小學班主任期末評語大全

1、小學班主任期末評語大全小學班主任期末評語大全：1、你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近， 待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言， 并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。2、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人 一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦 謙虛，“梅花香口苦寒來，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大 提高。3、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意， 話都說到人心坎上去了。學許用心，表演大方，可

2、馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路 虎，努力趕走它好嗎期待你成功后燦爛的笑容。4、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為 大家服務。學習上你口覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成, 希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。5、你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講, 積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成 績會更出色。6、在老師面前，你是一個夭真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟 在腦后，忘記了口己是個學生，而IL字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端

3、正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。I7、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的 是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠口覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名 自覺、自愛、守信用的好孩子。&你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作 為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏口覺性，作業(yè)不能按時完成，希望 你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。9、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動 能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,

4、 做一個人人喜愛的好學生。10、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認 真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更 上一層樓。11、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂 課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、 講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。12、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè) 能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望 你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。13、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學

5、習的女孩，你能出好班級里的黑板 報，每夭領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更 優(yōu)秀。14、你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā) 言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真， 老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。15、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心 幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服 你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。幼兒園大班期末評語小學生期末評語大全小學班主任期末評語大全：16、每次批到你的作業(yè)，

6、總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每 堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前僮事了，真正做到了不欺負同學，這是你 的進步，老師為你高興，你半常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、 好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。17、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手 漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。18、老師每次看到你對值日生工作認真負責，半時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課 間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每夭 要錯一道題，你說是嗎這是什么原因請你找一找，只有找出

7、來了，你才能把作業(yè)做正確。J19、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師 同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮 貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按 時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜歡你。20、你是一個文靜和懂事的孩子，半時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手 漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學 題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老 師相信你一定能做到。21、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學

8、習一般，不求上進，如果把 你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那 可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒 頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。22、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時 觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每夭你都能 把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前僮事了，老師 希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。23、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課 外知識較多，語言表達能力較強，老

9、師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正口 己的缺點，你的進步會更大。24、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好 助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能 寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些, 爭取更大的進步。25、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時 發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎老師不希望你這樣做，只 希望你與優(yōu)秀生比一比，找出口己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人 更加喜歡你。26、就如你的名字一樣，你顯得那么

10、文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫 尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個 上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉口己，爭做徳智體全面發(fā)展的三好學生。J27、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上進，讓你 具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老 練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。28、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎乂能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀 見奇，希望你進一步嚴格要求口己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰！29、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習口覺，團結(jié)同學，文明有禮。中午 衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言， 多參加班級活動，你會更加出眾。30、聰敏僮事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女 孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。31、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子， 你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求口己，戒 驕戒躁，你會更優(yōu)秀。32、