高一年級(jí)工作計(jì)劃

1、高一年級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)，規(guī)范常規(guī)管理，培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、有思維的現(xiàn)代高中生；以新課程改革要求為指針，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)“2013級(jí)三大規(guī)范、三最學(xué)習(xí)法”的管理思想，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，優(yōu)化教風(fēng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，圍繞目標(biāo)抓過(guò)程、圍繞教學(xué)抓管理、圍繞課堂抓質(zhì)量，提高年級(jí)的管理水平和整體實(shí)力，全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為三年后的高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作重點(diǎn)1、落實(shí)三大規(guī)范,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。特別是學(xué)生做人、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)實(shí)干精神。要充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和優(yōu)秀老師的榜樣示范作用。加強(qiáng)班主任隊(duì)

2、伍建設(shè)，加大班主任工作力度。3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)三最學(xué)習(xí)法，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，特別要注重教學(xué)的針對(duì)性，以切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，促使學(xué)生成績(jī)大幅度提高。三、工作目標(biāo)和要求：1、以愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)師、責(zé)任感和誠(chéng)信教育為主線(xiàn)，教育學(xué)生如何做人；以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)、以情感教育為紐帶，狠抓常規(guī)落實(shí)。3、以高考總?cè)蝿?wù)為目標(biāo)，認(rèn)真組織和分析各次月考、統(tǒng)考，做到成績(jī)要穩(wěn)中有進(jìn)。4、年級(jí)的所有工作將堅(jiān)持 “實(shí)、細(xì)、勤、快、嚴(yán)”的原則，在“

3、穩(wěn)”字上打基礎(chǔ)，在“活”字上下功夫，在“精”字上求突破，在“和”字上做文章，努力做好每件事，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。四、工作措施（一）、教育管理1、教師管理：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)素養(yǎng)。（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣，抓好青年班主任的培養(yǎng)工作。注重信息交流，了解學(xué)生狀態(tài)，定期召開(kāi)班主任例會(huì)解決突出問(wèn)題，有計(jì)劃提前安排班主任工作，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（2）認(rèn)真組織教師參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。（3）加強(qiáng)教師的愛(ài)崗敬業(yè)教育，通過(guò)教師會(huì)、座談會(huì)等形式，增強(qiáng)全體教師的崗位意識(shí)，危機(jī)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

4、（4）加強(qiáng)督查工作，強(qiáng)化管理功能。明確備課組長(zhǎng)和班主任的管理職責(zé)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2、學(xué)生管理：加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,打造良好的年級(jí)學(xué)風(fēng)。（1）抓好入學(xué)教育。 “走好高中第一步”, 讓學(xué)生一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。加強(qiáng)年級(jí)三大規(guī)范教育，加強(qiáng)做人教育，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。抓好人生規(guī)劃的教育, 讓學(xué)生一開(kāi)始就要制訂“我的高中生活和奮斗目標(biāo)”，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、獲得成功而努力奮斗！（2）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理發(fā)動(dòng)學(xué)生，圍繞三大規(guī)范，制定班級(jí)公約，激勵(lì)和約束學(xué)生行為規(guī)范，班干部與班主任共同管理，

5、全體學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)公約。建立班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮班干部的作用。重視紀(jì)律差生教育管理工作，班主任建立自己的班級(jí)日志，有紀(jì)律差生檔案，對(duì)屢次違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，及時(shí)與其家長(zhǎng)溝通，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表管理，對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋、穿高跟鞋、背長(zhǎng)包、玩手機(jī)等現(xiàn)象堅(jiān)決整治。加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛(ài)生活、珍惜生命。嚴(yán)抓十件事：打架斗毆問(wèn)題，宿舍就寢紀(jì)律問(wèn)題，違規(guī)使用手機(jī)問(wèn)題，私接電線(xiàn)電源問(wèn)題，男女交往問(wèn)題，課堂違紀(jì)問(wèn)題，課間追奔打鬧大聲喧嘩問(wèn)題，抽煙喝酒問(wèn)題，私自外出問(wèn)題，考試作弊行為等問(wèn)題。加

6、大對(duì)早晚自習(xí)、課間、午休、就寢的管理力度，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。年級(jí)常務(wù)組每天三次巡查聯(lián)系班級(jí)，并巡查記錄。有計(jì)劃地開(kāi)展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度，不打疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。建立學(xué)生心理健康檔案，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用宣泄、幽默和遷移等方法來(lái)排除心理障礙。（3）強(qiáng)化班主任和教師對(duì)學(xué)生管理。每周召開(kāi)班主任例會(huì)，小結(jié)上周工作并布置下周任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理，每月檢查班務(wù)日志、班會(huì)記錄。加強(qiáng)班主任值日工作，成立年級(jí)政教管理小組，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)常規(guī)的全方位管理。成員：王軍、鄒騰騰、余仕勇、祁輝。積極調(diào)動(dòng)課任教師參與年級(jí)、班級(jí)的管理，課任教師要負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律，課任教師

7、對(duì)后進(jìn)生一對(duì)一的幫扶，開(kāi)好每月一次的班級(jí)課任教師參與的班級(jí)管理交流會(huì)。（二）教學(xué)管理教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)、生命線(xiàn)。教學(xué)出不了成績(jī)，所有的工作都將前功盡棄。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，因材施教（1）落實(shí)三最學(xué)習(xí)法。最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方式：預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、腦記筆記、復(fù)習(xí)、練習(xí)。最好的學(xué)習(xí)過(guò)程：三本落實(shí)法。最好的落實(shí)辦法：有序、及時(shí)、反復(fù)，三總結(jié)。（2）高一年級(jí)當(dāng)前工作的重點(diǎn)任務(wù)是：學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)信心的建立。要讓每個(gè)學(xué)生明確要有合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每一天的時(shí)間分配,要尋求適合自己的學(xué)科學(xué)習(xí)方法,要勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。（3）6個(gè)培優(yōu)班要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理

