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文檔簡介

1、教師個人培訓(xùn)總結(jié)特征碼標(biāo)簽:特征碼教師個人培訓(xùn)總結(jié)(一)在一學(xué)期工作即將接近尾聲的時候,現(xiàn)將本學(xué)期自我培訓(xùn)情況做出如下總結(jié):一、師德方面:我嚴(yán)格履行師德規(guī)范,敬業(yè)愛生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,廉潔奉公無違反校規(guī)和師德現(xiàn)象發(fā)生。二、自學(xué)1、在教育教學(xué)上,我不斷提高個人的素質(zhì),多讀書,勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作,這學(xué)期認(rèn)真研讀了兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。2、虛心請教,取人之長,補己之短。積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)

2、秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。在教學(xué)中我嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極做到“三認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認(rèn)真鉆研,對教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,不斷提高自己的教學(xué)水平。三、繼續(xù)教育我自覺、主動地參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中不斷更新知識,完善自我,提高了教育教學(xué)水平和工作的熱情和責(zé)任感。四、研討

3、課我認(rèn)真準(zhǔn)備研討課,展示自己的教學(xué)特色,走出了自己的路子,在研討課評比中獲獎,在研討課進(jìn)行的過程中,我通過互相聽課尋找到了適合時代特征和學(xué)生個性發(fā)展的新途徑,為全面實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。五、反思本學(xué)期的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些

4、教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。六、將現(xiàn)代教育技術(shù)和藝術(shù)手段運用于教學(xué)中,極大提高了教學(xué)效果。讓學(xué)生們在知識的海洋里盡情地吸吮、歡快地暢游。在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。教師個人培訓(xùn)總結(jié)(二)時間總是在不經(jīng)意間溜走,一學(xué)期就這樣又要匆匆而過?,F(xiàn)坐下來認(rèn)真回顧一下這學(xué)期我的學(xué)習(xí),有令人驚喜的進(jìn)步,也有令人遺憾的不足。現(xiàn)總結(jié)如下:一、積極參加了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好每次學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)期進(jìn)行了十多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),記錄了5000字以上的業(yè)務(wù)筆記。主要是關(guān)于教學(xué)設(shè)計和自主業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的*,有一些我還寫了讀后反思,對我的教學(xué)的提高有很大的幫助。我還經(jīng)常翻閱學(xué)

5、習(xí)有關(guān)師德的*,如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,不斷加深自我修養(yǎng),做一個學(xué)生喜愛的好老師。參加了每次的政治考試,并都取得了好成績。在學(xué)完教師道德規(guī)范后還認(rèn)真寫出了自己的所感、所思、所想。做為一名黨員我做到了想在前,做在前,處處都起著模范帶頭作用。二、堅持學(xué)習(xí),不斷用知識來充實自己。學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。這學(xué)期我上網(wǎng)購買了三本有關(guān)語文學(xué)習(xí)的書,細(xì)讀了二本教育專著,竇桂梅的梳理課堂和于永正的名師課堂經(jīng)典細(xì)節(jié),及時做好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。床頭前常放一些有權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:小學(xué)語文教師、中國教育報、中小學(xué)教育等。堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)在這一年中參加

6、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。我被評為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。本學(xué)期我達(dá)到了一周至少上兩次網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài)。向同行們交流了有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗與看法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,變成自己教育教學(xué)上的亮點,從而不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。三、通過練習(xí)寫鋼筆字,我在上學(xué)期已達(dá)標(biāo)過關(guān)了。并結(jié)成了師徒對子,并成了我們組小妹妹王月明的師傅呢。我深知自己的字還有待提高,不能讓徒弟追上師傅,我一有時間就拿起筆煉字,一學(xué)期下來也寫了一本。粉筆字也較上學(xué)期有了提高,主要是結(jié)構(gòu)變得

