小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持

1、五年級(jí)英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)好！我是五（2）班的英語(yǔ)老師，我姓李。首先歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我想應(yīng)該給各位家長(zhǎng)談一下孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況。開(kāi)學(xué)初，本班學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中缺乏積極性，自覺(jué)性差，凡事都要不停地反復(fù)的督促。布置的任務(wù)不能及時(shí)的完成。而五年級(jí)的英語(yǔ)教材相較三、四年級(jí)，又有所變化，起初孩子們沒(méi)有找好學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，所以我們?cè)谧行┘议L(zhǎng)就反映孩子的英語(yǔ)成績(jī)較之前有所下降。一學(xué)期下來(lái)了，在強(qiáng)化課堂教學(xué)，抓好課堂效益上，我結(jié)合教材和學(xué)生的多方面情況，做了以下一些工作：1、五年級(jí)英語(yǔ)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面的要求更加重要，我們盡量在課堂上幫助學(xué)生掌握知識(shí)，開(kāi)展活動(dòng)，讓他們

2、在不知不覺(jué)中張口說(shuō)英語(yǔ)。比如我們班武靜雯，潘心雨，張奕博，郭金鑫，鐘鵬義，張安江等同學(xué)，每節(jié)課的知識(shí)和作業(yè)都能當(dāng)堂掌握和完成。2、興趣是最好的老師。英語(yǔ)課中多是一些情景對(duì)話(huà)，我們常常設(shè)置一個(gè)情境，讓學(xué)生進(jìn)入其中，以表演的形式學(xué)習(xí)新知，樂(lè)在其中。如王杰、禹航、劉家喜楊夢(mèng)源、張欣瑤、張玉潔等同學(xué)，經(jīng)常表演和惟妙惟肖，讓人忍俊不禁的同時(shí)，其他同學(xué)也加深了對(duì)課文的理解。3、孩子們都是要強(qiáng)的，我們舉行各式各樣的比賽，讓他們自發(fā)地要求進(jìn)步。最近我們開(kāi)展一對(duì)一的擂臺(tái)賽。孩子們學(xué)習(xí)的積極性高漲。我們也進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試，有很多同學(xué)較開(kāi)學(xué)初都有很大的進(jìn)步。尤其是韓雯星、馬天添、馬昕、李琳琳、李龍飛、郭妍丁振等

3、同學(xué)。我們班同學(xué)，優(yōu)秀的學(xué)生不僅成績(jī)好，在英語(yǔ)表達(dá)能力上也有提高，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也不氣餒，一直在努力地向前沖。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了以后能與人用英語(yǔ)交流，平時(shí)有積累，最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營(yíng)造一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，真正讓孩子們相對(duì)學(xué)的輕松，扎實(shí)，有效。下面我想就英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面向各位提幾點(diǎn)建議：1幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。五年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)還處在打基礎(chǔ)的階段，對(duì)于在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難尤其是目前看起來(lái)困難較大的孩子，我們做家長(zhǎng)的切不可輕言放棄，放任自流，給他一點(diǎn)鼓勵(lì)，告訴他：別怕，英語(yǔ)學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始呢！要善于發(fā)現(xiàn)孩子所取得的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。要知道，你們每天只需面對(duì)一個(gè)孩子，和老

4、師要面對(duì)兩個(gè)班一百多名學(xué)生相比，你們對(duì)自己的孩子了解得更多，也許會(huì)更多地關(guān)注到學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，給予有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。2培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成好的習(xí)慣孩子終身受益。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并不是僅僅依靠學(xué)校教育完成的，在座的各位家長(zhǎng)也擔(dān)負(fù)著不可推卸的責(zé)任。如每天檢查孩子的英語(yǔ)作業(yè)，包括校內(nèi)的默寫(xiě)，及時(shí)了解孩子當(dāng)天或最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)督促孩子補(bǔ)上。對(duì)于家庭作業(yè)并不要求你幫孩子檢查得一條錯(cuò)誤也沒(méi)有，有時(shí)這樣做反而帶來(lái)一些負(fù)面作用，因?yàn)橹懒苏_答案，老師評(píng)講時(shí)心不在焉，結(jié)果對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)始終一知半解。但孩子的作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真完成，你從書(shū)寫(xiě)上就能看出來(lái)，如果書(shū)寫(xiě)潦草那

