2016最新版word快捷鍵大全【精選】

1、常用快捷鍵快捷鍵 作用ctrl+shift+spacebar 創(chuàng)建不間斷空格ctrl+ -(連字符)創(chuàng)建不間斷連字符ctrl+b 使字符變?yōu)榇煮wctrl+i 使字符變?yōu)樾斌wctrl+u 為字符添加下劃線ctrl+shift+縮小字號ctrl+shift+ 增大字號ctrl+q刪除段落格式ctrl+spacebar刪除字符格式ctrl+c 復制所選文本或對象ctrl+x 剪切所選文本或對象ctrl+v 粘貼文本或對象ctrl+z 撤消上一操作ctrl+y 重復上一操作快捷鍵大全1.用于設置字符格式和段落格式的快捷鍵快捷鍵 作用ctrl+shift+f改變字體ctrl+shift+p改變字號ctr

2、l+shift+增大字號ctrl+shift+減小字號ctrl+逐磅增大字號ctrl+逐磅減小字號ctrl+d改變字符格式（格式菜單中的字體命令）shift+f3切換字母大小寫ctrl+shift+a將所選字母設為大寫ctrl+b應用加粗格式ctrl+u應用下劃線格式ctrl+shift+w只給字、詞加下劃線，不給空格加下劃線ctrl+shift+h應用隱藏文字格式ctrl+i應用傾斜格式ctrl+shift+k將字母變?yōu)樾⌒痛髮懽帜竎trl+=（等號）應用下標格式（自動間距）ctrl+shift+（加號）應用上標格式（自動間距）ctrl+shift+z取消人工設置的字符格式ctrl+shif

3、t+q將所選部分設為symbol字體ctrl+shift+*（星號）顯示非打印字符shift+f1（單擊）需查看文字格式了解其格式的文字ctrl+shift+c復制格式ctrl+shift+v粘貼格式ctrl+1單倍行距ctrl+2雙倍行距ctrl+51.5 倍行距ctrl+0在段前添加一行間距ctrl+e段落居中ctrl+j兩端對齊ctrl+l左對齊ctrl+r右對齊ctrl+shift+d分散對齊ctrl+m左側段落縮進ctrl+shift+m取消左側段落縮進ctrl+t創(chuàng)建懸掛縮進ctrl+shift+t減小懸掛縮進量ctrl+q取消段落格式ctrl+shift+s應用樣式alt+ctr

4、l+k啟動自動套用格式ctrl+shift+n應用正文樣式alt+ctrl+1應用標題1樣式alt+ctrl+2應用標題2樣式alt+ctrl+3應用標題3樣式ctrl+shift+l應用列表樣式 2.用于編輯和移動文字及圖形的快捷鍵刪除文字和圖形快捷鍵 作用backspace 刪除左側的一個字符ctrl+backspace刪除左側的一個單詞delete刪除右側的一個字符ctrl+delete 刪除右側的一個單詞ctrl+x將所選文字剪切到剪貼板ctrl+z撤消上一步操作ctrl+f3 剪切至圖文場復制和移動文字及圖形快捷鍵作用ctrl+c復制文字或圖形f2（然后移動插入移動選取的文字或圖形點

5、并按enter鍵）alt+f3創(chuàng)建自動圖文集詞條ctrl+v粘貼剪貼板的內容ctrl+shift+f3粘貼圖文場的內容alt+shift+r復制文檔中上一節(jié)所使用的頁眉或頁腳插入特殊字符快捷鍵 插入ctrl+f9 域shift+enter 換行符ctrl+enter分頁符ctrl+shift+enter列分隔符ctrl+ - 可選連字符ctrl+shift+ - 不間斷連字符ctrl+shift+空格 不間斷空格alt+ctrl+c版權符號alt+ctrl+r注冊商標符號alt+ctrl+t商標符號alt+ctrl+.（句點）省略號選定文字和圖形選定文本的方法是：按住 shift 鍵并按能夠移

6、動插入點的鍵?？旖萱I 將選定范圍擴展至shift+右側的一個字符shift+左側的一個字符ctrl+shift+ 單詞結尾ctrl+shift+ 單詞開始shift+end 行尾shift+home行首shift+下一行shift+上一行ctrl+shift+ 段尾ctrl+shift+ 段首shift+page down 下一屏shift+page up 上一屏ctrl+shift+home 文檔開始處ctrl+shift+end文檔結尾處alt+ctrl+shift+page down窗口結尾ctrl+a 包含整篇文檔ctrl+shift+f8+或 縱向文本塊(按 esc 鍵取消選定模式)

