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1、部 編 版 語(yǔ) 文 一 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_1. 把詞語(yǔ)和相對(duì)應(yīng)的讀音連起來(lái)。朝霞 cho sh 鞭炮 bin po墻壁 zho xi 消息 zh zh潮濕 qing b 蜘蛛 xio xi 2. 讀句子,在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫橫線。(1)那邊的空(kng kng)地上放著許多空(kng kng)瓶子。(2)干了一天活,他覺(ju jio)得很累,一回到家,就睡覺(ju jio)了。3. 讀句子,在田字格中寫出工整的漢字。(1)大xing 看見了,也晃動(dòng)著shn t,gn 著po 起來(lái)。(2)今天早晨,我只多睡了一分zhng ,就沒趕上公gng汽
2、車,只好走到學(xué)校。(3)公園里盛開的花du非常 mi 麗,我和伙伴們玩得很kui l。(4)你開著一zhi 車向前走,開到最前bian ,就到j(luò)ia 油站了。4. 用“”劃掉不正確的字。(1)天(那 哪)么晚了,他能去(那 哪)里呢?(2)從這個(gè)大門走(近 進(jìn))去再左拐(gui),小明家就很(進(jìn) 近)了(3)我(以 已)經(jīng)長(zhǎng)大了,(以 已)后自己事情應(yīng)該自己做。5. 我會(huì)選字組詞。(填序號(hào))跑 打 踢 拍 拔 跳( )步 ( )皮球 ( )排球( )河 ( )足球 ( )高6. 給下面句子補(bǔ)充合適的標(biāo)點(diǎn)。(1)燕子飛得真低呀( )(2)小螞蟻( )你怎么啦( )(3)奶奶看到我來(lái)了( )高興地
3、笑了( )7. 選一選,填一填(填序號(hào))(1)小壁虎掙斷尾巴_,小魚搖著尾巴_,老牛用尾巴_,燕子用尾巴_。掌握方向 撥水 逃命 趕蠅子(2)下面和“鳥”類有關(guān)的一組是_。狗 貓 猴 蚊子 螞蟻 蜻蜓 鶴 鴉 雞(3)用音序查字法查“斷”字,要先找大寫字母_。b d p(4)鶯歌對(duì)燕舞,鳥語(yǔ)對(duì)_。細(xì)雨 夕陽(yáng) 花香(5)給白居易的池上這首詩(shī)配插圖,應(yīng)該選下面第_幅圖。 8. 背一背,填一填。(1)不琢,不器,人不學(xué),不知。(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓。(3)讀萬(wàn)卷書,行路。9. 照樣子,寫句子。例:夏夜,星星看見我,高興地眨著眼。早晨,太陽(yáng)_,高興地_。判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。10.
4、 大象看見“咕咚”原來(lái)是一種怪物,可怕極了。( )11. 孫悟空打妖怪故事出自西游記。( )閱讀短文,回答問題。放小鳥姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非??蓯?。我把它關(guān)進(jìn)籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。突然,小鳥朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去,原來(lái)窗外也有一只鳥在叫喚,那聲音聽起來(lái)多焦急呀!我想定是小鳥的媽媽找孩子來(lái)了。我看了看籠子里的小鳥,決心放它回家去。我打開籠子,小鳥對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。12. 這篇短文一共有( )個(gè)自然段。13. 小鳥是什么樣子?請(qǐng)用“_”在文中畫出來(lái)。14. “我把
5、它關(guān)進(jìn)籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng)。”小鳥為什么“一動(dòng)也不動(dòng)”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“”。小鳥生病了。( )小鳥想念媽媽和同伴了。( )15. 你想對(duì)放走小鳥的這位小朋友說點(diǎn)兒什么呢?_16. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)仔細(xì)看圖,想一想:什么時(shí)間?什么地方?他們干什么?然后用幾句話寫下來(lái)。參考答案1. 把詞語(yǔ)和相對(duì)應(yīng)的讀音連起來(lái)。朝霞 cho sh 鞭炮 bin po墻壁 zho xi 消息 zh zh潮濕 qing b 蜘蛛 xio xi 【答案】2. 讀句子,在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫橫線。(1)那邊的空(kng kng)地上放著許多空(kng kng)瓶子。(2)干了一天活,