8、想前途教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，發(fā)揮尖子生“帶”的作用。實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：第一，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感；第二，要有目標(biāo)意識(shí)和方向感；第三，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要在班級(jí)內(nèi)組織“手拉手、一幫一結(jié)對(duì)子”、“勤奮學(xué)習(xí)、超越對(duì)手”等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，使各層次學(xué)生成績(jī)都有提高。（4）反思使人進(jìn)步，總結(jié)使人提高。為了保證同學(xué)們能夠養(yǎng)成反思、總結(jié)的好習(xí)慣，班主任和科任教師要督促落實(shí)學(xué)生的“三本”即筆記本、積累本和改錯(cuò)本。各班要指導(dǎo)學(xué)生利用好自習(xí)課。2、深化集體備課，向合作要效益。備課組建設(shè)是我們年級(jí)教學(xué)工作的重中之重，在本學(xué)期年級(jí)將進(jìn)一

9、步完善備課組工作。做到一個(gè)堅(jiān)持堅(jiān)持備課組長(zhǎng)的核心地位，充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和骨干教師在備課中的帶頭作用；兩個(gè)提高一是提高集體備課的效率，二是要把努力提高課堂40分鐘效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)；三個(gè)備備課標(biāo)，備學(xué)生，備教法；四個(gè)定定時(shí)間，定地點(diǎn)，定課題，定主講人；五個(gè)統(tǒng)一統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。備課環(huán)節(jié)要強(qiáng)化以“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”為模式的集體備課制度，堅(jiān)決杜絕假備課，假集體備課，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)課堂效率的提高。3、狠抓課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量。教師要貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線(xiàn)”的教學(xué)原則和“導(dǎo)學(xué)，精講，勤練”的教學(xué)模式，積極、穩(wěn)健、循

10、循善誘地進(jìn)行教學(xué)，多引導(dǎo)、多交流、多討論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性, 杜絕“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”的現(xiàn)象，形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng),共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂，達(dá)成有效教學(xué)，提高課堂效益。4、落實(shí)嚴(yán)格有序的訓(xùn)練，向訓(xùn)練要成績(jī)。各科教師要按照高考要求和教學(xué)實(shí)際布置適量作業(yè)，既要有基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題又要考慮糾錯(cuò)訓(xùn)練題，選題要有針對(duì)性從而進(jìn)行有效的訓(xùn)練。各科教師不得過(guò)多搶占學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，書(shū)面作業(yè)要定時(shí)全批全改。五、主要工作安排八月份：工作重點(diǎn)：開(kāi)學(xué)工作、新生入學(xué)教育。1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)三大規(guī)范。2、組織高一新生軍訓(xùn)。3、學(xué)生儀容儀表檢查。4、各班兩次做人的主題班會(huì)。5、組織教師備課，上好第一課。九月份：工作重點(diǎn)：

11、進(jìn)行收心教育，穩(wěn)定教學(xué)秩序，搞好班級(jí)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。1、召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)、新教師會(huì)、班干部座談會(huì)。2、學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)方法交流會(huì)。3、培優(yōu)班建立合作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手工程。3、落實(shí)一帶一結(jié)對(duì)子工作。4、班風(fēng)督查、學(xué)風(fēng)形成工作，建立一日常規(guī)。4、進(jìn)行九月月考。5、主題班會(huì)：我愛(ài)我的班主任、做一個(gè)積極上進(jìn)的人、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十月份：工作重點(diǎn)：進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)學(xué)生理想教育。1、九月月考分析會(huì)2、最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方式初步構(gòu)建。3、各班建立包干計(jì)劃、實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。3、三本檢查落實(shí)。4、女生教育大會(huì)。5、印發(fā)愛(ài)國(guó)主義教育理想、教育材料。6、設(shè)立違紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)班，預(yù)防各種違紀(jì)現(xiàn)象。7、十月月考。十一

12、月份：工作重點(diǎn)：加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。1、組織期中考試。2、期中考試分析會(huì)。3、查漏補(bǔ)缺懇談會(huì)。4、重點(diǎn)學(xué)生座談會(huì)。5、學(xué)生教育管理交流會(huì)（班主任）6、組織十一月月考。十二月份：工作重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、綜合能力和自我學(xué)習(xí)的能力。1、月考分析會(huì)2、學(xué)習(xí)方法總結(jié)會(huì)。3、期末統(tǒng)考復(fù)習(xí)備考安排會(huì)。4、組織十二月月考。元月份：工作重點(diǎn)：狠抓學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)節(jié)前管理，迎戰(zhàn)期末統(tǒng)考。1、狠抓課余學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。2、強(qiáng)化管理，科學(xué)備考。3、各班進(jìn)行期末統(tǒng)考動(dòng)員會(huì)。4、加強(qiáng)節(jié)前管理，減少或杜絕各種不安全因素和違紀(jì)現(xiàn)象。5、參加市期末統(tǒng)考。6、進(jìn)行春節(jié)安全和文明教育，布置假期作業(yè)，安全度假。六：年級(jí)常務(wù)組分工：石建國(guó)：主持年級(jí)工作，包610班，蹲語(yǔ)文、英語(yǔ)組。劉志勇：主管年級(jí)培優(yōu)，聯(lián)系教科室、工會(huì)、婦委會(huì)，包15班，蹲文綜組。王 軍：主管政教，聯(lián)系政教處、總務(wù)處，包1114班，蹲