7、f8+箭頭鍵文檔中的某個具體位置(按esc鍵取消選定模式)選定表格中的文字和圖形快捷鍵作用tab鍵 選定下一單元格的內容shift+tab 選定上一單元格的內容按住shift鍵并重復 按某箭頭鍵將所選內容擴展到相鄰單元格ctrl+shift+f8然后按箭頭鍵 擴展所選內容（或塊）shift+f8縮小所選內容alt+數(shù)字鍵盤上的5 選定整張表格（num lock鍵需處于關閉狀態(tài)）移動插入點移動插入點快捷鍵作用左移一個字符右移一個字符ctrl+左移一個單詞ctrl+右移一個單詞ctrl+上移一段ctrl+下移一段shift+tab左移一個單元格（在表格中）tab右移一個單元格（在表格中） 上移一行

8、 下移一行end移至行尾home 移至行首alt+ctrl+page up 移至窗口頂端alt+ctrl+page down 移至窗口結尾page up上移一屏（滾動）page down下移一屏（滾動）ctrl+page down 移至下頁頂端ctrl+page up 移至上頁頂端ctrl+end 移至文檔結尾 ctrl+home移至文檔開頭shift+f5 移至前一處修訂；對于剛打開的文檔，移至上一次關閉文檔時插入點所在位置在表格中移動快捷鍵光標移至tab一行中的下一個單元格shift+tab一行中的上一個單元格alt+home一行中的第一個單元格alt+end一行中的最后一個單元格alt+

9、page up一列中的第一個單元格alt+page down一列中的最后一個單元格上一行 下一行在表格中插入段落和制表符快捷鍵在單元格中插入enter 新段落ctrl+tab制表符3.用于處理文檔的快捷鍵創(chuàng)建、查看和保存文檔快捷鍵作用ctrl+n創(chuàng)建與當前或最近使用過的文檔類型相同的新文檔ctrl+o打開文檔ctrl+w關閉文檔alt+ctrl+s拆分文檔窗口alt+shift+c 撤消拆分文檔窗口ctrl+s保存文檔查找、替換和瀏覽文本 ctrl+f查找文字、格式和特殊項alt+ctrl+y在關閉查找和替換窗口之后重復查找ctrl+h替換文字、特殊格式和特殊項ctrl+g定位至頁、書簽、腳注

10、、表格、注釋、圖形或其它位置alt+ctrl+z返回至頁、書簽、腳注、表格、批注、圖形或其他位置alt+ctrl+home 瀏覽文檔撤消和恢復操作esc取消操作ctrl+z 撤消操作ctrl+y 恢復或重復操作切換至其他視圖alt+ctrl+p切換到頁面視圖 alt+ctrl+o切換到大綱視圖alt+ctrl+n切換到普通視圖ctrl+在主控文檔和子文檔之間移動用于審閱文檔的快捷鍵快捷鍵 作用alt+ctrl+m插入批注ctrl+shift+e打開或關閉標記修訂功能home定位至批注開始end 定位至批注結尾ctrl+home定位至一組批注的起始處ctrl+end 定位至一組批注的結尾處4.用

11、于處理引用、腳注和尾注的快捷鍵快捷鍵作用 alt+shift+o標記目錄項alt+shift+i標記引文目錄項alt+shift+x標記索引項alt+ctrl+f 插入腳注alt+ctrl+e 插入尾注5.用于處理域的快捷鍵快捷鍵 作用alt+shift+d插入date域alt+ctrl+l 插入listnum域alt+shift+p插入page域alt+shift+t插入time域ctrl+f9插入空域ctrl+shift+f7 更新word源文檔中的鏈接信息f9 更新所選域ctrl+shift+f9 解除域的鏈接shift+f9在域代碼和其結果之間進行切換alt+f9在所有的域代碼及其結果

12、間進行切換alt+shift+f9從顯示域結果的域中運行gotobutton 或 macrobuttonf11 定位至下一域shift+f11 定位至前一域ctrl+f11鎖定域ctrl+shift+f11解除對域的鎖定6.用于處理文檔大綱的快捷鍵alt+shift+提升段落級別alt+shift+降低段落級別ctrl+shift+n降級為正文alt+shift+上移所選段落alt+shift+下移所選段落alt+shift+ +擴展標題下的文本alt+shift+ -折疊標題下的文本alt+shift+a 擴展或折疊所有文本或標題數(shù)字鍵盤上的斜杠（/） 隱藏或顯示字符格式alt+shift+

