2019年小學教師年度述職報告(2019自我鑒定資料)(20201029185807)(20201209095412)

1、僅供參考2019年小學教師年度述職報告（2019自我鑒定資料）日期：姓名：單位：第1頁共4頁僅供參考2019年小學教師年度述職報告（2019自我鑒定資料）一個新的學年轉瞬即逝。在本學年里，由于自己能夠真正做到為人 師 表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任 務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年 里能再接再 勵，使教育教學質量更上一層樓，現將已年的工作回顧如下（一）、在德育方面我深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時刻做到教書育人，言傳 身教，以自己的人格魅力去感染學生。因此我總是嚴格要求自己，認真學習和 領會黨的各項方針和政策，與時俱進，愛崗敬

2、業(yè)，為人師表，愛生如子，愛校 如家。積極參加各種學習培訓，認真進行兩論學習，并認真做好學習筆記，在 不斷地學習中，自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到了較快的提高。 在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調配，樂于接 受學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有 半點懈怠，總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自 己（二）、在出勤方面這一學年里，我擔任八年級107班班主任和數學教學工作，每天中午都 堅持提前半小時進教室輔導學生，從不間斷。無論自己有多大的事，都是小 事，堅持做到不遲到，不早退，堅持大事少請假，小事不請假，總是把工作放

3、在首位。（三）、在教學能力方面作為數學老師，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，刻苦鉆研，無論是新課還是復 習課，我從不上無準備的課。每天晚上，無論多忙多累，我都習慣 于將當天的 教學內容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持 做到心中有數。走 進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務；作為班主任，我重視班風、學風的培養(yǎng)，經常深入了解每 個學生的思想動態(tài)，積極與家 長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現問題，恰當處理問題；對學 生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內實 施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結向上， 富有朝氣的優(yōu)秀班集體。另夕卜，我還擔任我校的數學組教研組長，我積極組織 老師們按時聽評課，經常在一起研討數學教學工作，進行小組合作的課改經驗 交流。總之，我樂于接受學校分配的各項任務，總是竭盡全力積極認真地做好 工作中的每一件事。（四）取得的成績一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收 獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分 配的各項 教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅，所代班級和科目在每一次的統(tǒng)考 中均位居平行班第一名。在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學 生。 把自己一生矢志教育的心