第十課 我們受到的保護(hù)

1、 原因是多方面的原因是多方面的,關(guān)鍵是因?yàn)槲覀兪俏搓P(guān)鍵是因?yàn)槲覀兪俏?成年人（未滿成年人（未滿18周歲）周歲）: 1 1、處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，思維活躍，、處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，思維活躍， 樂(lè)于交往，好奇心強(qiáng)，但樂(lè)于交往，好奇心強(qiáng)，但自制能力差。自制能力差。 2 2、生活經(jīng)驗(yàn)不足生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不成熟，在辨別，各方面都還不成熟，在辨別 是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。 3 3、法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易遭受，容易遭受 不法侵害。不法侵害。 4 4、我們未成年人是、我們未成年人是黨、國(guó)家和民族的希

2、望黨、國(guó)家和民族的希望，我，我 們未成年人的健康成長(zhǎng)們未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)關(guān)系著民族的振興、國(guó) 家的富強(qiáng)家的富強(qiáng)。 我們?yōu)槭裁词艿教厥獾年P(guān)愛(ài)？我們?yōu)槭裁词艿教厥獾年P(guān)愛(ài)？ 1、【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】：【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】： 體會(huì)今天我們受法律的特殊保護(hù)，加深體會(huì)今天我們受法律的特殊保護(hù)，加深 對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)內(nèi)容的對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)內(nèi)容的 理解，在體驗(yàn)中深懷感恩之心。理解，在體驗(yàn)中深懷感恩之心。 2、【能力目標(biāo)能力目標(biāo)】： 能夠認(rèn)識(shí)和判斷哪些是違反未成年人保能夠認(rèn)識(shí)和判斷哪些是違反未成年人保 護(hù)法的現(xiàn)象和行為，提高辨別是非能力護(hù)法的現(xiàn)象和行為，提高辨別是

3、非能力 及運(yùn)用法律保護(hù)自己的能力。及運(yùn)用法律保護(hù)自己的能力。 3、【知識(shí)目標(biāo)】：、【知識(shí)目標(biāo)】： 知道法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)，了知道法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)，了 解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司 法保護(hù)的基本內(nèi)容。法保護(hù)的基本內(nèi)容。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 本課主要知識(shí)點(diǎn) 司法保護(hù) 含義 方針與原則 表現(xiàn) 4 4 3 3 社會(huì)保護(hù) 意義與作用 內(nèi)容 體現(xiàn) 學(xué)校保護(hù) 重要性（意義） 內(nèi)容 1 1 家庭保護(hù)家庭保護(hù) 含義 內(nèi)容 監(jiān)護(hù)人及職責(zé) 2 2 要求：請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀本課，找到以上知識(shí)點(diǎn)！要求：請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀本課，找到以上知識(shí)點(diǎn)！ cba 父母或其他監(jiān)護(hù) 人對(duì)我們

4、進(jìn)行的 保護(hù)，包括安全 上的保障、生活 上的照顧和思想 上的教育培養(yǎng)。 1、創(chuàng)造良好、和 睦的家庭環(huán)境，對(duì) 未成年人進(jìn)行監(jiān)護(hù) 和撫養(yǎng)。 2、以健康的 思想、良好的品行 和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?和 影 響 未 成 年 人 3、不讓其輟學(xué) 監(jiān)護(hù)人是對(duì)我們進(jìn) 行監(jiān)督和保護(hù)的人。 除了生活上無(wú)微不 至的照顧，父母和 其他長(zhǎng)輩也以健康 的思想和品行影響 著我們的成長(zhǎng)，通 過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)我 們進(jìn)行家庭教育。 一、家庭保護(hù) ppt模板下載： 行業(yè)ppt模板： 節(jié)日ppt模板： ppt素材下載： ppt背景圖片： ppt圖表下載： 優(yōu)秀ppt下載： ppt教程： word教程： excel教程： 資料下載： ppt

5、課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 含義 p79 內(nèi)容 p79 監(jiān)護(hù)人及其職責(zé) p80 1、使未成年人的合法權(quán)益免受、使未成年人的合法權(quán)益免受 來(lái)自家庭方面的侵害來(lái)自家庭方面的侵害 2、為未成年人的健康成長(zhǎng)提供、為未成年人的健康成長(zhǎng)提供 適宜的家庭環(huán)境。適宜的家庭環(huán)境。 2.家庭保護(hù)有什么作用？家庭保護(hù)有什么作用？ 1.家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的監(jiān)家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的監(jiān) 護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù); 2.尊重，教育和引導(dǎo)未成年人。尊重，教育和引導(dǎo)未成年人。 禁止性的要求：禁止性的要求： 1.不得虐待，遺棄未成年人，歧視女性或殘疾未成年人，不得虐待，遺棄未成年人，歧視女性或殘疾未