7、更漂亮、大方了。同時本學(xué)期我還研究了如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。在期末學(xué)生寫字驗收,我班又榮獲了第一名的好成績,看到學(xué)生取得的成績,別提我心里有多高興了,我辛苦地付出得到了回報。四、多聽課,多學(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備并上好校內(nèi)研討課青年教師競賽活動。講出了自己的風(fēng)格,自己的特點,超越了自己。我講的習(xí)作片斷練習(xí)-有關(guān)神態(tài)描寫一課被評為二等獎。本學(xué)期我共聽了33節(jié)課,并寫了反思。從她們的身上學(xué)到了許多優(yōu)點,來彌補自己的不足,知道了同一課可以有不同的上法,各有千秋,關(guān)鍵是看你是否鉆研透了教材。五、積極參加了各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,在活動中積極發(fā)言,提升了自己的理論水平。每周一次在王主任的帶領(lǐng)下,我們?nèi)?/p>

8、組人員都坐下來進(jìn)行集體備課與教學(xué)研究活動,切實研究,討論解決在教學(xué)中遇到的實際問題,切實提高教學(xué)能力。六、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)為我的教學(xué)服務(wù)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,掌握新方式,運用新理論,從而大大地提高教學(xué)效果,從而學(xué)生更喜歡上我的課了。七、遺憾和不足:知道自己在管理方面經(jīng)驗不足故買了一本教學(xué)工作漫談(魏書生著)但由于各種原因沒讀多少頁,很令人遺憾,現(xiàn)在想想時間是可以擠出來的嗎?開學(xué)初雄心壯志下定決心要堅持寫“教學(xué)隨筆”可到學(xué)期末了只寫了二篇,想想臉都紅了。今后一定要堅持,不為自己找任何理由。總之,本學(xué)期充分利用業(yè)務(wù)時間不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,使自己在教育教學(xué)方面有了一定

9、的提高。但學(xué)無止境,今后還要不斷地學(xué)習(xí)教師個人培訓(xùn)總結(jié)(三)這次我有幸參加了骨干教師培訓(xùn),在這次的培訓(xùn)活動中我收獲很大,在這次的培訓(xùn)中,讓我最感折服的是培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,表現(xiàn)了極大的事業(yè)心和責(zé)任感,并將時刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。這次培訓(xùn),使我在理論水平上也有了明顯的提高,另外,也使我對今后的教育教學(xué)工作充滿信心,在彼此的研究、討論中,提高了教學(xué)方法的掌握,使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。下面我談?wù)勥@次培訓(xùn)的收獲:1、通過學(xué)習(xí),更加深了自己對學(xué)習(xí)重要性的理解。學(xué)習(xí)活動是人類社會的基本活動,在教學(xué)中自己扮演教學(xué)者的角色,少了學(xué)習(xí)者的體驗。通過學(xué)習(xí)自己越來越感到自己學(xué)習(xí)的不足

10、,體會了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的感受,更加理解終身學(xué)習(xí)的重要意義。黨的“十八大”報告指出,要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),發(fā)出了“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的偉大號召。新課程也要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。樹立終身學(xué)習(xí)的意識,將不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。我要將這次學(xué)習(xí)的收獲貫徹到自己的教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專業(yè)知識和理論修養(yǎng)的同時,更好地適應(yīng)教學(xué)所需。2、通過學(xué)習(xí),加深了我對師德修養(yǎng)的理解。我也對自己進(jìn)行了深刻的剖析和反省。工作不順利的時候,我會認(rèn)為當(dāng)老師太苦,工資待遇低,社會地位低,沒有什么幸??裳?。通過這次學(xué)習(xí),我對教師這

11、一職業(yè)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也更加明確自己的責(zé)任,更加熱愛教育事業(yè),原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦,也明確了好教師的標(biāo)準(zhǔn)。今后,我將以好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)理論知識,不斷提升自己的師德修養(yǎng),認(rèn)真做好自己的本職工作,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,爭當(dāng)一名人民滿意的教師。3、通過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論知識。通過這次學(xué)習(xí),我對有效教學(xué)的理論有了更深刻的認(rèn)識。我們要做到教學(xué)有效,首先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備課時既要備課程,又要備學(xué)生、備情境、備自己、備設(shè)計,要在上課前做好充分準(zhǔn)備。其次要認(rèn)真上好每一節(jié)課,要以學(xué)生為本,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),要注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,要讓學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)方式。最后要正確對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行評價,要通過評價來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而主動的去獲取知識,這樣才能提高我們的課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生全面

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