用語言串聯(lián)成一段生動(dòng)有趣的故事 情景 精靈寶寶玩滑梯的游戲。讓幼兒邊看示范邊聽故事，理解了相同方向長(zhǎng)短不同的 兩個(gè)點(diǎn)連成線可以表現(xiàn)出遠(yuǎn)近，取得了非常好的教學(xué)效果。情景性的語言只要符合邏輯，能化解技能難點(diǎn)就可以任 意組織。在教學(xué)中，我們盡情發(fā)揮自己的教學(xué)機(jī)智，挖掘自身的語言藝術(shù)魅力，使技能的 傳授更富情趣。我們豐富了幼兒“成長(zhǎng)檔案袋”的內(nèi)容，把幼兒參與繪 畫活動(dòng)的照片、幼兒在園的繪畫作品、老師同伴對(duì)幼兒進(jìn)行繪畫活動(dòng)的觀察分析評(píng)價(jià) 表都收集在內(nèi)，讓幼兒每

8、月一次帶回家與家長(zhǎng)分享。在分享時(shí)我們要求家長(zhǎng)能以欣賞的態(tài)度積極地進(jìn)行親子互動(dòng)。另外我們還要求家長(zhǎng)能協(xié)助幼兒把家中所畫的作品、家長(zhǎng)對(duì)幼兒 繪畫過程的觀察記錄、家長(zhǎng)對(duì)幼兒繪畫作品的評(píng)價(jià)也收集在成長(zhǎng)檔案袋中。每月一次的成 長(zhǎng)分享讓家長(zhǎng)感受了孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)孩子的評(píng)價(jià)態(tài)度與方法最新美工工作計(jì)劃優(yōu)秀范文20XX年美工工作計(jì)劃范文（3）xx年12月美工工作計(jì)劃提高超市店面形象的方法有很多，掌握提高超市店面形 象的方法技巧，就可以指導(dǎo)操作提高超市店面形象。一、工作計(jì)劃的目的有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性。 使工作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)

9、計(jì)劃的本身也是對(duì)工作進(jìn)度和 質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的督促和約束作用。二、個(gè)人學(xué)習(xí)提升的目標(biāo)加強(qiáng)自身工作技能加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)合作；加強(qiáng)自身整體綜合素質(zhì)；加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)主動(dòng)性；提高工作積極性；增強(qiáng)靈活性，積極性，竭盡全力改變自身不良的工作習(xí) 慣。多思考，勤動(dòng)手，杜絕一切懶得思想 ！三、具體內(nèi)容認(rèn)真務(wù)必完成以下日常工作：1、每天早上7309:00書寫賣場(chǎng)申請(qǐng)的POP2日常形象裝飾設(shè)計(jì)、維護(hù)到賣場(chǎng)進(jìn)行形象檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)舊形象，破損形象34促銷活動(dòng)dm商品拍照活動(dòng)中商品陳列及促銷場(chǎng)面攝影拍照。5、每個(gè)促銷活動(dòng)檔期開始前一天中百集團(tuán)外網(wǎng)上傳dm工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季

10、度工作計(jì)劃促銷信息。6每月預(yù)算整理25日前提報(bào)佳樂家企劃處形象主管7每個(gè)檔期都要把保存本檔期的dm8、做好預(yù)算的資金明細(xì)9、做到在每個(gè)檔期活動(dòng)開始前兩天將裝飾布置到位10、每周一進(jìn)行形象大檢查。有不妥當(dāng)?shù)牡牡胤健Ｔ诘谝粫r(shí)間進(jìn)行處理11全力配合其促銷活動(dòng)工作，做好形象裝飾12、活動(dòng)前期，提前準(zhǔn)備好裝飾物。13每周日將下周會(huì)員商品保質(zhì)保量的完成書寫工作14、每周二下午將周三大集商品的pop內(nèi)容書寫完畢四、12月份工作重點(diǎn)經(jīng)觀察，前期整改的破損pop仍存在不少，思考后，覺得是確實(shí)是自己的標(biāo)準(zhǔn)太低，有些事沒徹底的解決好， 有些時(shí)候就得過且過，差不多，我覺得這些思想對(duì)我產(chǎn)生了 很不好的負(fù)面影響，做事應(yīng)付

11、，拖泥帶水，經(jīng)過前期的學(xué)習(xí) 和反思，對(duì)自身一些缺點(diǎn)的更正，以更好地心態(tài)做好工作!配合店慶第二波、1.第三波、元旦這幾期營(yíng)銷活動(dòng)。營(yíng)造賣場(chǎng)氛圍，豐富賣場(chǎng)的色彩感和層次感。促進(jìn)商品促銷統(tǒng)一門店的裝飾形象 ！賣場(chǎng)氣氛本著氛圍熱烈、節(jié)儉易行、統(tǒng)分結(jié)合的原則進(jìn)行裝飾。2.統(tǒng)計(jì)一下賣場(chǎng)那些長(zhǎng)期使用，固定的（現(xiàn)在用美工工作計(jì)劃格式模板20XX年美工工作計(jì)劃范文（4）一、工作計(jì)劃的目的有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可 以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性。使工 作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)計(jì)劃的本身也是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量 的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的督促和約束作用。二、個(gè)人學(xué)習(xí)提升的目標(biāo)加強(qiáng)自身工作技能；加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)合作 ；加強(qiáng)自 身整體綜合素質(zhì)；加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)主動(dòng)性；提高工作積極性；增