6、成年人， 禁止溺嬰，棄嬰；禁止溺嬰，棄嬰； 2.不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)； 3.不得允許或迫使未成年人結(jié)婚和訂婚。不得允許或迫使未成年人結(jié)婚和訂婚。 爸爸爸爸 賭博、酗酒賭博、酗酒 虐待小琴虐待小琴 不讓小琴上學(xué)不讓小琴上學(xué) 想逼小琴出嫁想逼小琴出嫁 媽媽媽媽： 離家出走離家出走 違反第違反第一、二一、二條條 違反第違反第一一條條 違反第違反第三三條條 違反第違反第四四條條 違反第違反第一、二、五一、二、五條條 參見(jiàn)教材，思考父母違反了哪條的規(guī)定。參見(jiàn)教材，思考父母違反了哪條的規(guī)定。 家庭環(huán)境家庭環(huán)境 劣父教子劣父教子 我們?cè)撛趺醋觯ňS權(quán)）？

7、p82p81p81 學(xué) 校 保 護(hù) 的 重 要意義 學(xué) 校 保 護(hù) 的 內(nèi) 容 說(shuō)一說(shuō)學(xué) 校保護(hù)的 體現(xiàn) 二、學(xué)校保護(hù) ppt模板下載： 行業(yè)ppt模板： 節(jié)日ppt模板： ppt素材下載： ppt背景圖片： ppt圖表下載： 優(yōu)秀ppt下載： ppt教程： word教程： excel教程： 資料下載： ppt課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 學(xué)校保護(hù)的圖片 該圖老師違反了學(xué)校保護(hù)內(nèi)容中的哪一個(gè)方面？該圖老師違反了學(xué)校保護(hù)內(nèi)容中的哪一個(gè)方面？ 尊重未成年人接受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品尊重未成年人接受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品 行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心的教育

8、和幫助，不歧行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心的教育和幫助，不歧 視學(xué)生。視學(xué)生。 案例案例 2002年月日晚時(shí)分，內(nèi)蒙古自治區(qū)年月日晚時(shí)分，內(nèi)蒙古自治區(qū) 豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生樓梯護(hù)欄坍塌事故，造成豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生樓梯護(hù)欄坍塌事故，造成 名學(xué)生死亡、名學(xué)生受傷。名學(xué)生死亡、名學(xué)生受傷。 據(jù)公安機(jī)關(guān)調(diào)查認(rèn)定，豐鎮(zhèn)二中校長(zhǎng)樊啟、副校據(jù)公安機(jī)關(guān)調(diào)查認(rèn)定，豐鎮(zhèn)二中校長(zhǎng)樊啟、副校 長(zhǎng)邢志強(qiáng)、政教室主任賈四民、生活安全保衛(wèi)老師呂長(zhǎng)邢志強(qiáng)、政教室主任賈四民、生活安全保衛(wèi)老師呂 全有因涉嫌重大事故瀆職等罪，被檢察機(jī)關(guān)正式批捕。全有因涉嫌重大事故瀆職等罪，被檢察機(jī)關(guān)正式批捕。 豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點(diǎn)中

9、學(xué)，有初中三個(gè)年級(jí)豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點(diǎn)中學(xué)，有初中三個(gè)年級(jí)19個(gè)班，個(gè)班， 在冊(cè)學(xué)生共在冊(cè)學(xué)生共1509名學(xué)生，但加上老師擅自招收的學(xué)生，名學(xué)生，但加上老師擅自招收的學(xué)生， 實(shí)際人數(shù)共實(shí)際人數(shù)共1563名。名。 問(wèn)題：該校違反了學(xué)校保護(hù)內(nèi)容中的哪一個(gè)方面問(wèn)題：該校違反了學(xué)校保護(hù)內(nèi)容中的哪一個(gè)方面？ 教材教材p81 第四、五條第四、五條 學(xué)校生活中未成年人維權(quán)方法：學(xué)校生活中未成年人維權(quán)方法： 辨辨 析（！易錯(cuò)觀點(diǎn)！）析（！易錯(cuò)觀點(diǎn)！） “上不上學(xué)是我的事，用不著別人管上不上學(xué)是我的事，用不著別人管”這句話。這句話。 受教育既是公民的權(quán)利，也是公民應(yīng)該履受教育既是公民的權(quán)利，也是公民應(yīng)該履 行的

