分級管理制度

1、護(hù)理人員分級管理制度為落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理，提高不同層次護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平，優(yōu)化整體護(hù)理，體 現(xiàn)護(hù) 士執(zhí)業(yè)責(zé)任，提高我院護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療護(hù)理安全，根據(jù)我院臨床護(hù) 理工作職 責(zé)和技術(shù)水平要求，按照衛(wèi)生部醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（試行）和綜 合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則（試行）以及內(nèi)蒙古自治區(qū)二級綜 合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)（2012年版）結(jié)合我院實(shí)際情況，調(diào)整護(hù)士隊伍結(jié)構(gòu)，將護(hù)理崗位工作職 責(zé)、技術(shù)要求與護(hù)士的分層級管理有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮不同層級護(hù)士作用，保障 醫(yī)療護(hù)理安全，為患者提供全程、全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服 務(wù)。一、護(hù)理部制定護(hù)士層級管理制度，制定能級對應(yīng)與分層管理原則。層級管理體 制中，護(hù)理人員結(jié)構(gòu)形成梯隊，與所實(shí)

2、施的等級護(hù)理和專科護(hù)理相適應(yīng)，不同層 級護(hù)理崗位，給予不同的工作年限，應(yīng)履行的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，滿足不同患 者病情需要，確保護(hù)理質(zhì)量與安全。二、組織護(hù)士長及相矣護(hù)理人員進(jìn)行層級培訓(xùn)與考核，通過能力考評決定入選層 級。將工作質(zhì)量、技術(shù)能力、病人滿意度、勞動紀(jì)律等納入考評內(nèi)容?？蓮牡鸵?層級人員中選拔服務(wù)好，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀者承擔(dān)高一層級工作，對于能力水 平，責(zé)任心達(dá)不到本層級的人員，可降低層級使用。每年完成一次護(hù)士層級復(fù)核 及晉升評定。（年度病假累計超過三個月，年度事假累計超過1個月當(dāng)年不允 許晉升高一層級）。三、分層標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)護(hù)理人員工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱和學(xué)歷等要素，臨床護(hù)理人員

3、分為N1-N4級。以工作能力、技術(shù)水平為分層次的首要指標(biāo)， 其 次為業(yè)務(wù)職稱。（一）N1級護(hù)士1、基本標(biāo)準(zhǔn)中專、大專及本科畢業(yè)，工作在兩年以內(nèi)；職稱為護(hù)士或護(hù)師。2、能力標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立完成科室制定的各班工作，積極協(xié)助其他護(hù)士完成本科室的基礎(chǔ)護(hù)理和 ?？谱o(hù)理，在N2、N3護(hù)士指導(dǎo)下，完成危重患者基礎(chǔ)護(hù)理。遵守科室的各項規(guī)章 制度和操作流程，能夠履行好本職工作。3、能力培養(yǎng)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和護(hù)理基本操作技能4、晉級要求任職期間工作出色，年度病假累計不超過三個月，事假累計不超過1個月， 無投訴，未發(fā)生嚴(yán)重不良事件，較好完成N1級工作任務(wù)，達(dá)到N2級基本標(biāo)準(zhǔn)和 能力標(biāo)準(zhǔn)，科室考核合格一申請一理部審核合格

4、一晉升N2級。（二）N2級護(hù)士1、基本標(biāo)準(zhǔn)中專學(xué)歷從事臨床護(hù)理工作4-10年;大專學(xué)歷從事臨床護(hù)理工作2-7年；本 科學(xué)歷畢業(yè)工作從事臨床護(hù)理2-4年；職稱為護(hù)士或護(hù)師。2、能力標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立完成本科室一般護(hù)理工作，熟練掌握?？谱o(hù)理的知識和操作技能，具有 較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和溝通能力，能夠積極配合醫(yī)生參加治療及搶救工作，能夠完成 分管患者的病情觀察，用藥、治療、康復(fù)及飲食指導(dǎo)，健康教育、心理疏導(dǎo)，掌 握各種應(yīng)急預(yù)案及流程。積極參加科室護(hù)理質(zhì)量控制，指導(dǎo)協(xié)助N1護(hù)士完成危重患者的護(hù)理，并能夠承擔(dān)?？谱o(hù)理帶教。3、能力培養(yǎng) 專科疾病護(hù)理知識和技能以及臨床教學(xué)能力。4、晉級要求任職期間工作出色，年度病假累計不

5、超過三個月，事假累計不超過1個月，無 投訴，未發(fā)生嚴(yán)重不良事件，較好完成N2級工作任務(wù)，達(dá)到N3級基本標(biāo)準(zhǔn)和能 力標(biāo)準(zhǔn)，科室考核合格一申請一理部審核合格一晉升N3級。（三）N3級護(hù)士1、基本標(biāo)準(zhǔn)中專畢業(yè)，工作10-25年；大專畢業(yè)，工作812年；本科及以上畢業(yè)，工作58年；職稱為護(hù)師或主管護(hù)師。2、能力標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立完成科室危重癥患者護(hù)理及所在科室的?？谱o(hù)理工作，具有一定的管理、教學(xué)、科研和技術(shù)革新的能力，協(xié)助、指導(dǎo)N1N2護(hù)士完成危重患者護(hù)理。積極參與疑難病例討論和危重病人搶救工作。積極參加科室護(hù)理質(zhì)量控制 并且有持續(xù)改進(jìn)措施的能力。3、能力培養(yǎng)疑難危重病人護(hù)理，搶救知識和技能及組織搶救的能力。4

6、、晉級要求任職期間工作出色，年度病假累計不超過三個月，事假累計不超過1個月，無 投訴，未發(fā)生嚴(yán)重不良事件，較好完成N3級工作任務(wù)，達(dá)到N4級基本標(biāo)準(zhǔn)和能 力標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)科室考核合格一申請 護(hù)理部審核合格一升N4級。（四）N4級護(hù)士 1、基本標(biāo)準(zhǔn)大專及以上本科畢業(yè)，取得主管護(hù)師或副主任護(hù)師3-5年以上資格。2、能力標(biāo)準(zhǔn) 本科室危重癥護(hù)理及專科教學(xué)、科研，技術(shù)革新的帶頭人，并且能指導(dǎo)N1、N2、N3護(hù)士對危重病人進(jìn)行護(hù)理評估、護(hù)理計劃的制定、疑難護(hù)理病例會診 及危重病人搶救工作。協(xié)助科室護(hù)士長做好科室管理、護(hù)理科研、教學(xué)工作。3、能力培養(yǎng)疑難危重病人的護(hù)理，教學(xué)、管理、論文寫作等科研綜合能力。四、各層級護(hù)士的協(xié)調(diào)配合護(hù)士按各個崗位進(jìn)行分層，每層及規(guī)范化培訓(xùn)后，考核優(yōu)秀的護(hù)士可以前進(jìn)入下一層級培養(yǎng)，