13、l只顯示首行正文或顯示全部正文alt+shift+1顯示所有具有標題1樣式的標題alt+shift+n顯示從標題1到標題n的（指標題級別）所有標題 7.用于進行郵件合并的快捷鍵要使用這些按鍵組合，需要先建立郵件合并的主文檔。快捷鍵 作用 alt+shift+k預覽郵件合并alt+shift+n合并文檔alt+shift+m打印已合并的文檔alt+shift+e編輯郵件合并數(shù)據(jù)文檔alt+shift+f插入合并域8.用于處理 web 頁的快捷鍵快捷鍵作用ctrl+k插入超級鏈接alt+返回一頁alt+前進一頁f9刷新9.用于打印和預覽文檔的按鍵ctrl+p打印文檔alt+ctrl+i切換至或退出

14、打印預覽箭頭鍵在放大的預覽頁上移動page up或page down在縮小顯示比例時逐頁翻閱預覽頁ctrl+home 在縮小顯示比例時移至第一張預覽頁ctrl+end在縮小顯示比例時移至最后一張預覽頁10.用于office助手的快捷鍵如果要完成下面大多數(shù)操作，office 助手必須打開并且可見。快捷鍵作用f1獲得office助手（助手處于顯示狀態(tài)）的幫助alt+f6激活office助手氣球alt+數(shù)字鍵從助手顯示的列表中選擇幫助主題（alt+1代表第一個主題以 此類推） alt+查看更多的幫助主題 alt+查看前面的幫助主題esc關閉助手消息或提示11.用于幫助的快捷鍵在幫助窗口中工作快捷鍵作

15、用alt+o 顯示選項菜單以訪問幫助工具欄上的命令alt+空格鍵顯示程序控制菜單alt+f4關閉活動的幫助窗口在定位窗格中移動快捷鍵作用ctrl+tab切換到下一選項卡ctrl+shift+tab切換到前一選項卡alt+c 切換到目錄選項卡alt+i 切換到索引選項卡enter 打開或關閉所選書籍，或打開所選幫助主題選擇下一書籍或幫助主題選擇前一書籍或幫助主題在主題窗格中移動快捷鍵作用alt+返回查看過的幫助主題alt+前往查看過的幫助主題tab 轉到第一個或下一超級鏈接shift+tab轉到最后或前一超級鏈接enter激活所選超級鏈接esc關閉彈出的窗口 向幫助主題的開始處滾動 向幫助主題的

16、結尾處滾動page up以更大的增量向幫助主題的開始處滾動page down以更大的增量向幫助主題的結尾處滾動home 移動到幫助主題的開始end移動到幫助主題的結尾ctrl+p打印當前幫助主題ctrl+a選定整個幫助主題ctrl+c將選定內容復制到剪貼板12.用于菜單的快捷鍵快捷鍵作用shift+f10 顯示f10激活菜單欄 alt+spacebar顯示程序標題欄上的程序圖標菜單/（如菜單 選擇菜單或子菜單中的下一個或子菜單已顯示）或前一個命令/ 選擇左邊或者右邊的菜單，或者在顯示子菜單時，在主菜單和 子菜單之間切換home或end選擇菜單或子菜單中第一個或者最后一個命令alt同時關閉顯示的

17、菜單和子菜單esc關閉顯示的菜單。若顯示子菜單時，只關閉子菜單alt+ctrl+ =將工具欄按鈕添至菜單。當鍵入此快捷鍵然后單擊工具欄按鈕 時，microsoft word會將按鈕添至適當?shù)牟藛?。例如，單擊?式工具欄上的項目符號按鈕可以將項目符號命令添至格式菜單。alt+ctrl+ -從菜單中刪除命令。當鍵入此快捷鍵（數(shù)字鍵盤上然后選擇菜單命令時，該命令將被刪的減號鍵）除。如果改變了主意，可以按esc取消此快捷命令，要恢復已修改了的菜單可以通過在工具/自定義重新設置菜單。alt+ctrl+為菜單命令自定義快捷鍵。當您鍵（數(shù)字小鍵盤入此快捷鍵并選擇了菜單命令時，將上的加號鍵）會出現(xiàn)自定義鍵盤對

