2014年暑假前后勤安全及服務(wù)檢查方案

1、2014年暑假前后勤安全及服務(wù)檢查方案2014年暑假將至，為進(jìn)一步增強(qiáng)后勤服務(wù)系統(tǒng)各級(jí)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的影響安全、穩(wěn)定的隱患和缺陷，保障暑期后勤服務(wù)提供，茲定于7月1011日進(jìn)行后勤服務(wù)系統(tǒng)暑假前安全及服務(wù)檢查，具體方案如下：一、檢查內(nèi)容1. 后勤實(shí)體生產(chǎn)、服務(wù)安全及辦公環(huán)境安全2. 后勤實(shí)體暑期服務(wù)安排二、檢查組1. 組長(zhǎng)：徐揚(yáng)副校長(zhǎng)2. 成員：學(xué)院路校區(qū)工作委員會(huì)辦公室、保衛(wèi)處、資產(chǎn)處、基建處、后勤辦負(fù)責(zé)人3. 記錄：賈梅 三、檢查對(duì)象飲食服務(wù)中心、學(xué)生公寓管理服務(wù)中心、物業(yè)管理服務(wù)中心、電信服務(wù)中心、運(yùn)輸服務(wù)中心、國(guó)際交流中心、幼兒園、校醫(yī)院四、檢查路線及具體內(nèi)容（

2、一）7月10日下午進(jìn)行昌平校區(qū)檢查序號(hào)地點(diǎn)檢查具體內(nèi)容1電信機(jī)房1.詢問(wèn)暑期值班安排；2.查看機(jī)房設(shè)備監(jiān)測(cè)記錄（含整體環(huán)境、空調(diào)系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、電纜狀態(tài)、MDF狀態(tài)、PCM狀態(tài)、溫度濕度）；3.查看線務(wù)維修派工單及日常巡檢記錄；4.查看是否避免違章接拉電線和超負(fù)荷用電2端升樓1.詢問(wèn)暑期值班安排；查看門(mén)衛(wèi)值班記錄；2.查看樓內(nèi)保潔及空調(diào)運(yùn)行情況；3.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施、設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況及消防通道、出入口是否保持暢通，有符合標(biāo)準(zhǔn)的消防、安全緊急疏散標(biāo)志3逸夫樓1.詢問(wèn)暑期值班安排；查看門(mén)衛(wèi)值班記錄；2.查看樓內(nèi)保潔及空調(diào)運(yùn)行情況；3.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施、設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況及消防通道、出入口

3、是否保持暢通，有符合標(biāo)準(zhǔn)的消防、安全緊急疏散標(biāo)志4軍都服務(wù)樓1.查看食品衛(wèi)生情況：服務(wù)人員是否持健康證上崗、食品是否在保質(zhì)期內(nèi)、分類歸放是否整潔等；2.查看明碼標(biāo)價(jià)情況；3.查看是否避免違章接拉電線和超負(fù)荷用電及是否存在其他火災(zāi)隱患5學(xué)生公寓蘭園4號(hào)樓門(mén)衛(wèi)值班1.詢問(wèn)該樓暑期服務(wù)安排；2.查看值班記錄、宿舍鑰匙出借記錄、來(lái)客登記記錄、攜帶大件物品出樓者記錄、報(bào)修記錄；走廊1.查看樓道、樓梯保潔情況：是否無(wú)衛(wèi)生死角；2.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施、設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況及消防通道、出入口是否保持暢通，有符合標(biāo)準(zhǔn)的消防、安全緊急疏散標(biāo)志洗漱間查看保潔情況：無(wú)雜物，上下水暢通，地漏蓋好；鏡子干凈明亮；公用洗衣

4、機(jī)潔凈廁所查看保潔情況：無(wú)異味；隔板干凈無(wú)雜跡；窗臺(tái)、排風(fēng)扇干凈；便池上下水通暢無(wú)堵；設(shè)有打掃標(biāo)識(shí)牌6二食堂1.查看暑期服務(wù)安排；4.查看食堂地面保潔情況：是否整潔無(wú)油垢、污物、痰跡、積水、雜物；5.查看毛菜筐、凈菜筐是否整齊分開(kāi)上架，洗菜池是否干凈衛(wèi)生；6.查看生食盆、熟食盆是否整潔分開(kāi)上架，標(biāo)記明顯；8.查看是否嚴(yán)格管理易燃、易爆物品、電源、各種電器、天然氣、火源，是否處于安全狀態(tài)，是否避免違章使用明火、違章接拉電線和超負(fù)荷用電，是否存在其他火災(zāi)隱患7三食堂1.查看暑期服務(wù)安排；4.查看食堂地面保潔情況：是否整潔無(wú)油垢、污物、痰跡、積水、雜物；5.查看毛菜筐、凈菜筐是否整齊分開(kāi)上架，洗菜池