5、肯定沒(méi)有認(rèn)真解答，你可以要求他認(rèn)真重寫(xiě)一遍。3經(jīng)常與老師溝通。家長(zhǎng)與老師經(jīng)常聯(lián)系，可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，課上是否專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，作業(yè)是否能及時(shí)完成，以便對(duì)孩子進(jìn)行更有針對(duì)性的指導(dǎo)。千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，為了你們的孩子，我們的學(xué)生，讓我們盡自己的一份力！最后，祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)，合家幸福。愿我們的孩子天天進(jìn)步！五年級(jí)同輔家長(zhǎng)會(huì)一. 老師發(fā)言尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！我是五年級(jí)一班的英語(yǔ)老師謝老師。我是五年級(jí)二班的英語(yǔ)老師張老師。首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我們深深的謝意，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，您的到來(lái)就是對(duì)我們朗文學(xué)校的支持，也是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。你們把孩子送進(jìn)朗文，交給老師，

6、也就交給我們一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我們感到非常的榮幸。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！二節(jié)目展示尊敬的各位家長(zhǎng)，現(xiàn)在我由衷地邀請(qǐng)各位一起欣賞孩子們給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目賣(mài)火柴的小女孩三點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)孩子們表現(xiàn)真棒！我相信孩子的努力，家長(zhǎng)也看在眼里。所以請(qǐng)伸出你們的雙手為他們喝彩吧!同時(shí)，既然您把孩子送到朗文，一定想知道他們?cè)趯W(xué)校平時(shí)表現(xiàn)怎樣吧！那我們一起去聽(tīng)聽(tīng)老師眼中的孩子們吧！是的，孩子們都非?？蓯?ài)非常努力。綜合各項(xiàng)學(xué)生表現(xiàn)，我班評(píng)出為優(yōu)秀學(xué)生。

7、孩子的優(yōu)秀離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督，我班家長(zhǎng)在督促孩子學(xué)習(xí)上做的非常優(yōu)秀:在此，再次感謝您們對(duì)我們工作的支持！同時(shí)，對(duì)于以下家長(zhǎng)，我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予留影。四.與各位家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)交流尊敬的各位家長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們探討如何培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)習(xí)慣。我們將盡我們最大的努力替您解答。五宣傳報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)六.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束1個(gè)孩子1種個(gè)性，更何況我們班有12個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永?，多加?qiáng)聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂(lè)充實(shí)。同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在

8、朗文健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn)，可以直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長(zhǎng)今天的參與!五（2）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞甲：尊敬的各位叔叔、阿姨乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！合： 大家好?。ň瞎┘祝何沂?x x x乙：我是 x x x甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合： 歡迎大家來(lái)到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是你們的希望甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了

9、你們的精心呵護(hù)乙：有了你們的悉心培養(yǎng)合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目感恩的心首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝?！救w同學(xué)請(qǐng)起立】 【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】 手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】甲：有一個(gè)

10、人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。 乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切. 甲：她就是我們可親可敬的班主任高老師，乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲 合：“老師,您辛苦了！” 乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任高老師發(fā)言，大家歡迎！ 【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！甲：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。 合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！ 【第四項(xiàng) 學(xué)生代表發(fā)言】甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班就有一位同學(xué)在每次

11、考試中高居榜首，她是我們的班長(zhǎng)也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有請(qǐng)班長(zhǎng)李目笑同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎甲:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血;甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)王舒珂的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言. 甲：感謝王舒珂家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，下面有請(qǐng)趙祎冉的媽媽來(lái)談?wù)勊逃⒆拥姆椒ㄒ遥合嘈攀迨灏⒁虃兟?tīng)了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛(ài)【第六項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美

