20XX——20XX學(xué)年度下學(xué)期教研處工作計劃

1、20X 20XX學(xué)年度下學(xué)期教研處工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針政策為總領(lǐng)，以教學(xué)改革為動力，以“三 課”活動為載體，在新的校委會班子的指導(dǎo)下，強化教研處 工作職能，繼續(xù)深入研究和實踐“有效課堂，有效訓(xùn)練，有 效學(xué)習(xí)”工作；進一步規(guī)范教學(xué)行為，充分發(fā)揮骨干教師、 名師的引領(lǐng)作用；以“課堂”為中心，積極推動課堂研究和改革，大興教研之風(fēng)，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標1、加強“高三智囊團”的服務(wù)功效，多為高三出謀劃策；2、加強非畢業(yè)年級課堂改革的研究；3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力；4、增強創(chuàng)新意識，爭教育創(chuàng)新新成效。三、工作思路1、支持高考，服務(wù)高考，創(chuàng)設(shè)良好的備考氛圍。大力 倡導(dǎo)“和諧

2、高考”，充分發(fā)揮“高三智囊團”的服務(wù)職能， 積極搜集整理高考信息，加強新考試說明的學(xué)習(xí)與研究，組 織好高三市統(tǒng)考及考后分析會，深入高三、復(fù)讀年級了解教 情、學(xué)情，繼續(xù)開展“復(fù)習(xí)課” “評講課”研討工作，為畢 業(yè)年級分憂，排憂、解憂，從宏觀上指導(dǎo)各科的二輪、三輪 復(fù)習(xí)備考工作，確保完成高考目標。2、積極開展課堂教研 組建高一課改實驗班，有序進行新課改實驗； 組織高三“兩課”研討； 組織高一、二“有效課堂”研討； 落實新進教師匯報課、骨干教師示范課； 大力加強干部隨堂聽課； 繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。2、抓教研組建設(shè) 統(tǒng)一認識向教研組、備課組要分數(shù)！年度末繼續(xù) 組織優(yōu)秀教研組，優(yōu)秀備課組評選活動并按規(guī)

3、定給予精神和 物質(zhì)獎勵。 各教研組要組織好期初計劃的制定工作，期中全組的 總結(jié)、反思研討會，共同提升課堂效率。 加強教研組的指導(dǎo)職能，教研組長要積極設(shè)計、組織 和參與落實組內(nèi)的各種活動。 教研組長應(yīng)不定期地參加各年級的集體備課活動，參 與備課組的教研討論。3、加強課改與教師研修工作。 各教研組長應(yīng)積極組織各年級備課組加強對新版考 綱的學(xué)習(xí)與研究。 積極參與新課改學(xué)習(xí)，研討與實踐，作好過程記錄， 不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，全面提升教 學(xué)質(zhì)量。4、加強導(dǎo)學(xué)案的管理工作。 對導(dǎo)學(xué)案的編寫形式應(yīng)作出統(tǒng)一的規(guī)范設(shè)計，逐 步形成羅田一中的輔導(dǎo)資料風(fēng)格。 對導(dǎo)學(xué)案的編寫數(shù)量應(yīng)作統(tǒng)一的規(guī)定，保

4、證教學(xué) 的需要，盡可能做到發(fā)揮學(xué)科的特點，讓優(yōu)等生能吃好，中 等生能吃飽，不斷在“精”字上下功夫。 對導(dǎo)學(xué)案的使用應(yīng)作統(tǒng)一規(guī)定，做到有編有發(fā)有 收有批閱，有針對性評講。 加強導(dǎo)學(xué)案的檢查總結(jié)工作，嚴格把握量和質(zhì)的 獎懲原則。5、繼續(xù)落實常規(guī)工作 本期應(yīng)在“比教學(xué)”的前提下修訂各種管理制度。 完善基于常規(guī)的“比教學(xué)”的教師業(yè)務(wù)檔案。 積極配合上級管理部門，完成好教學(xué)、教研、課改各 方面的活動和任務(wù)。四、活動安排二月份1、制定教研處計劃；2、上期自編資料補助發(fā)放辦法的公示。三月份1、完成上年“四優(yōu)”評選及登記工作；2、修訂導(dǎo)學(xué)案管理辦法；3、教研組長工作會；4、20XX年學(xué)分登記；5、“高三智囊團”活動暨高三“兩課”研討；6、高三三月份調(diào)考及分析會；7、組織高三、復(fù)讀二輪復(fù)習(xí)備考會。四月份1、“十二五”國家課題“高三教學(xué)模式與高考研究” 的研究；2、期中考試；3、各教研組期中總結(jié)分析；4、導(dǎo)學(xué)案期中檢查；5、骨干教師導(dǎo)航課；6、師徒結(jié)對專項活動。五月份1、高一新進教