5、是否干凈衛(wèi)生；6.查看生食盆、熟食盆是否整潔分開(kāi)上架，標(biāo)記明顯；8.查看是否嚴(yán)格管理易燃、易爆物品、電源、各種電器、天然氣、火源，是否處于安全狀態(tài)，是否避免違章使用明火、違章接拉電線和超負(fù)荷用電，是否存在其他火災(zāi)隱患8國(guó)交中心1.查看保潔、客房服務(wù)情況；2.查看是否嚴(yán)格管理易燃、易爆物品、電源、各種電器、天然氣、火源，是否處于安全狀態(tài)，是否避免違章使用明火、違章接拉電線和超負(fù)荷用電，是否存在其他火災(zāi)隱患9總配室1.查看是否實(shí)行24小時(shí)運(yùn)行值班，查看值班記錄、運(yùn)行值班日志、停電跳閘記錄、設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備履歷記錄、設(shè)備檢修記錄、報(bào)修記錄；2.查看設(shè)備是否干凈整潔、絕緣良好、接觸可靠，處于完好、安

6、全狀態(tài)10鍋爐房1.查看日常運(yùn)行記錄；2.查看設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況，是否處于安全狀態(tài)；3.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施情況，是否處于有效狀態(tài)11幼兒園1. 查看暑期工作安排；2. 查看維修改造情況12車隊(duì)值班室1.查看車輛保養(yǎng)記錄及日檢、月檢記錄；2.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施、設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況；3.查看是否避免違章使用明火、違章接拉電線和超負(fù)荷用電，是否存在其他火災(zāi)隱患13校醫(yī)院1.查看暑期工作安排；2.查看消防通道、出入口是否保持暢通；3.查看安全防范措施 沿途查看校園環(huán)境綠化保潔、室外設(shè)施維保情況（二）7月11日上午進(jìn)行學(xué)院路校區(qū)檢查序號(hào)地點(diǎn)檢查具體內(nèi)容1電信機(jī)房1.詢問(wèn)暑期值班安排；2.查看機(jī)房設(shè)備

7、監(jiān)測(cè)記錄（含整體環(huán)境、空調(diào)系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、電纜狀態(tài)、MDF狀態(tài)、PCM狀態(tài)、溫度濕度）；3.查看線務(wù)維修派工單及日常巡檢記錄；4.查看是否避免違章接拉電線和超負(fù)荷用電2學(xué)生公寓1號(hào)樓門(mén)衛(wèi)值班1.詢問(wèn)該樓暑期服務(wù)安排；2.查看值班記錄、宿舍鑰匙出借記錄、來(lái)客登記記錄、攜帶大件物品出樓者記錄、報(bào)修記錄；走廊1.查看樓道、樓梯保潔情況：是否無(wú)衛(wèi)生死角；2.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施、設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況及消防通道、出入口是否保持暢通，有符合標(biāo)準(zhǔn)的消防、安全緊急疏散標(biāo)志洗漱間查看保潔情況：無(wú)雜物，上下水暢通，地漏蓋好；鏡子干凈明亮；公用洗衣機(jī)潔凈廁所查看保潔情況：無(wú)異味；隔板干凈無(wú)雜跡；窗臺(tái)、排風(fēng)扇干凈；便池

8、上下水通暢無(wú)堵；設(shè)有打掃標(biāo)識(shí)牌3科研樓地下室1.查看教室情況：用電安全、消防設(shè)施、疏散通道情況；可燃物、易燃物、堆積物、垃圾清理情況 ；2. 查看圖書(shū)館用電安全、消防設(shè)施、疏散通道情況；可燃物、易燃物、堆積物、垃圾清理情況 ；4教工食堂1.查看暑期服務(wù)安排；4.查看食堂地面保潔情況：是否整潔無(wú)油垢、污物、痰跡、積水、雜物；5.查看毛菜筐、凈菜筐是否整齊分開(kāi)上架，洗菜池是否干凈衛(wèi)生；6.查看生食盆、熟食盆是否整潔分開(kāi)上架，標(biāo)記明顯；7.查看是否嚴(yán)格管理易燃、易爆物品、電源、各種電器、天然氣、火源，是否處于安全狀態(tài)，是否避免違章使用明火、違章接拉電線和超負(fù)荷用電，是否存在其他火災(zāi)隱患5總配室1.查看是否實(shí)行24小時(shí)運(yùn)行值班，查看值班記錄、運(yùn)行值班日志、停電跳閘記錄、設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備履歷記錄、設(shè)備檢修記錄、報(bào)修記錄；2.查看設(shè)備是否干凈整潔、絕緣良好、接觸可靠，處于完好、安全狀態(tài)6鍋爐房1.查看日常運(yùn)行記錄；2.查看設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況，是否處于安全狀態(tài)；3.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施情況，是否處于有效狀態(tài)7車隊(duì)值班室1.查看車輛保養(yǎng)記錄及日檢、月檢記錄；2.查看安防設(shè)施、消防設(shè)施、設(shè)備規(guī)范保護(hù)情況；3.查看是否避免違章使用明火、違章接拉電線和超負(fù)荷用電，是否存在其他火災(zāi)隱患 沿途查看校園環(huán)境綠化保潔、室外設(shè)施維保情況 五