12、好的一段光陰 。 乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光 甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。 乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！甲：下面請(qǐng)。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！乙：聽(tīng)完了，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱我的未來(lái)不是夢(mèng) 。乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。 乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。 甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。 乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓） 【第七項(xiàng) 宣誓活動(dòng)】甲：今天我們歡聚一堂乙：今天我們要面對(duì)父母和老師立下不悔的誓言，有請(qǐng)紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓【第八

13、項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！ 甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！ 乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！ 甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多，我們兩個(gè)人別再說(shuō)了還是把我們高老師請(qǐng)上臺(tái)吧合：高老師 有請(qǐng)五年（4）班主持人發(fā)言稿郭世翰：尊敬的老師。閆璞瑜：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨。合：大家下午好！1: 我是主持人郭世翰。2：我是主持人閆璞瑜。1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表五（4）班的全體老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！2

14、：歡迎你們走進(jìn)校園、走進(jìn)五（4）班，和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！1：首先我來(lái)為大家介紹一下我們班的情況。我們班共有學(xué)生62人，男生34人，女生28人。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、向上的集體。我們班分了5個(gè)小隊(duì)，并設(shè)立了評(píng)比欄，各小隊(duì)所有同學(xué)分工負(fù)責(zé)當(dāng)天的紀(jì)律衛(wèi)生情況，在大家的共同努力下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大。在這個(gè)溫馨的校園大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂(lè)著！今天，我們要把這份快樂(lè)與爸爸媽媽分享。2： 叔叔阿姨們，你們知道嗎？王英颯同學(xué)可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著王英颯爸爸媽媽的一番心血

15、，合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王英颯媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛(ài)好閱讀之路的。王英颯媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗(yàn)之談 1：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了王英颯媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦！2：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話(huà)說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。無(wú)論是在課間還是課堂上，老師表?yè)P(yáng)得最多的同學(xué)就是蔣敏怡，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，不知道蔣敏怡是不是在學(xué)習(xí)上有什么妙招呢？下面就讓她來(lái)為我們大家介紹吧！有請(qǐng)蔣敏怡同學(xué)，大家歡迎！優(yōu)秀同學(xué)蔣敏怡發(fā)言1：親愛(ài)的叔叔阿姨們，不知道平時(shí)，你們和孩子的溝通多不多，你們了解自己的孩子在想些什么嗎？下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的想法吧！首先有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)！大

16、家掌聲歡迎！同學(xué)心聲鐘陽(yáng)碩發(fā)言2從這些問(wèn)題中不難發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很偏激，不懂得愛(ài)，你為他付出再多，在他看來(lái)都是應(yīng)該的，不去想自己的問(wèn)題，好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我們分辨是非能力差，需要提醒，你們可一定得經(jīng)常鼓勵(lì)并為我們明確方向!光靠學(xué)校重視是不夠的。而不是一句：“這孩子很犟，不聽(tīng)話(huà)。”或者“你隨便吧，看你爸咋收拾你”一句總結(jié)了。1、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng)胡琳曼的媽媽上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。優(yōu)秀家長(zhǎng)胡琳曼家長(zhǎng)發(fā)言 2、千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，我們的進(jìn)步同樣也離不開(kāi)班主任老師無(wú)

17、微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)顏老師發(fā)言，掌聲歡迎。班主任發(fā)言 合：聽(tīng)了老師的講話(huà)，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師！1： 這里不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，這里更是培養(yǎng)人才的搖籃。在這里，我們德、智、體、美、勞等得到了全面的發(fā)展。2：操場(chǎng)上，有我們鍛煉的身影；畫(huà)室里，貼滿(mǎn)了我們優(yōu)秀的作品；教室里，傳來(lái)了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。不信，您瞧，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞由楊一涵、宋禹凡同學(xué)為大家?guī)?lái)的感恩父母，掌聲有請(qǐng)！-1：你聽(tīng)他們朗讀的多棒啊！2：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母。1：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得。 我們走

