四年級語文上冊《白公鵝》課件_第1頁
四年級語文上冊《白公鵝》課件_第2頁
四年級語文上冊《白公鵝》課件_第3頁
四年級語文上冊《白公鵝》課件_第4頁
四年級語文上冊《白公鵝》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 豐子愷筆下豐子愷筆下 的那只白鵝有什的那只白鵝有什 么特點?么特點?高傲高傲 我們來認識俄我們來認識俄 國作家葉國作家葉諾索夫描諾索夫描 寫的鵝。寫的鵝。 你認為這只你認為這只 鵝會有哪些特點鵝會有哪些特點 呢?請你推測一呢?請你推測一 下。下。 自由讀課文,讀準字音,看看兩只鵝有什自由讀課文,讀準字音,看看兩只鵝有什 么異同,作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些么異同,作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些 異同?讀書時有了新發(fā)現(xiàn),可以在書上寫一寫。異同?讀書時有了新發(fā)現(xiàn),可以在書上寫一寫。 軍銜軍銜 禽類禽類 榮膺榮膺 步態(tài)步態(tài) 腔調(diào)腔調(diào) 掂量掂量 掌蹼掌蹼 車轍車轍 凌亂凌亂 細翎細翎 屬于屬于

2、 挺著挺著 漣漪漣漪 率領(lǐng)率領(lǐng) 魚餌魚餌 撒賴撒賴 甭想甭想 熬夜熬夜 主宰主宰 勾當勾當 一動不動一動不動 耀武揚威耀武揚威 引人注目引人注目 自由自在自由自在 無憂無慮無憂無慮 偷偷摸摸偷偷摸摸 不慌不忙不慌不忙 從從容容從從容容 慢條斯理慢條斯理 不緊不慢不緊不慢 我會讀:我會讀: 小組合作小組合作 學習研究探討學習研究探討 讀課文,比較:讀課文,比較: 白鵝白鵝白公鵝白公鵝 姿態(tài)姿態(tài) 叫聲叫聲 步態(tài)步態(tài) 吃相吃相 玩相玩相 海軍上將的派頭海軍上將的派頭鵝老爺?shù)钠怡Z老爺?shù)钠?厲聲厲聲 引吭高歌引吭高歌 傲慢傲慢 從容從容 三眼一板三眼一板 一絲不茍一絲不茍 需要侍候需要侍候 架子十足

3、架子十足 慢條斯理慢條斯理 不慌不忙不慌不忙 大聲叫喚大聲叫喚 戲水戲水 搶占地盤搶占地盤 主宰一切主宰一切 引人注目引人注目 / / / / 兩篇課文重點各寫什么?兩篇課文重點各寫什么? 吃相吃相 玩相玩相 朗讀感悟自朗讀感悟自 己喜歡的段落。己喜歡的段落。 當白鵝在淺水灘里挺直身子、當白鵝在淺水灘里挺直身子、 扇起兩只長長的有力的翅膀時,水扇起兩只長長的有力的翅膀時,水 面上便泛起層層漣漪,岸邊的蘆葦面上便泛起層層漣漪,岸邊的蘆葦 也會沙沙作響。也會沙沙作響。 你體會到什么?你體會到什么? 這只鵝在整片河灣這只鵝在整片河灣 里最引人注目。它過得無里最引人注目。它過得無 憂無慮,自由自在。青

4、草憂無慮,自由自在。青草 茂密的河岸屬于它,水邊茂密的河岸屬于它,水邊 最潔凈的沙灘也屬于它。最潔凈的沙灘也屬于它。 你又想到什么?你又想到什么? 可最糟糕的是,白鵝把我下了魚餌的一片水面,也可最糟糕的是,白鵝把我下了魚餌的一片水面,也 劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司,劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司, 它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排, 直奔魚竿,而且還要賴在那里;有時它們在河對岸洗澡,直奔魚竿,而且還要賴在那里;有時它們在河對岸洗澡, 大聲叫喚,拍打翅膀,相互嬉戲。要不,它就與鄰近的鵝大聲叫

5、喚,拍打翅膀,相互嬉戲。要不,它就與鄰近的鵝 群來上一場廝打,弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如群來上一場廝打,弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如 果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤 了。了。 說說你讀后的感受?說說你讀后的感受? 有多少次,它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進有多少次,它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進 肚里,有時還拖走掛著魚餌的釣繩。干這種勾當肚里,有時還拖走掛著魚餌的釣繩。干這種勾當 它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的,它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的, 因為它自認為是這條河的主宰。白鵝大概認為這因為它自認

6、為是這條河的主宰。白鵝大概認為這 個世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連個世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連 它自己也屬于村里的少年焦普卡它自己也屬于村里的少年焦普卡他愿意的話,他愿意的話, 就可以把它抓起來,交給母親,用它和鮮白菜一就可以把它抓起來,交給母親,用它和鮮白菜一 起熬湯喝起熬湯喝那可就要大吃一驚了。那可就要大吃一驚了。 你又有什么體會?你又有什么體會? 兩個破折號起兩個破折號起 什么作用?什么作用? 破折號主要有三種作用:一是表破折號主要有三種作用:一是表 示注釋說明,二是表示聲音延長,三示注釋說明,二是表示聲音延長,三 是表示話題轉(zhuǎn)移。是表示話題轉(zhuǎn)移。 這句話中的兩個破折號都有突然轉(zhuǎn)這句話中的兩個破折號都有突然轉(zhuǎn) 移話題的作用:剛開始敘述的主體是移話題的作用:剛開始敘述的主體是 “它它”,后來突然改變了角度說,后來突然改變了角度說“他他”, 接著又說接著又說“它它”,因此用破折號。,因此用破折

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論