18、話框，你可以在其中添加更改或刪除快捷鍵。13.用于窗口和對話框的快捷鍵在文檔和程序窗口中移動快捷鍵作用alt+tab 切換至下一個程序或microsoft word文檔窗口alt+shift+tab 切換至上一個程序或microsoft word文檔窗口ctrl+esc顯示microsoft windows開始菜單ctrl+w關閉活動文檔窗口ctrl+f5 將已最大化的活動文檔窗口還原ctrl+f6 切換至下一個word文檔窗口ctrl+shift+f6切換至上一個word文檔窗口ctrl+f7，按箭頭鍵在文檔窗口不處于最大化狀態(tài)時，并按下enter執(zhí)行移動命令（單擊標題欄中的文檔圖標可顯示此

19、命令） ctrl+f8，按箭頭鍵在文檔窗口不處于最大化狀態(tài)時，并按下enter執(zhí)行大小命令（單擊標題欄中的文檔圖標可顯示此命令）ctrl+f10最大化文檔窗口 在對話框中移動快捷鍵作用ctrl+tab切換至對話框中的下一張選項卡ctrl+shift+tab切換至對話框中的上一張選項卡tab 移至下一選項或選項組shift+tab 移至上一選項或選項組,箭頭在所選列表中的選項間移動，或者在一組選項的選項間移動spacebar執(zhí)行所選按鈕的指定操作；選中或清除復選框,字母在所選列表中，移動到以鍵入字母開始的下一選項alt+字母選擇選項，或者選中或清除包含該字母（帶有下劃線）的選項名稱旁的復選框al

20、t+（選中列表時）打開所選列表esc（選中列表時）關閉所選列表enter執(zhí)行對話框中默認按鈕的指定操作esc取消命令并關閉對話框14.用于打開和另存為對話框的快捷鍵快捷鍵 作用ctrl+f12顯示打開對話框f12顯示另存為對話框alt+1轉到上一文件夾（向上一級按鈕）alt+3關閉對話框，并打開（搜索web按鈕）alt+4刪除所選文件夾或文件（刪除按鈕）alt+5在打開的文件夾中創(chuàng)建新子文件夾（新建文件夾按鈕）alt+6在列表、詳細資料、屬性和 預覽視圖之間切換（單擊視圖按鈕旁邊的箭頭）alt+7顯示工具菜單（工具按鈕）f5 刷新打開或另存為對話框（文件菜單）中可見的文件15.用于發(fā)送電子郵件

21、的快捷鍵 在激活電子郵件標題后，可使用下列快捷鍵（按下 shift+tab可激活電子郵件標題）。alt+s 發(fā)送當前文檔或郵件ctrl+shift+b打開通訊錄alt+k 檢查收件人、抄送和密件抄送行中與通訊錄不一致的名稱alt+.（句號） 在收件人域中打開通訊錄alt+c 在抄送域中打開通訊錄alt+b 在密件抄送域中打開通訊錄alt+j 轉到主題域alt+p 打開microsoft outlook郵件選項對話框（在郵件中，單擊視圖菜單中的選項命令可顯示此對話框）。 ctrl+shift+g創(chuàng)建郵件標志shift+tab 選擇電子郵件標題的前一個域或按鈕tab選擇電子郵件標題中的下一個框或選

22、擇郵件或文檔的正文（當電子郵件標題中的最后一個框處于活動狀態(tài)時）/p以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝頂崗實習總結專題13篇第一篇:頂崗實習總結為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習。這個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，使我對村委會實務有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。一、實習工作情況村是一個（此處可添加一些你實習的那個村

23、和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構的設置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導人；然后在村委會學習了解其他人員工作情況，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我在村委會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經(jīng)濟損失。很感謝村委會對我這

24、個實習生的信任，委派了如此重要的工作給我。在實習過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡接收人親自來查收。需要到郵局領取的函件，我都親自到郵局領取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認真負責，受到了村委會領導和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他

25、們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學會了許多技能。我學會了一些常見農作物的生長特征，也學會了怎么給農作物施肥，灑藥。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。短短個月的實習生活很快就過去了，這次實習是我從學校踏入社會的第一步。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農村生活的不易，更加深刻的認識到了作為當代大學生身上肩負的使命。在這次實習生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。通過這次實習，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責任心，也堅定了我加強學習，提升自我價值的信心。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會頂崗

26、實習的工作中，確實讓我學到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務工作的處理上，方式方法比較粗放。第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。三、實習的心得體會剛開始去村村委會實習的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有

27、感觸，實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習.本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第二篇:會計頂崗實習工作總結從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。一、實習目的畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。二、實習內容及過程為了

28、達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。1.工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識

