版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、Unit 5 Dinners ready Part B dinner 5/10/2021 Warm-up 唱第五單元的歌 What would you like? What would you like? What would you like? Id like some fish. Id like some fish. Id like some beef. Id like some beef. Put it on my dish.Put it on my dish. 請同學們說一說自己想要的食物。 Who can read it? Lets talk Presentation Dinners
2、 ready! Help yourself. Would you like a knife and fork? Thanks. Would you like some soup? No,thanks.I can use chopsticks. Yes,please! 單詞新朋友 knife 小刀 fork 叉子 chopsticks 筷子 句型新朋友 Help yourself. 隨便吃吧。 Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎? No,thanks. 不,謝謝。 I can use chopsticks. 我會用筷子。 Do you know? 小能
3、手can的用法: can 意為“能,會”,常用來表達某人的能力。當 我們要表達“某人能”時,就可以用“Sb+can +動詞原形+其他.”無論句子的主語是一個人還是多 個人,can 都不會發(fā)生變化。 Lets play Here are todays specials Would you like some beef? Yes,please. Groups work 請同學們分組玩這個游戲。請同學們分組玩這個游戲。 Lets learn spoon knife bowl chopsticks Yes,please,and pass me the knife and fork please. Jo
4、hn,would you like some beef? fork 5/10/2021 單詞新朋友 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 叉子 knife 小刀 spoon 湯勺 5/10/2021 句型新朋友 Pass me the knife and fork please. 請遞給我小刀和叉子。 Lets do Pass me the bowl.Pass me the knife.Cut the vegetables. Use the spoon. Use the fork.Now lets try it! 說一說,做一做 Read and write Read and t
5、ick.What would you like for dinner,John? Id like some beef,please. would you like some noodles,too?Yes,thank you. Can I have a knife and fork,please? Yes,John,but try chopsticks for noodles. Look choose and write. In my soup, Id like some _ , _ and some _ . What would you like for dinner? Id like so
6、me _ . vegetables noodles beef rice vegetables fish beef noodles juice Lets check Listen and tick. Look and match. 1.beef 2.vegetables 3.soup 4.chicken 5.noodles 6.a bowl 7.a knife 8.a fork 9.a spoon 10.chopsticks 1 2 345 6 7 89 10 Test 英漢互譯。 筷子 _ bowl_ 勺_ chopsticks spoon 碗碗 選擇正確的答案。 1.Try _ for noodles. A. chopsticks B.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Scratch 編程《揭秘機器學習》(教案)六年級下冊信息科技Scratch編程
- 《田徑運動 -器械平衡》教案
- 四年級品德與社會上冊 第一單元 認識我自己 3社會生活中的規(guī)則教學設(shè)計2 未來版
- 【新課標】生物冀少八下7.2.2 食物鏈和食物網(wǎng) 教案
- 四年級品德與社會下冊 第一單元 一方水土養(yǎng)一方人 2《家鄉(xiāng)的美景-家鄉(xiāng)的人》教學設(shè)計 新人教版
- 山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學八年級信息技術(shù)下冊 第一單元 第6課《枚舉法》教案
- 古詩詞誦讀《燕歌行(并序)》教學設(shè)計統(tǒng)編版選擇性必修中冊
- Unit 4 Sharing 重點單詞聽寫或辨認教學設(shè)計- 2023-2024學年高中英語人教版(2019)選擇性必修第四冊
- 小學生友誼郵件快遞的班會設(shè)計
- 21 古詩詞三首《山居秋暝》(教學設(shè)計)2024-2025學年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 人力資源管理成熟度(PCMM)介紹
- 48型盤扣腳手架重量表4頁
- 分鏡頭腳本文字表格.doc
- 品牌服裝店運營管理手冊
- 混凝土結(jié)構(gòu)后錨固技術(shù)規(guī)程
- PFMEA(范本)
- 水泥專業(yè)英文詞匯(全)
- (完整版)塔吊基礎(chǔ)專項施工方案(專家論證)
- 道路危險貨物運輸安全評估報告書
- 玻璃幕墻綜合(每平米)報價單
- 全血和成分血使用(干貨分享)
評論
0/150
提交評論