18、過(guò)的曲曲折折，老師會(huì)記得。1：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。 我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。2：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。合：爸爸媽媽?zhuān)蠋?，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。1：最后，讓我們要把這首感恩的心獻(xiàn)給所有的爸爸、媽媽們！2：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿合:（祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康，工作順利?。?四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好。首先歡迎你們來(lái)參加我們四年級(jí)二班的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校，共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。衷心的感謝你

19、們對(duì)我們工作一如既往的信賴(lài)和支持。四年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的年級(jí)段，所以對(duì)于這次家長(zhǎng)會(huì)我特別重視，進(jìn)行了精心地策劃作了充分的準(zhǔn)備： 下面我把工作思路和班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)狀向家長(zhǎng)做以下匯報(bào)。 1學(xué)生自主管理：學(xué)生是家長(zhǎng)的希望，為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才，學(xué)校樹(shù)立了以學(xué)生為本的思想，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切。為此，我班啟動(dòng)了以學(xué)生自主管理為主題，最大限度的給學(xué)生提供鍛造的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)，使學(xué)生在參與活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我體驗(yàn)成功增強(qiáng)信心。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育，每天清晨、下午，都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面，大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)自律的意識(shí)，課堂秩序井

20、然，自習(xí)紀(jì)律良好，所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。2樹(shù)立適當(dāng)?shù)陌l(fā)展觀(guān)：各門(mén)學(xué)科成績(jī)的均衡發(fā)展，各科成績(jī)都很優(yōu)，不等于孩子的全面發(fā)展。孩子需要發(fā)展的，不僅有知識(shí)，還有能力、道德、品格、體質(zhì)、情感等各個(gè)方面的發(fā)展。學(xué)校提出搞素質(zhì)教育，已經(jīng)具體化為“掃好地，唱好歌，寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好操”無(wú)論學(xué)校，還是家庭都要對(duì)學(xué)生提出這些要求，并嚴(yán)格讓孩子努力去做到。二要綜合看，看孩子知識(shí)、能力、智力、品德是不是都有進(jìn)步。更多地關(guān)注平時(shí)。（結(jié)合學(xué)期考試情況，談?wù)剬W(xué)生在校的情況，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的優(yōu)劣有一個(gè)客觀(guān)的認(rèn)識(shí)）第二向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生近來(lái)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。自從新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)

21、習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。比如我班的宗玉強(qiáng)、徐師麗等班干部工作出色，為班集體出謀劃策，是老師的得力助手；楊如雨、楊玉貞、張陽(yáng)、徐廣超、宗雪嬌、馬佳琪、楊志穎、馬曉雯等同學(xué)在課堂上積極思考，踴躍發(fā)言；李寒冰、徐夢(mèng)瑤等同學(xué)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)；宗瑞、姜文露、等同學(xué)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，楊懷森、劉俊君等同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面都有了很大的變化。但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，如：老師布置作業(yè)做不完，上課有做小動(dòng)作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說(shuō)話(huà)隨便等問(wèn)題。我深感憂(yōu)慮，隨著年級(jí)升高，課上容量加大，有些知識(shí)點(diǎn)稍縱即逝，也不可能過(guò)多提醒個(gè)別學(xué)生。不過(guò)，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺(jué)改掉的。希望每一

22、位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，多表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè)。 三、共同關(guān)注以下幾個(gè)問(wèn)題，期望取得各位家長(zhǎng)的理解、支持： 1安全問(wèn)題：首先，交通安全。家長(zhǎng)們都看到了，我們的學(xué)校正處于交通要道，校門(mén)外車(chē)來(lái)人往，非常擁擠。每逢放學(xué)更是水泄不通。在這種情況下，學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。學(xué)生雖然在學(xué)校里的安全得到了保障，但是，學(xué)生在路上也可能出現(xiàn)問(wèn)題,有些學(xué)生在馬路上追逐打鬧。這就要求我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育，共同努力。我們老師會(huì)經(jīng)常教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，保