29、的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè).本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第三篇:工廠車間頂崗實習總結我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候對自己的未來希，希在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻

30、我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的，頂崗實習的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，

31、但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。要分清楚，不能弄錯，不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看

32、就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦。就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學會啦，并且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我

33、就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認真的教他們.本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第四篇:師范系中學頂崗實習總結大一的時候就知道大三的上學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。可轉眼間，實習已接近尾聲，中學是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是大學步入社會的一個縮影，是大學進入社會的一個過渡。在這為期半年的實習中，我們有最初的迷茫、緊張、陌

34、生到現(xiàn)在的習慣、大方自然，工作、生活看似單調，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責任，多了經(jīng)驗，也收獲了幸福。從腳步邁入二中這所學校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。另外在這里,學校的領導和老師都給了我很多幫助。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。另外，學校還專門為我們配有指導老師。他們無論在教學技能和教學經(jīng)驗上都能給我們很多指導和幫助。使我們在教學這條路上少走彎路。每

35、個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。每一次準備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。同學們，現(xiàn)在開始上課。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：微笑是法寶。這時學生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的

36、面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當著另一種身份家長。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。同學們，現(xiàn)在開始上課。我

37、機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話.本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第五篇:初中教師頂崗實習教學總結選擇頂崗實習是我從上大一就決定了的事情，如今實習已經(jīng)結束，回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結。一、自信登講臺，緊張不再來清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內心的忐忑不安，當時感覺自己做

38、自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。在這一過程中我由一名學生轉變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責任。二、掌握重難點，清晰理思路一直都聽說講課是一門藝術，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否合適，聽他的意見。還經(jīng)常邀請指導老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經(jīng)過一

39、次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。三、板書不發(fā)愁上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚.本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第六篇:大學生頂崗實習總結一、實習目的頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學時光，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到電機限公司，在這里進行我的頂崗實習。二、實習單位及崗位介紹電機有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產、銷售、服

40、務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備，音頻調諧器、視頻調諧器、調制解調器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅動器等。主要產品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。三、實習內容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的，在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習報告總結：1、工作能力：在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢

41、獻。2.實習方式：在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務.本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第七篇:師范專業(yè)中學頂崗實習總結青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。大學四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實習。同時，頂剛實習也圓了我兒時的夢想，當一名光榮的人民教師

42、！懷揣著為四年大學生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想，來到了我的目的地縣鎮(zhèn)中學。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風驟雨。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情:緊張無錯九月一號下午來到鎮(zhèn)中學，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心里更是沒底。再加上他們一些同學的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。站在六十多人的最前面

43、沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查，所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學后留一個班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安，因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題桃花源記里的“源”寫成“淵”啦，前排的學生小聲提醒我，當時感覺很尷尬！后來慢慢進入了狀態(tài)，變得得心應手起來，達到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！氣急敗壞來

44、之前就有學姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火，后來上課的時候有些學生也是一點規(guī)矩都不懂：別的同學回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時候沒有站相，坐的時候怎么做的都有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的.）大多數(shù)學生上課不積極舉手，很多時候我動員半天，好說歹說人家就是無動于衷，上課就干等著老師喂，很多時候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學活動，終于把我氣得氣急敗壞哭啦！事

45、后全班同學給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大.本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第八篇:模具頂崗實習總結為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實習的地方廣州塑料五金模具廠。于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習生活。據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產廠。雖然現(xiàn)

46、在有滴滴的縮水，但是各種加工設備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習用的啦。雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會，而且必須會的基礎。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經(jīng)過師傅的教導，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向

47、這邊，就是斜向那邊。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。有一次，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。第二個月，我就開始學習銑床的操作。雖然在學校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學習過銑床

48、的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。第三個月，我就開始學習操作車床，由于在學校的時候，有一段時間是金工實習，學的就是車床和銑床的操作。雖然學習的時間不是很長，但是基礎打好了，現(xiàn)在學起來也比較容易。經(jīng)過一個多月的學習，基本上能車出

49、工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了.本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第九篇:機械廠頂崗實習總結一、實習時間：二、實習地點：三、作業(yè)指導：四、實習目的：通過實習,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,經(jīng)營特點,市場范圍,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,了解學習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等,為進一步學習專業(yè)課程打下定的基礎.同時通過對企業(yè)實際的調查,研究,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。五、實習內容：主要學習的是質量檢測與管理量具、刀具1、第一個星期是認識期，基本上沒有什么事情做。這一周的時間由師傅帶我。在這一周的時間里我基本