6、他覺(ju jio)得很累,一回到家,就睡覺(ju jio)了。【答案】(1)kng kng (2)ju jio3. 讀句子,在田字格中寫出工整的漢字。(1)大xing 看見了,也晃動(dòng)著shn t,gn 著po 起來(lái)。(2)今天早晨,我只多睡了一分zhng ,就沒趕上公gng汽車,只好走到學(xué)校(3)公園里盛開的花du非常 mi 麗,我和伙伴們玩得很kui l。(4)你開著一zhi 車向前走,開到最前bian ,就到j(luò)ia 油站了?!敬鸢浮?1)象 身體 跟 跑(2)鐘 共 (3)朵 美 快樂 (4)直 邊 加4. 用“”劃掉不正確字。(1)天(那 哪)么晚了,他能去(那 哪)里呢?(2)從這個(gè)
7、大門走(近 進(jìn))去再左拐(gui),小明家就很(進(jìn) 近)了(3)我(以 已)經(jīng)長(zhǎng)大了,(以 已)后自己的事情應(yīng)該自己做?!敬鸢浮?1)哪 那(2)近 進(jìn)(3)以 已5. 我會(huì)選字組詞。(填序號(hào))跑 打 踢 拍 拔 跳( )步 ( )皮球 ( )排球( )河 ( )足球 ( )高【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). 6. 給下面句子補(bǔ)充合適的標(biāo)點(diǎn)。(1)燕子飛得真低呀( )(2)小螞蟻( )你怎么啦( )(3)奶奶看到我來(lái)了( )高興地笑了( )【答案】 (1). ! (2). , (3). ? (4). , (5). 。7. 選一選,填一填。(填序號(hào))(1)小壁
8、虎掙斷尾巴_,小魚搖著尾巴_,老牛用尾巴_,燕子用尾巴_。掌握方向 撥水 逃命 趕蠅子(2)下面和“鳥”類有關(guān)的一組是_。狗 貓 猴 蚊子 螞蟻 蜻蜓 鶴 鴉 雞(3)用音序查字法查“斷”字,要先找大寫字母_。b d p(4)鶯歌對(duì)燕舞,鳥語(yǔ)對(duì)_。細(xì)雨 夕陽(yáng) 花香(5)給白居易的池上這首詩(shī)配插圖,應(yīng)該選下面第_幅圖。 【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). (7). (8). 8. 背一背,填一填。(1)不琢,不器,人不學(xué),不知(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(3)讀萬(wàn)卷書,行路?!敬鸢浮?1)玉 成 義(2)立上頭(3)萬(wàn)里9. 照樣子,寫句子。例:夏夜,星星看見
9、我,高興地眨著眼。早晨,太陽(yáng)_,高興地_?!敬鸢浮?(1). 看見我 (2). 綻開了笑臉判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。10. 大象看見“咕咚”原來(lái)是一種怪物,可怕極了。( )11. 孫悟空打妖怪的故事出自西游記。( )【答案】10. 11. 閱讀短文,回答問題。放小鳥姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非常可愛。我把它關(guān)進(jìn)籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。突然,小鳥朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去,原來(lái)窗外也有一只鳥在叫喚,那聲音聽起來(lái)多焦急呀!我想定是小鳥的媽媽找孩子來(lái)了。我看了看籠子里的小鳥,決心放它回家去。我打開籠子,小鳥對(duì)
10、著我拍拍翅膀,像是在說“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。12. 這篇短文一共有( )個(gè)自然段。13. 小鳥是什么樣子的?請(qǐng)用“_”在文中畫出來(lái)。14. “我把它關(guān)進(jìn)籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng)?!毙▲B為什么“一動(dòng)也不動(dòng)”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“”。小鳥生病了。( )小鳥想念媽媽和同伴了。( )15. 你想對(duì)放走小鳥的這位小朋友說點(diǎn)兒什么呢?_【答案】12. 4 13. 綠色的羽毛,黃色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非??蓯?。 14. 15. 小朋友你做得真棒,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),我們都會(huì)向你學(xué)習(xí)的。16. 看圖寫話。(不會(huì)寫字用拼音代替)仔細(xì)看圖,想一想:什么時(shí)間?什么地方?他們?cè)诟墒裁矗咳缓笥脦拙湓拰懴聛?lái)?!敬鸢浮渴纠航裉煜挛缥覀兩象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們都很高興,同學(xué)們自己自由組合,選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目。小明和小剛選擇了打乒乓球,有兩名同學(xué)在邊上給他們當(dāng)裁判,并給他們加油。球一會(huì)兒
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