幼兒園新教師實(shí)習(xí)總結(jié)

1、幼兒園新教師實(shí)習(xí)總結(jié)幼兒園新教師實(shí)習(xí)總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)結(jié)束，回想起我的實(shí)習(xí)生活，頗多 感受。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心 里十分著急，生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩χR的掌握以及對我上課的興趣。 所以，我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新 教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽 課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握 了一些上課的技巧。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這 些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我的班長，使

2、我獲益匪淺。從中我也明白 了，知識和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成 學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我 始終用自己的愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕 苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的 態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給 我自己的工作注入了新的動力。在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)

3、事情，每天都 要做，我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對于人的性格培 養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要 其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的 認(rèn)真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作， 基本上能夠做好。不足在于：還不夠細(xì)心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行 保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯，包括兩個 教學(xué)活動和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓 幼兒都做到守

4、紀(jì)律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照顧到每個幼兒 也很難，特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心策劃、 靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。 我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按 量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及 我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。短短的實(shí)習(xí)，在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下，通過自己 的努力，我學(xué)到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。我會在今后的工作 中繼續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)二：幼兒園新教師實(shí)習(xí)總結(jié)俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園

5、實(shí)習(xí)，總覺得困難 很大，自己工作毫無經(jīng)驗(yàn)，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開 展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各 種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深 深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理 才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多 么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點(diǎn)興奮，那一點(diǎn)緊張，那一點(diǎn)好奇 準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納 我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主

6、動上 來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導(dǎo) 老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的閘北名師，比起“指導(dǎo)老師”這個身份，我覺得她更像我 的媽媽，不只是因?yàn)樗哪挲g和我媽媽相仿，更因?yàn)樗拖袷且晃淮葠鄣哪赣H，用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會積極觀察陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué) 習(xí)，當(dāng)我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動， 成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在陳老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會 和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接 觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀 念。在

7、實(shí)習(xí)整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法， 每個孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正 走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個 孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧 幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們 交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。六個多月的實(shí) 習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 ；更深刻地了解和掌握了大班這 一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認(rèn)識到

8、了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育 員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生 活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表 小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說 話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時 候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師 共同度過了六個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指 導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的

9、財(cái)富。特別是陳老師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。 在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。 我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進(jìn)。 要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高 ！家長才會放心把孩子完全 交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心 和愛護(hù)他們，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，六個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容 易。真是：哎，做什么都不容易啊曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y!這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見 證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。也希望我和陳老師 的工作能配合的更默契。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而 又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，要當(dāng)一