10、義務(wù)。作為學(xué)生，應(yīng)履行以下義務(wù)：按時(shí)行的義務(wù)。作為學(xué)生，應(yīng)履行以下義務(wù)：按時(shí) 入學(xué)的義務(wù)，接受規(guī)定年限教育的義務(wù)及遵守入學(xué)的義務(wù)，接受規(guī)定年限教育的義務(wù)及遵守 法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)、努力完成規(guī)定的法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)、努力完成規(guī)定的 學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。我們學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真、自覺(jué)地學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。我們學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真、自覺(jué)地 履行受教育的義務(wù)，珍惜受教育的權(quán)利。履行受教育的義務(wù)，珍惜受教育的權(quán)利。 p82-83 p83 p83-84 社 會(huì) 保 護(hù) 的 重 要意義 社 會(huì) 保 護(hù) 的 內(nèi) 容 說(shuō)一說(shuō)社 會(huì)保護(hù)的 體現(xiàn) 三、社會(huì)保護(hù) ppt模板下載： 行業(yè)ppt模板： 節(jié)日ppt模板： ppt素材下

11、載： ppt背景圖片： ppt圖表下載： 優(yōu)秀ppt下載： ppt教程： word教程： excel教程： 資料下載： ppt課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 學(xué)校保護(hù)我們學(xué)校保護(hù)我們 的健康成長(zhǎng)，我們的健康成長(zhǎng)，我們 應(yīng)該應(yīng)該尊重老師，關(guān)尊重老師，關(guān) 心同學(xué)心同學(xué)，勤奮努力勤奮努力 的讀書學(xué)習(xí)的讀書學(xué)習(xí)。 正軌網(wǎng)吧門口正軌網(wǎng)吧門口 都有的公示牌都有的公示牌 國(guó)家對(duì)煙酒國(guó)家對(duì)煙酒 銷售的規(guī)定銷售的規(guī)定 p82-83 p83 p83-84 司 法 保 護(hù) 的 含 義 司法保護(hù) 的方針與 原則 說(shuō)一說(shuō)司 法保護(hù)的 體現(xiàn) 四、司法保護(hù) ppt模板下載： 行業(yè)ppt模板： 節(jié)日ppt模板

12、： ppt素材下載： ppt背景圖片： ppt圖表下載： 優(yōu)秀ppt下載： ppt教程： word教程： excel教程： 資料下載： ppt課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 未成年人犯罪案件，一律不公開(kāi)審理。未成年人犯罪案件，一律不公開(kāi)審理。 對(duì)未成年人犯罪案件，在判決前，不得披露該未成年人對(duì)未成年人犯罪案件，在判決前，不得披露該未成年人 的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。 公檢法少管所應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán)，公檢法少管所應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán)， 保障他們的合法機(jī)益。保障他們的合法機(jī)益。

13、對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人，應(yīng)當(dāng)與服刑的成年對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人，應(yīng)當(dāng)與服刑的成年 人分別關(guān)押、管理。人分別關(guān)押、管理。 公檢法辦理未成年人犯罪的案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的公檢法辦理未成年人犯罪的案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的 身心特點(diǎn)，并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦身心特點(diǎn)，并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦 理。理。 對(duì)違法犯罪的未成年人對(duì)違法犯罪的未成年人，應(yīng)當(dāng)尊重應(yīng)當(dāng)尊重他他 們的人格尊嚴(yán)；應(yīng)當(dāng)實(shí)行們的人格尊嚴(yán)；應(yīng)當(dāng)實(shí)行教育教育、感化、感化、 挽救的方針；應(yīng)當(dāng)挽救的方針；應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育堅(jiān)持教育為主、懲為主、懲 罰為輔的原則；不罰為輔的原則；不公開(kāi)公開(kāi)審理未成年人審理

14、未成年人 的案件的案件.只保護(hù)違法犯罪的未成年人，只保護(hù)違法犯罪的未成年人， 不保護(hù)我們遵紀(jì)守法的未成年人不保護(hù)我們遵紀(jì)守法的未成年人。 保保護(hù)護(hù) 類類型型 實(shí)施保護(hù)的主體實(shí)施保護(hù)的主體含義含義違違 法法 現(xiàn)現(xiàn) 象象 家庭家庭 保護(hù)保護(hù) 學(xué)校學(xué)校 保護(hù)保護(hù) 社會(huì)社會(huì) 保護(hù)保護(hù) 司法司法 保護(hù)保護(hù) 父母或其父母或其 他監(jiān)護(hù)人他監(jiān)護(hù)人 學(xué)校等教學(xué)校等教 育機(jī)構(gòu)育機(jī)構(gòu) 依法履行對(duì)未成年人的撫依法履行對(duì)未成年人的撫 養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未 成年人受教育的權(quán)利。成年人受教育的權(quán)利。 依法對(duì)未成年學(xué)生和兒依法對(duì)未成年學(xué)生和兒 童教育和保護(hù)身心健康、童教育和保護(hù)身心健康、 合法權(quán)益合法權(quán)益 虐待子女、不虐待子女、不 讓子女上學(xué)