23、證自身的安全。其次，是課間活動(dòng)安全。我們一直提倡玩一些有益、有趣的游戲。2家校配合問(wèn)題。雖然老師不強(qiáng)求堅(jiān)持每天每項(xiàng)作業(yè)過(guò)目，但是，家長(zhǎng)為了孩子應(yīng)該堅(jiān)持不懈，孩子不但能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)也必然提高。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教學(xué)規(guī)則是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的。家長(zhǎng)不能只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，也要檢查自己家庭教育配合的情況。建議家長(zhǎng)建立平等的和諧的民主家庭，通過(guò)今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。3家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督孩子不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、打電腦。因?yàn)檫@樣影響孩子家庭作業(yè)。晚上睡覺(jué)晚，導(dǎo)致第二天上課沒(méi)精神。最

24、后給家長(zhǎng)幾條建議的方式結(jié)束會(huì)議，也算是一個(gè)總結(jié)。 一、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。 二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見(jiàn)的。錢(qián)是要掙的，但孩子更是要顧的。 三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果子一樣。 四、刺激

25、孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。五、孩子面前做表率，說(shuō)到做到，言而有信。六、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)“習(xí)慣成自然”，當(dāng)前書(shū)市暢銷(xiāo)書(shū)中有這么一本書(shū)成功是一種習(xí)慣，這本書(shū)中用簡(jiǎn)練而富有哲理的語(yǔ)言及大量詳實(shí)的事例充分說(shuō)明了習(xí)慣對(duì)于成功，對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才的重要意義。在西方教育界有這樣一句話(huà)：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)”，可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話(huà)毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！所以少年兒童的教育實(shí)質(zhì)

26、上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育！ 七、引導(dǎo)孩子提出問(wèn)題，要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為什么。八、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子遲到、缺課的情況發(fā)生。我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿-合：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨大家好。男：我是四年級(jí)78班劉成勝女：我是四年級(jí)78班王倩蕾。很榮幸主持今天的家長(zhǎng)會(huì)。男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師、同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。女：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們?cè)趯W(xué)校的生活男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。男：在老師辛

27、勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。男： 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，女： 這生命就傾注了你們的無(wú)限深情!男： 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，女： 這生命就得到了你們的日夜呵護(hù)!男： 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，女： 更離不開(kāi)你們的支持和鼓勵(lì)!合 有您們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!女：下面我們先為大家介紹一下我們班的情況。男：表?yè)P(yáng)這次期

28、中考試前三名的學(xué)生。他們是張迎春、劉雨熙、王倩蕾。而且他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都是優(yōu)秀，沒(méi)有偏科。女：還有一直讓老師省心的同學(xué)也不少，他們是劉雪花 、劉園、劉程、熊文怡、楊瑩等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師放心。他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。 男：表?yè)P(yáng)聽(tīng)講專(zhuān)心，上課發(fā)言積極的同學(xué)。有熊文怡、劉成勝、姜永麟、劉雨熙、劉雪花、劉園、劉程等同學(xué) 女：書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字寫(xiě)的漂亮的同學(xué)，有陳汕、許楊陽(yáng)、劉喜、陳萍、羅雨晴、王倩蕾、劉雪花、劉程、劉欣宇、熊文怡等同學(xué)。男：家長(zhǎng)對(duì)我們充滿(mǎn)了期待。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。女：尊敬的家長(zhǎng)，有道是：父母是孩子的第一任老師，在平時(shí)，你是否比較注意自己的一言一行，為孩子做出好榜樣呢！請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)楦改笌?lái)的一封信。我們掌聲歡迎。男：俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。只有多看課外書(shū)，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才能同步提高。下面是我們班的小才女介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)張迎春同學(xué)上臺(tái)。女：為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊! 男：請(qǐng)聽(tīng)小品“藍(lán)樹(shù)葉”是啊，我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。只有生活在和諧